2010-2011學年第二學期本科教學研究生助教崗位設置匯總機械學院序號課程名稱課程類型學時學分小班數合班數理論學時實驗學時上機學時設計學時需設置輔導小班數需設置研究生助教人數1工程制圖1-1必修4839244424（課外上機）772工程制圖1-2必修1612851262353工程制圖3必修322623226（課外上機）324機械設計基礎1必修64441135682813合計6127材料學院序號課程名稱課程類型學時學分小班數合班數理論學時實驗學時上機學時設計學時需設置輔導小班數需設置研究生助教人數1金相制備與分析實驗必修3215103200412材料測試方法實驗必修3215103200413金屬材料力學性能實驗必修3215103200414材料研究方法必修3225132000415材料力學性能必修3225132000416高分子物理必修3225132000417工程材料基礎必修522.5934480063合計309理學院序號課程名稱課程類型學時學分小班數合班數理論學時實驗學時上機學時設計學時需設置輔導小班數需設置研究生助教人數1大學物理Ⅱ1基礎通識64459116448112高等數學Ⅱ2基礎通識905.55610824446233高等數學Ⅰ2基礎通識1106.53068612122412合計11846能動學院序號課程名稱課程類型學時學分小班數合班數理論學時實驗學時上機學時設計學時需設置輔導小班數需設置研究生助教人數1工程熱力學專業基礎643.517654010011112熱工基礎專業基礎482.514544400993流體力學專業基礎643.517354010014144化工原理1專業基礎563.52156000115化工原理2專業基礎563.5215600011合計3636電信學院序號課程名稱課程類型學時學分小班數合班數理論學時實驗學時上機學時設計學時需設置輔導小班數需設置研究生助教人數1光纖通信選修406232442微波電路（1）選修566248443微機原理與接口技術必修646256444現代通信原理必修726264425通信原理選修563148226信號與系統A必修726264427信號與系統A必修726264428信號與系統B必修684160339信息論基礎（2）選修4062404410數字邏輯電路必修5662564211微機原理與接口技術必修563314882112半導體模擬集成電路必修48331482113半導體數字集成電路必修48331482114Verilog硬件描述語言選修48331482115固體物理必修48331482116程序設計基礎必修563314882117大規模集成電路設計基礎選修563214881118計算機系統結構必修563.562564119計算機網絡原理必修643.5725685220軟件工程必修563624884121微機原理接口技術必修563624884122操作系統原理必修563724885223計算機組成原理B必修48331482124人工智能必修563624884125數字邏輯與數字系統必修64462644126匯編語言程序設計必修563624884127數據結構與算法B必修563624884128計算機科學技術導論必修16131162129面向對象程序設計必修482.56232162130離散數學A必修64472642231電磁場理論必修48331480001132量子力學必修48331480001133固體物理必修48331480001134智能控制基礎必修32271326535現場總線與分布式控制必修563714886536操作系統原理必修563614885437圖像處理與模式識別選修563414883238數據結構與算法B選修563514884339計算機程序設計必修64323732326340計算機程序設計必修48219324246341微型計算機原理與接口技術必修56341421421合計13781電氣學院序號課程名稱課程類型學時學分小班數合班數理論學時實驗學時上機學時設計學時需設置輔導小班數需設置研究生助教人數1模擬電子技術必修課603.52566019192數字電子技術必修課5231445210103電工電子學必修課724426012224電磁場與波必修課643.5153528412125電工電子技術1必修課4832144817176電工電子技術2必修課4832044816167信號與系統必修課643.514360411118現代測試技術必修課562.5133322410109數字信號處理必修課483124488810電路必修課804.5123641699合計114114生命學院序號課程名稱課程類型學時學分小班數合班數理論學時實驗學時上機學時設計學時需設置輔導小班數需設置研究生助教人數1生物化學(醫電）專業基礎3223132212數據結構與算法B專業選修56331488213微型計算機原理與接口技術專業基礎64+83.53154108224生物化學1專業基礎48+832148+811合計75全校合計503318各學院本科教學研究生助教崗位職責及聘任要求機械學院研究生助教崗位上崗要求首先要滿足學校《實施辦法》第三章“聘任條件”，本科期間，輔導課程成績在80分以上。