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文檔簡介

年行政職業能力測驗每日一練（8.27）-言語理解1.在現實生活中，做人的學問往往比做事的學問更有有用價值、更重要也更難把握，做事僅靠技術就能________，做人則是一門彈性極強的藝術，講求的是無法量化和________的分寸感。做事學一次既有畢業的可能，做人卻要活到老學到老，要下一輩子工夫。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.獨當一面學習B.如魚得水把握

C.游刃有余掌握D.臻于佳境復制

2.我信任傲慢是和才能成正比的，但是，正如大才________，小才華而不實一樣，大傲慢往往就謙遜平和，只有小傲慢才________露出一副高傲臉相。有巨大優越感的人，必定也有包涵萬物、寬待眾生的________。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.傲然睥睨目空一切胸襟B.卓爾不群旁若無人情懷

C.樸實無華不行一世胸懷D.桀驁不馴妄自菲薄素養

3.樹，并不把自己的一切呈現出來。他總是虛心的隱蔽一半在地下，變成根系，從而形成了樹的深度。只有最才智的人才明白這個道理，不去________自己的全部。樹的枝條向全部方向________，樹葉密密麻麻放開，只要能接到陽光，并沒有特殊的忌諱，有多少人能珍惜來自宇宙的每一點養分呢？

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.夸耀伸展B.夸贊伸展

C.夸耀延長D.夸贊延長

4.《詩經》是我國歷史上的第一部詩歌總集，對我國詩歌產生了深遠的影響。《詩經》的佳句傳唱千古。例如，首篇《關鳩》的：關關雎鳩，在河之洲；________就是膾炙人口的名句。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.所謂伊人，在水一方B.執子之手，與子偕老

C.風雨如晦，雞鳴不已D.窈窕淑女，君子好逑

參考答案與解析

1.【答案】D。解析：看其次空，做人雖然是一門彈性極強的藝術，但其分寸還是可以"掌握'和"把握'的，由此排解B、C。再由"做人要活到老學到老'可知，做人這門藝術也是可以"學習'的，排解A。本題選B。

2.【答案】C。解析：從文段語境可知，"大才'和"小才'為反向對應關系，排解A、D項；與"華而不實'對應，"樸實而華'對應更恰當，與"包涵萬物'相對應，"胸懷'更恰當，故選C項。

3.【答案】A。解析：夸耀：向人顯示自己（有本事，有地位權力等）；炫耀。夸贊：夸獎的意思。依據題意應選夸耀。伸展：指伸展、不卷縮；延長，延長。題中說"樹的枚條向全部方向________'可知

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