全國中小學生安全教育日主題班會教案全國中學校生平安訓練日主題班會教案

活動課題：自護、自救平安訓練

活動內容：學習一些家居平安、交通平安、消防平安等學問。

活動要求：通過學習有關平安學問，使同學樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使同學平安、健康成長。

活動設計：

一、談話引入：

同學們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關懷、愛惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當心對待，否則很簡單發生危急，釀成事故。下面就談談家居平安要留意什么：

1、用電平安

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要把握一些基本的用電常識。

1）熟悉了解電源總開關，學會在緊急狀況下關斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發覺電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等狀況，應馬上關掉電源開關，停止使用。

5）發覺有人觸電要設法準時關斷電源；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

2、平安使用煤氣

1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發生火災。

2）使用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應充分保證室內的通風，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時要留意平安

1、游泳需要經過體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場所。

3、下水前要做預備運動。

4、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

5、水下狀況不明時，不要跳水。

6、發覺有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲召喚成年人前來相助。

三、交通平安

1、行走時怎樣留意交通平安

1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4）穿越公路時，要遵守交通規章，做到"綠燈行，紅燈停'。

2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

四、發生火災怎么辦

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、一旦身受火災的威逼，千萬不要慌張，要冷靜，想方法離開火場。

3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

五、小結：

只要我們到處當心，留意平安，把握自救、自護的學問，熬煉自己自護自救的力量，機靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急，就能健康地成長。

全國中學校生平安訓練日主題班會教案

活動目的：學習校內平安學問，熟悉平安警示牌，對同學進

行平安訓練，防患于未然。

活動對象：七班級一班全體同學

活動地點：教室

活動預備：平安學問、警示牌

活動過程：

一、導入班會

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的將來，我們的平安倍受家人、老師的關注。

女："同學們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧'這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們平安記心中，記住人生美妙，步步當心。七班級一班《校內平安》主題班會現在開頭。

二、學習平安學問

女：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當早晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開頭了。作為同學，我們更多時間都是在校內里度過的。我們應當怎樣做呢?

1、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危急品進入校內;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。

2、體育課、試驗課平安：上體育課時，要有防范意識，不隨便投擲器材。試驗課時要嚴格操作程序，按規范操作，不隨便動用器材和藥品，不攜帶任何化學藥品出試驗室。

3、集體活動平安：班級、班級組織的戶外活動、社會活動等，要事先制定好活動平安方案報經上級批準后方可進行。

4、心理健康平安：老師要提高心理健康訓練的基本技能，對心理上消失問題的同學要賜予更多的關愛，樂觀疏導化解，不能采納簡潔粗暴的方法，嚴禁體罰、變相體罰同學或其他污辱同學人格尊嚴的行為。同學心理上消失問題可實行適當方法加以排解，如可找老師、家長、同學、伴侶等傾訴。

5、平安順口溜：

上課小腿莫伸長，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。

同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

三、平安學問問答

1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，同學指認)

在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時時刻刻提示著我們留意平安，同學們可要留心觀看呀!但并不是每個地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應當細心觀看，加倍當心，盡量避開受傷。

2、像這種狀況，我們班發生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

b.在教室里相互追逐。

這樣做對嗎?為什么?(同學回答)

3、在我們學校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個地方需要留意平安?(同學自由發言)

師小結：同學們找的這些平安隱患特別好，是學校的問題下課后

老師會準時向學校領導反映，自己的問題可要準時改正，防患于未然。

4、現在是輕松非常鐘，我們來個平安學問問答。答對就得一顆星。

選擇題：

(1)同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是()

a、原諒同學或報告老師，讓老師處理。

b、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

c、據情節賜予報復。

d、叫家長到學校來教訓對方。

(2)在預防飲食平安方面做的不妥當的是()

a、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。

b、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

c、在外就餐時，選擇較為廉價的，無證無照的"路邊攤'。

d、養成良好的個人衛生。

(3)乘車時較為平安的行為是()

a、在道路中間攔車。

b、上車時爭先恐后。

c、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外。

d、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時()

a、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫忙。

b、不管他

c、去勸阻

d、告知老師

(5)遇到火災時，撥打()

a、110

b、119

c、120

d、121

(6)在道路上行走時()

a、和同學邊走邊打鬧

b、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

c、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

d、為趕時間與機動車輛搶行

推斷題：

(1)使用刀具時，相互比劃、打鬧。()

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當不慎摔倒時，身體盡量往前，愛護自己的頭部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往陽臺下看。()

四、班會尾聲

輔導員講話：同學們，你們這次班會開得特別勝利。通過這次班會，我們學到了很多平安學問，盼望同學們在學校能夠自覺遵守平安規章。珍愛生命，把平安牢記心中。時時刻刻留意平安。

在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

全國中學校生平安訓練日主題班會教案

一、活動目的

1、通過活動，讓同學了解和把握更多的平安常識、自護學問，樹立自護意識。

2、活動中同學通過自己參加、自主體驗、自我感受，從而養成良好的品德，有利于他們的健康成長。

二、活動預備

1、讓同學們仔細學習平安學問和自護技能。

2、組織同學排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

三、活動過程主持人：

同學們，祖國的將來屬于我們，我們將來的生活將是多么美妙。但是，生活中還有很多需要我們留意的事情，我們需要增加自我愛護的力量。據統計，去年，我國有1.6萬多名中學校生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。同學們們，面對危急和困難，我們該怎么辦?讓我們行動起來，學習和把握自護自救的學問，團結起來，互幫互助，從容地面對危急和挑戰，讓我們與自護相伴，與平安同行!

(一)"自護'力量表演和學問競賽：

1.舞蹈小品《我們去郊游》

事故：效游途中，一位同學不當心擦傷了，怎么辦呢?現場請同學提出解決方法。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結。

(2)不當心遇到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危險關頭，孩子們用自己的聰慧才智解決了問題，愛護了自己。

急救方法：用木棍將觸電者挑開。(要留意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。)

(3)(連續表演)：郊游中一個同學不當心燙傷了手

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

(4)天氣太酷熱了，在回家的路上，一位同學發生中暑。

搶救方法：馬上將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風，關心散熱。可用涼爽油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

(5)回到家中，亮亮發覺奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他趕忙用學校學到的急救方法對奶奶進行急救。

搶救方法：將病人馬上移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點醋，最終撥打急救電話"120'

(二).學問問答

(1)我國把每年的哪一天定為"全國中學校生平安訓練日'

(2)路口的交通指揮信號有哪些

(3)假