機械設計基礎（I）課程的要求：（1）每周聽課兩次，批改一個班的作業（100%），批改之前先做一遍作業；（2）每周答疑一次（一個單元），答疑前先作完全部課后習題；（3）參加期終考試前全部答疑、監考；（4）試作期終考卷，試作的成績作為考核指標之一。工程制圖課程的要求：（1）每周聽課，批改兩個班的作業（100%），批改之前先做一遍作業；（2）參加期終考試前全部答疑、監考；（3）試作期終考卷，試作的成績作為考核指標之一。材料學院本科課程輔導工作崗位職責及聘任要求本科生教學輔導工作是教學過程中的重要環節，負責學生學習過程中的指導研討、答疑解惑、習題練習、作業批改以及實驗指導等教學工作。承擔該項工作的人員應當認真對待輔導工作，嚴格執行學校的有關規章制度，按要求履行崗位職責規定的各項任務，協助任課教師高質量地完成好課程教學任務。一、本科輔導工作崗位職責：隨堂聽課，熟悉課程的教學內容，掌握課程的教學進度。批改作業。每周全收作業一次，批改前應認真研究作業題目，掌握所涉及的解題方法以及正確答案。應有完整的作業完成情況記錄。輔導答疑。應在安排好的答疑時間和地點接待學生答疑。答疑中做到科學嚴謹、實事求是、應盡可能地記錄學生的提問問題。對于暫時不能回答清楚的問題應詳細記錄，并記錄學生班級和學號，待找到解答后及時向學生反饋。指導實驗。在承擔指導實驗的教學任務后，應提前熟悉實驗室環境與儀器設備，熟悉實驗室安全和儀器設備管理的有關規章制度。要認真預習實驗要求和內容步驟，提前預作每一個實驗，對可能出現問題有處理預案。指導實驗過程中要耐心細致，嚴格要求學生按要求獨立完成實驗，規范記錄實驗數據。要有詳細的實驗完成情況記錄。對于學生的實驗報告要認真批改，并與實驗過程記錄核對，堅決反對弄虛作假的不科學態度。參加課程組的教學法活動。二、聘任要求應聘人員必須承諾認真對待輔導工作，保證時間和精力的投入，保證按照崗位職責和質量要求完成輔導任務,請假要些請假條，主講教師同意簽字，送學院教務備案。應聘人員必須已修習過所輔導的課程并取得良好以上成績，對該領域的相關理論和應用知識有較深入的理解和較全面的掌握。應聘人員應當通過各系組織的聘任考核面試，達到要求后方可承擔輔導任務。應聘人員應妥善解決本人的研究生課程學習任務與教學輔導任務的矛盾，保證不出現任何一方面不能按要求完成任務的情況。因此，聘任期間，不得參加其他助研崗位，以保證足夠的精力做好教學輔導及研究生的科研任務。理學院研究生助教崗位職責及要求為保證教學質量，方便輔導工作的開展，理學院對設置研究生助教崗位工作提出以下要求：輔導助研崗位原則上應是本專業研究生；輔導工作包括隨堂聽課、上習題課、批改作業、答疑、閱卷和監考等，具體工作量參照教務處“專職輔導”有關規定；“輔導教師”應及時完成作業批改任務，并將作業中的問題及時反饋該課程主講教師；習題課應準備充分并有主講教師認可后方可進行；輔導任務總體上應在主講教師的監督、指導下進行，對不能按要求完成工作的研究生助教，學院和主講教師有權利和義務對其進行批評教育，批評教育無效者將中止其工作。能源學院對《工程熱力學》等課程研究生助教輔導的基本要求《工程熱力學》、《熱工基礎》、《化工原理》、《流體力學》等課程，作為全校范圍的技術基礎課或專業基礎課，對學生后續專業知識的學習起著非常重要的作用。課程的輔導工作與主講工作同等重要。這幾門課程的特點是與工程實際緊密結合，覆蓋知識面廣，系統性強，概念多，知識點靈活，學生掌握和應用都比較困難。因此，輔導教師的作用非常重要。五門課程的主要輔導任務，包括：課后答疑（每周兩次）；批改作業（至少50%）；考前輔導；主講教師與學生之間信息的溝通。等等。輔導老師應該具備的基本條件：本院在讀博士或碩士研究生，具備與課程教學輔導工作相適應的專業知識和水平具備一定的科研能力，了解相關科學研究的發展現狀、趨勢及工程應用背景。具有很強的責任心，工作態度認真負責。電信學院本科課程輔導工作崗位職責及聘任要求本科生教學輔導工作是教學過程中的重要環節，負責學生學習過程中的指導研討、答疑解惑、習題練習、作業批改以及實驗指導等教學工作。