2023年河北省秦皇島中學(xué)高一物理第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、如圖，一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上，其一面與風(fēng)速垂直，當(dāng)風(fēng)速為時(shí)剛好能推動(dòng)該物塊．已知風(fēng)對(duì)物塊的推力F正比于，其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積．當(dāng)風(fēng)速變?yōu)闀r(shí)，剛好能推動(dòng)用同一材料做成的另一正方體物塊，則該物塊的質(zhì)量為A．4m B．8m C．32m D．64m2、在圖示光滑軌道上，小球滑下經(jīng)平直部分沖上圓弧部分的最高點(diǎn)A時(shí)，對(duì)圓弧的壓力為mg，已知圓弧半徑為R，則()A．在最高點(diǎn)A，小球受重力和向心力B．在最高點(diǎn)A，小球受重力、圓弧的壓力和向心力C．在最高點(diǎn)A，小球的速度為D．在最高點(diǎn)A，小球的向心加速度為g3、單擺作簡諧振動(dòng)時(shí)的回復(fù)力是()A．?dāng)[球的重力 B．?dāng)[球重力沿圓弧切線的分力C．?dāng)[線的拉力 D．?dāng)[球重力與擺線拉力的合力4、如圖所示，從傾角為θ的斜面頂端，以初速度v0將小球水平拋出，則小球落到斜面時(shí)的速度大小為()A． B．C． D．5、用電高峰期，電燈往往會(huì)變暗，其原理可簡化為如下物理問題：如圖所示，理想變壓器的副線圈上，通過輸電線連接兩只相同的燈泡L1和L2，輸電線的等效電阻為R，原線圈輸入有效值恒定的交流電壓，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，以下說法中正確的是()A．R兩端的電壓增大 B．原線圈中電流減小C．副線圈輸出電壓減小 D．原線圈輸入功率減小6、如圖所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng)。監(jiān)測到推力F、物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖所示。取g=10m/s2，則（）A．第1s內(nèi)推力做功為1JB．第1．5s時(shí)推力F的功率為3WC．第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=2．0JD．第2s內(nèi)推力F做功的平均功率為3.0W7、如圖所示，在地面上某一高度處將A球以初速度v1水平拋出，同時(shí)在A球正下方地面處將B球以初速度v2斜向上拋出，結(jié)果兩球在空中相遇，不計(jì)空氣阻力，則兩球從拋出到相遇過程中()A．A和B的初速度大小關(guān)系為v1＜v2B．A和B的加速度大小關(guān)系為a1＞a2C．A做勻變速運(yùn)動(dòng)，B做變加速運(yùn)動(dòng)D．A和B的速度變化量相同8、我國自行研制的北斗導(dǎo)航系統(tǒng)，現(xiàn)已成功發(fā)射16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。根據(jù)系統(tǒng)建設(shè)總體規(guī)劃，將在2020年左右，建成覆蓋全球的北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。現(xiàn)已知某導(dǎo)航衛(wèi)星軌道高度約為21500km。同步軌道衛(wèi)星的高度約為36000km，已知地球半徑為6400km。下列說法中正確的是(

