部編版六年級上冊道德與法治第一單元《我們的守護者》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.國家憲法日是（

）。A.12月4日 B.9月30日 C.9月18日2.（

）是專門為未成年人制定的法律。A.《中華人民共和國義務教育法》B.《中華人民共和國老年人權益保障法》C.《中華人民共和國婚姻法》3..下列同學的描述中，不是我們的義務的是（

）。A.小李說我們要遵守交通法規B.小王說我們要保護野生動物C.小紅說我們要孝敬父母D.小美說在交通擁擠的時候我們要指揮交通4.當我們的合法權益受到侵害并且經濟困難時，我們應該通過什么方式獲得幫助?（

）A.法律援助

B.自認倒霉

C.法院

D.律師5.（

）的設立讓憲法意識植根人心，是忠于憲法、維護憲法的具體體現。A.全國法制宣傳日B.國家憲法日C.《中華人民共和國憲法》二.填空題(共5題，共22分)1.我國憲法保護公民享有的（

），同時公民要履行憲法規定的（

）。2.（

）是國家的根本法。3.法律調整社會關系，保護（

），維護公共秩序。4.2014年，我國將（

）月（

）日設立為國家憲法日，并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動。國家憲法日的設立，不僅是增加了一個紀念日，更是全民的憲法教育日、（

）、（

）。5.樹立（

）權威，要求我們必須掌握（

）。知道（

）是我們行動的根本依據。三.判斷題(共5題，共10分)1.在我國，法律面前人人平等。

（

）2.國家憲法日的設立有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護人民權益的社會氛圍。

（

）3.1982年憲法是我國第一部社會主義類型的憲法。（

）4.法律面前一律平等是指所有人犯同樣的罪都應當受到同樣的處罰。

（

）5.一所學校有學校的章程，一個班級有班級的班規。

（

）四.連線題(共2題，共16分)1.事例和法律關系連線題。某工廠向河道里排放污水

消費者權益保護法王阿姨在某超市買到了假貨

環境保護法王某醉灑駕車

勞動法李某拖欠工人的工資

刑法2.請把有聯系的內容連起來。

每次升起時，師生一起唱《義勇軍進行曲》《中華人民共和國教育法》小芳師范畢業后，被聘為學校的英語老師《中華人民共和國國歌法》工廠排放廢氣，附近居民不能呼吸新鮮空氣《中華人民共和國教師法》

學校門口的墻上，禁止張貼煙草廣告《中華人民共和國環境保護法》王明參加了村委會主任民主選舉

《中華人民共和國廣告法》小明到了上學年齡，上一年級了

《中華人民共和國選舉法》五.簡答題(共5題，共35分)1.說一說法律具有什么樣的作用。2.國家工作人員為什么要進行憲法宣誓？3.“一站式”服務，就像一個“政務超市”，不同區域代表不同的行政機關，承擔著辦理不同業務的職能，辦事不再走“冤枉路”。我們阜陽有這種“政務超市”嗎？名稱是什么？4.2018年3月17日，在十三屆全國人大一次會議上，中華人民共和國主席習近平撫按憲法、緊握右拳、進行莊嚴宣誓。請你談談你對憲法的了解。5.請同學觀察圖并回答我國在（

）年設立國家憲法日，請同學們想一想，為什么要設立國家憲法日?六.辨析題(共1題，共8分)1.小明說：“法律就在我們身邊。”小紅說：“法律只約束那些干壞事的人，而我們都是遵紀守法的人，所以法律離我們很遠。”小明和小紅誰說的對？為什么？七.材料題(共1題，共20分)1.為了幫助人們更好地學習、理解憲法，每年的國家憲法日都有活動主題。2014年主題：弘揚憲法精神，建設法治中國。2015年主題：弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開致、共享發展。2016年主題:學憲法，講憲法。2017年主題：學習貫徹黨的十九大精神，維護憲法權威。2018年主題:尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法。問題：1.國家設立憲法日的重要意義是什么？2.在國家憲法日這一天，你發現了什么？3.憲法的重要作用是什么？4.未成年人維權途徑有哪些？八.綜合題(共1題，共10分)1.法律知識我知道。（填序號）①《中華人民共和國國歌法》②《中華人民共和國婚姻法》③《中華人民共和國教師法》④《中華人民共和國環境保護法》⑤《中華人民共和國消費者權益保護法》（1）過期食品吃壞肚子。（

）（2）叔叔阿姨去民政局領結婚證。（

）（3）在天安門廣場觀看升國旗儀式時唱國歌。（

）（4）國家規定每年的9月10日是教師節。（

）（5）一家工廠偷偷向河里排放污水，導致大量的魚蝦死亡。（

）參考答案一.選擇題1.A2.A3.D4.A5.B二.填空題1.基本權利；基本義務2.憲法3.合法權益4.12；4；普及日；深化日5.憲法；知識；憲法三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√四.連線題1.如圖：2.如圖：五.簡答題1.法律保護了我們的權利，規定了我們的義務。法律調整社會關系保護合法權益維護公共秩序等。2.1.權力是由憲法賦予的。被任命者擁有權力后，憲法宣誓制度可以通過看得見的儀式，表示其會如何對待責任和職權，培養被任命者對法律的敬畏，強化被任命者對自己的約束。2.同時宣誓本身也代表了宣誓人內心的認同和良心上的約束。宣誓人也會因為想到表過態、宣過誓而提醒自己應該履行自己的誓言。3.有，阜陽市行政服務中心4.①憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。②憲法是制定其他法律的基礎和依據。③它規定了公民享有的基本權利和必須履行的基本義務。④憲法是具有最高的法律效力、法律權威、法律地位。⑤12月4日是國家憲法日。說出3點就可以滿分。5.《中華人民共和國憲法》是中國共產黨領導中國人民浴血奮斗的結果。我國在2014年，講12月4日設立為國家憲法日，國家憲法日的設立讓憲法意識植根人心，這正是忠于憲法、維護憲法的具體體現。六.辨析題1.小明說的對。法律和每個人息息相關，法律一方面懲罰犯人，另一方面保護好人，所以法律和每一個人都有關系。七.材料題1.1、答：國家憲法日的設立，不僅是增加一個紀念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護人民權益的社會氛圍。2、答：①在去學校的路上，我發現路邊擺放了許多關于國家憲法日的宣傳欄。②下午，學校請來了區人民法院的法官，給我們上了一堂生動有趣的憲法知識課。③放學后，我和媽媽去書店買書，書店設置了憲法圖書專區。④晚上，爸爸告訴我，他們單位舉行了莊重的憲法宣誓儀式。3、答：憲法是國家根本法，是制定其他法律的基礎和依據。它規定了一個國家的根本制度和根本任務，規定了公民所享有的基本權利和必須履行的基本義務。同時，憲法也規定了行使國家權力的各個國家機關，具有最高的法律效力、法律權威