第頁共頁關于六一兒童節(jié)的作文〔通用6篇〕關于六一兒童節(jié)的作文〔通用6篇〕六一兒童節(jié)的作文1今天是六一兒童節(jié)，我非常快樂。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外玩耍，一路上我和姐姐、妹妹快樂地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美啊！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好似也知道今天是六一兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相紀念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片，后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家快樂得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地分開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀！六一兒童節(jié)的作文2六一兒童節(jié)是一個令我開心愉快的日子。那一天晚上，我懶懶散散地躺在床上，突然，我腦海中浮現(xiàn)出兩個字：死亡！一個如此開心的日子，我竟然想到令所有人毛骨悚然的字眼，它讓我陷入無限的恐懼中，但我又竭力地讓我自己冷靜下來，靜下心去考慮死亡。但，有兩種死，是讓我和所有人鄙視的，那就是受刑而死和一時想不開而自殺。受刑而死的，是因為那個人犯下了滔天大罪，禍害了社會和人民，是應該受到懲罰的。假設他不死，還會繼續(xù)危害國家和人民的生命財產(chǎn)平安，那么也會禍害很多無辜的人。而那些一時想不開而自殺的人，我就更鄙視他了。生命是珍貴的，生命只有一次，假設只因遇到挫折，就匆匆完畢自己珍貴的生命，那那個人很傻，他應該想想全身癱瘓的霍金，霍金勇于向命運挑戰(zhàn)，不但屢次戰(zhàn)勝死神，而且成為一名出色的科學家，獲得了諾貝爾獎。而輕生者呢？四肢健全，卻因為受不了一點點挫折而放棄自己的生命，這是多愚蠢啊！他要尋死，會有沒有想到給予他生命的父母嗎？他死了，是可以一了百了；可他的父母卻要白頭人送黑頭人，多悲傷凄涼啊人總是要死，那是無法防止的。但你選擇重于泰山，也可以選擇輕于鴻毛，就在乎你是怎樣想的。六一兒童節(jié)的作文3啊，時間過得真快。去年的'六一兒童節(jié)好似過去時間不長，今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。每當想起這個節(jié)日，我就感到特別快樂。這是為什么呢？首先，這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們，關愛我們，我們是社會建立事業(yè)的接班人，是祖國的將來，是人民的希望，也是父母親的心肝寶貝。每到這一天，所有的人都向我們微笑，草兒特別鮮綠，花兒格外美麗，就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心里特別舒適，也覺得非常幸福。其次，每到這一天學校里都要停課半天，召開慶賀大會，舉行文藝聯(lián)歡會。在這個讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)Ｍ瑢W集中在大操場上，參加慶賀大會，觀看文藝節(jié)目，場面顯得非常壯觀。在會議開始以后，校長首先講話，向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀，并語重心長地對我們提出“好好學習，天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發(fā)言，表示自己的愉快心情，也表示我們勤奮學習、發(fā)奮向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然后，精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中，有獨唱、大合唱，集體舞，相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分，幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著，情不自禁地就會鼓起掌來，熱烈的掌聲此起彼伏，就連樹上的鳥兒也停頓了鳴叫，好似也被這熱鬧的場面吸引住了。啊，令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié)，真是美妙極了。過一次六一節(jié)，幸福的感覺就要持續(xù)好長時間。六一兒童節(jié)的作文4六一兒童節(jié)到了，我和我的同學們都好開心，今年六一兒童節(jié)我們學校開大食會，我們都好快樂的交換食物和禮物······回到家里，媽媽給我看了一篇報道。就在六一兒童節(jié)這天，貴州省XX市洛陽鄉(xiāng)秧木小學的學生們只希望每天中午能吃上一頓飽飯，下午不用餓著肚子上學，有的學生只能喝點水可要撐到下午放學，原因當然就是一個字窮。想我如今樣樣都好，但那些孩子吃都吃不飽，更不要說其它了，我六一買玩具就用了18元。假設捐給一個貧困的小學生，可以供他吃上六天的午飯。那里有一半的學生不能保證一天吃上三頓飽飯，在一個月內(nèi)，有三分之一的孩子吃不到肉，三分之二的孩子吃不到雞蛋。百分之八十的孩子喝不到牛奶·······看了這些，我再望望手中沒用的玩具車，真是慚愧，我想我以后再做浪費的事情時，我一定會想想你們的。六一兒童節(jié)的作文520xx年6月1日，又是一年一度的兒童節(jié)到了，我們的心情格外沖動，不知道又有什么好玩的活動即將降臨。我們來到體育館，看到其他班的同學到已經(jīng)入座。表演開始了，第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》表達出了少年時的我們是那么活力四射啊！第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》，這個節(jié)目里雖然沒有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優(yōu)美，讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲，都讓我心中的涌泉洶涌而出。快到我們的《倍兒爽》了，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心里說：有什么可緊張的，不就是跳個舞嗎！音樂一起，下面仿佛都是空氣，我就置身在自己的世界里，把每個動作都做標準，可跳舞時出了一點小插曲，音樂和我們平時練的不太一致，但沒關系，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。〔〕在表演的時候，霎時，童年是多么的幸福和快樂。六一，是一個多么令人開心的節(jié)日啊！可是，我總能從這里想到悲傷，也許，再過幾年，我們就不會過六一兒童節(jié)了，因為我們漸漸長大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節(jié)吧！但我們還是沒有想這些，還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節(jié)！六一兒童節(jié)的作文6多開心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。同學們穿著節(jié)日的盛裝，興高采烈地來到校園。我們的會場可漂亮了！舞臺的背景是藍色的天，綠色的草地，在藍天上還寫著“六·一快樂大舞臺”這幾個字。聯(lián)歡會開始了。你瞧！二〔4〕班的小演員在舞臺上翩翩起舞，舞姿多么優(yōu)美，像仙女一樣。二〔3〕班同學‘王維家’打快板繪聲繪色，惹得大家哈哈大笑。三〔2〕班同學表演小品，只見他們的手拿拐杖，戴著草帽，動作滑稽逗人。同學唱歌，歌聲嘹亮，動聽極了！“下一個節(jié)目舞蹈《小騎兵》，由舞蹈隊演出。”頓時，我的心怦怦直跳，一下子緊張起來。可看到其他同學那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來。隨著樂曲聲，我們來