)A．該導(dǎo)航衛(wèi)星的向心加速度大于地球同步軌道衛(wèi)星B．地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的周期小于該導(dǎo)航衛(wèi)星運(yùn)轉(zhuǎn)周期C．地球同步軌道衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)角速度小于導(dǎo)航衛(wèi)星的運(yùn)轉(zhuǎn)角速度D．該導(dǎo)航衛(wèi)星的線速度大于7.9km/s9、在傾角為的光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧連接的物塊A和B，它們的質(zhì)量分別為3m和2m，彈簧的勁度系數(shù)為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用一沿斜面向上的恒力F拉物塊A使之沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)B剛要離開C時(shí)，A的加速度方向沿斜面向上，大小為a，則A．物體A始終做勻加速運(yùn)動(dòng)B．從靜止到B剛離開C的過程中，彈簧的彈力先減小后增大C．從靜止到B剛離開C的過程中，A運(yùn)動(dòng)的距離為D．恒力F的大小為10、如圖所示，一輕質(zhì)彈簧豎立于地面上，質(zhì)量為m的小球，自彈簧正上方h高處由靜止釋放，則從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短（彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)）的過程中，下列說法正確的是A．小球的機(jī)械能守恒B．重力對(duì)小球作正功，小球的重力勢(shì)能減小C．由于彈簧的彈力對(duì)小球做負(fù)功，所以小球的動(dòng)能一直減小D．小球的加速度先減小后增大二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）某中學(xué)生小明想探究拉力做功與彈簧彈性勢(shì)能增量的關(guān)系．如圖所示，輕彈簧左端固定，被外力從原長A位置開始拉長到B位置．小明發(fā)現(xiàn)拉力是一個(gè)越來越大的變力，所以描繪了拉力和彈簧伸長量的變化圖像（如圖），并且發(fā)現(xiàn)該圖像為過坐標(biāo)原點(diǎn)O的直線，實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧始終處于彈性限度內(nèi)．(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，可以判斷直角三角形PQO的面積的物理意義是：___________(2)由此可推斷，如果一勁度系數(shù)為k的輕彈簧，在彈性限度內(nèi)，當(dāng)其形變大小為x時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能的表達(dá)式為Ep=_______________．12、（10分）用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究小球作圓周運(yùn)動(dòng)所需向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系，轉(zhuǎn)動(dòng)手柄使長槽和短槽分別隨變速輪塔勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，槽內(nèi)的球就做勻速圓周運(yùn)動(dòng)．橫臂的擋板對(duì)球的壓力提供了向心力，球?qū)醢宓姆醋饔昧νㄟ^橫臂的杠桿作用使彈簧測力筒下降，從而露出標(biāo)尺，標(biāo)尺上的紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)小球所受向心力的比值．某次實(shí)驗(yàn)圖片如下，請(qǐng)回答相關(guān)問題：(1)在研究向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系時(shí)我們主要用到了物理學(xué)中______的方法；A．理想實(shí)驗(yàn)法

B．等效替代法

C．控制變量法

D．演繹法(2)圖中是在研究向心力的大小F與______的關(guān)系．A．質(zhì)量m

B．角速度ωC．半徑r(3)若圖中標(biāo)尺上紅白相間的等分格顯示出兩個(gè)小球所受向心力的比值為1：9，運(yùn)用圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)可以判斷與皮帶連接的變速輪塔對(duì)應(yīng)的半徑之比為______A．1：9

B．3：1

C．1：3

D．1：1三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）足球守門員在發(fā)門球時(shí)，將一個(gè)靜止的足球，以v0＝10m/s的速度踢出，守門員踢球的時(shí)間(腳與球接觸的時(shí)間)t1＝0.2s，此過程可視為足球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，足球離開腳后沿草地做加速度大小a＝2m/s2的勻減速直線運(yùn)動(dòng)，3s后足球運(yùn)動(dòng)到一名后衛(wèi)隊(duì)員處，求：(1)守門員踢足球過程中足球的加速度大小；(2)足球被踢出后3s內(nèi)在草地上運(yùn)動(dòng)的距離和后衛(wèi)隊(duì)員接到球時(shí)足球的速度大小．14、（14分）如圖所示，充電后的平行板電容器水平放置，電容為C，極板間的距離為d，上板正中有一小孔．質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從小孔正上方高h(yuǎn)處由靜止開始下落，穿過小孔到達(dá)下極板處速度恰為零（空氣阻力忽略不計(jì)，極板間電場可視為勻強(qiáng)電場，重力加速度為g）．求：（1）小球到達(dá)小孔處的速度；（2）極板間電場強(qiáng)度的大小和電容器所帶電荷量；（3）小球從開始下落運(yùn)動(dòng)到下極板處的時(shí)間．15、（13分）如圖所示，在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上放有A、B兩個(gè)小物塊，它們到軸心O的距離分別為rA=0.1m,rB=0.5m,它們與臺(tái)面間靜摩擦力的最大值為其重力的0.4倍，取g=10m/s1．(1)當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，要使兩物塊都不相對(duì)臺(tái)面滑動(dòng)，求轉(zhuǎn)臺(tái)角速度的最大值；(1)當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，要使兩物塊都相對(duì)臺(tái)面滑動(dòng)，求轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度應(yīng)滿足的條件；(3)現(xiàn)保持A、B兩個(gè)小物塊位置不變，用水平輕桿將兩物塊連接，已知mA=5mB，mB=1kg．當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為某一值時(shí)，兩物塊恰好對(duì)臺(tái)面未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)，求此狀態(tài)下輕桿對(duì)物塊B的彈力．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】試題分析：滑塊被勻速推動(dòng)，根據(jù)平衡條件，有：F=f；N=mg其中：F=kSv2=ka2v2f=μN(yùn)=μmg=μρa(bǔ)3g解得：；現(xiàn)在風(fēng)速v變?yōu)?倍，故能推動(dòng)的滑塊邊長為原來的4倍，故體積為原來的64倍，質(zhì)量為原來的64倍；故選D．考點(diǎn)：物體的平衡【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況，根據(jù)平衡條件推導(dǎo)出能夠推動(dòng)的滑塊的邊長a與風(fēng)速的關(guān)系表達(dá)式進(jìn)行分析，不難．2、C【解析】試題分析：小球在最高點(diǎn)受到重力，軌道對(duì)球的壓力，兩個(gè)力的合力提供向心力，故A、B錯(cuò)誤；在最高點(diǎn)，根據(jù)向心力公式得：，，聯(lián)立解得：，故D錯(cuò)誤，C正確．考點(diǎn)：考查了圓周運(yùn)動(dòng)實(shí)例分析3、B【解析】單擺作簡諧振動(dòng)時(shí)，沿圓周切線方向的運(yùn)動(dòng)看做簡諧運(yùn)動(dòng)，所以回復(fù)力由擺球重力沿圓弧切線的分力，故答案選B4、C【解析】根據(jù)得，，豎直分速度vy=gt=2v0tanθ，根據(jù)平行四邊形定則得，．故選C.5、A【解析】