承擔該項工作的人員應當認真對待輔導工作，嚴格執行學校的有關規章制度，按要求履行崗位職責規定的各項任務，協助任課教師高質量地完成好課程教學任務。一、本科輔導工作崗位職責：1、 隨堂聽課，熟悉課程的教學內容，掌握課程的教學進度，聽課出勤率不低于80%。2、 批改作業。每周全收作業一次，批改前應認真研究作業題目，掌握所涉及的解題方法以及正確答案。作業批改量不低于50%。應有完整的作業完成情況記錄。3、 輔導答疑。應在安排好的答疑時間和地點接待學生答疑。答疑中做到科學嚴謹、實事求是、應盡可能地記錄學生的提問問題。對于暫時不能回答清楚的問題應詳細記錄，并記錄學生班級和學號，待找到解答后及時向學生反饋。4、 指導實驗。在承擔指導實驗的教學任務后，應提前熟悉實驗室環境與儀器設備，熟悉實驗室安全和儀器設備管理的有關規章制度。要認真預習實驗要求和內容步驟，提前預作每一個實驗，對可能出現問題有處理預案。指導實驗過程中要耐心細致，嚴格要求學生按要求獨立完成實驗，規范記錄實驗數據。要有詳細的實驗完成情況記錄。對于學生的實驗報告要認真批改，并與實驗過程記錄核對，堅決反對弄虛作假的不科學態度。5、 參加課程組的教學法活動。二、聘任要求1、 應聘人員必須承諾認真對待輔導工作，保證時間和精力的投入，保證按照崗位職責和質量要求完成輔導任務。2、 應聘人員必須已修習過所輔導的課程并取得良好以上成績，對該領域的相關理論和應用知識有較深入的理解和較全面的掌握。3、 應聘人員應當通過各系組織的聘任考核面試，達到要求后方可承擔輔導任務。4、 應聘人員應妥善解決本人的研究生課程學習任務與教學輔導任務的矛盾，保證不出現任何一方面不能按要求完成任務的情況。電氣學院輔導工作崗位職責及聘任要求經學院教學指導委員會開會研究決定對我院2010-20011學年第二學期所開設的10門課程設置輔導課程研究生助教崗位，為了保證教學工作的順利進行，對設置的助研崗位提出以下要求：1、應聘學生必須是學校全日制研究生，并且在本科期間已學習過該課程，并取得良好成績。2、應聘人員必須承諾認真對待輔導工作，保證時間和精力的投入，保證按照崗位職責和質量要求完成輔導任務。3、批改作業、答疑要有記錄和成績統計；4、及時完成批改任務并反饋作業中的問題；5、批改作業工作按照教務處和研究生院規定的批改數量完成；6、對不能按要求完成的學生，課程負責人有義務進行批評、教育，不及時改正的課程負責人有權力替換。生命學院輔導工作崗位職責及聘任要求根據學校有關規定及生命學院本科生教學的需要，為了保證課程輔導工作的順利進行，我院對本科生教學助教崗位提出如下要求：助教崗位優先選擇生命學院生物工程、生物醫學工程專業的博士生及碩士生，有助教工作經驗的優先。有高度的責任心。配合主講教師完成本科教學課程中要求的輔導工作，包括：答疑、批改作業、上習題課、指導實驗和上機等。認真做好輔導工作記錄，及時向主講教師反饋輔導工作中發現的問題。完成其它主講教師安排的工作。2010-2011學年第二學期研究生教學實驗助教崗位設置匯總序號學院實驗室名稱負責人助教崗位數1電氣非電量電測技術鄭明22電氣電氣技術創新實驗室曹建安43管理管理研究生教學實驗中心孫林巖1合計7備注：2010-2011學年第二學期學校在研究生教學實驗室中共設置助教崗位22個，其中15個崗位續聘。非電量電測技術實驗室（電氣學院）崗位要求:學過“非電量電測技術”課程,有一定測量基礎知識；有較強的實際動手能力，能很快掌握常用實驗儀器、測試設備；有較好的解決問題、分析問題的能力，及時解決實驗過程中出現的問題；對課程開設的所有實驗要認真預做，做好實驗前的準備。實驗內容如下：轉速測量；電信號的測量；光強調制式光纖位移傳感器的特性；電阻應變傳感器特性及應變測量；電感、電容傳感器的特性測試；顯示記錄儀器的使用及特性測試；電渦流傳感器的靜態標定及振幅測量；熱敏電阻溫度-頻率轉換；模擬濾波器參數選擇、計算及濾波特性測試；數字顯示溫度測量系統；小型壓縮機壓力、溫度、轉速測試系統；振動振幅和加速度的測試系統；LabVIEW認識實驗；基于LabVIEW的信號采集；基于LabVIEW的頻譜分析及數字濾波；基于LabVIEW的GPIB接口實驗；基于虛擬儀器的溫濕度測控系統；5.根據需要配合教師開發新實驗二、崗位考核是否按規定的時間上崗，不允許遲到早退現象。根據指導實驗過程解決問題的能力以及學生反饋的意見。能積極主動協助教師改進原有實驗的不足及開發新實驗。三、聘任選拔聯系人鄭明老師82668630-110電氣技術創新實驗室（電氣學院）一、崗位要求學過“嵌入式系統及其設計”或“DSP控制器