AB、開關(guān)S閉合后，電阻減小，而電壓不變，副線圈的電流增大，原線圈的電流也增大，副線圈電流增大，R兩端的電壓增大，故A正確，B錯(cuò)誤；C、副線圈電壓由原線圈和匝數(shù)比決定，而原線圈電壓和匝數(shù)比都沒有變，所以副線圈輸出電壓不變，故C錯(cuò)誤；D、原線圈的電壓不變，而電流增大，故原線圈的輸入功率增大，故D錯(cuò)誤。6、BCD【解析】

根據(jù)受力F-t圖線與速度v-t圖線可確定物體的運(yùn)動(dòng)情況，由勻速運(yùn)動(dòng)可確定物體受到的摩擦力和動(dòng)摩擦因數(shù)，由牛頓第二定律可求得物體的質(zhì)量，然后根據(jù)各個(gè)所求物理量的公式求解。【詳解】A、由圖可知，物體在第1s內(nèi)靜止，推力做功為零，故A錯(cuò)誤。B、在1-2s內(nèi)物體做加速度為a=2m/s2的勻加速運(yùn)動(dòng)，第1．5s時(shí)物體的速度v=at=20.5m/s=1m/s，推力F的功率P=Fv=31w=3w，故B正確。C、在2-3s內(nèi)做勻速運(yùn)動(dòng)，因此摩擦力Ff=2N，物體質(zhì)量m==kg=0.5kg，動(dòng)摩擦因數(shù)，==0.4，第2s內(nèi)物體經(jīng)過的位移為x=1m，所以第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功：W=FFx=2.0J，故C正確。D、第2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的位移x=1m，第2s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的平均速度為1m/s，所以第2s內(nèi)推力F做功的平均功率P=3.0w，故D正確。故選：BCD7、AD【解析】試題分析：A球做平拋運(yùn)動(dòng)，B球做斜拋運(yùn)動(dòng)，將兩運(yùn)動(dòng)分解為水平方向和豎直方向進(jìn)行研究．抓住相同時(shí)間內(nèi)水平位移相等，比較出初速度的大小．如圖所示，設(shè)v2與水平方向夾角為θ，兩球分別做平拋運(yùn)動(dòng)和斜拋運(yùn)動(dòng)，都只受重力作用，做勻變速運(yùn)動(dòng)，加速度均為g，BC錯(cuò)誤；兩球經(jīng)過相等時(shí)間Δt在空中相遇，則水平位移相等，故v1Δt=v2cosθ?Δt?v1<v28、AC【解析】導(dǎo)航衛(wèi)星的高度比同步衛(wèi)星高度低，根據(jù)GMmr2=man，得到an=GMr2，所以軌道半徑越大，向心加速度越小，該導(dǎo)航衛(wèi)星的向心加速度大于地球同步軌道衛(wèi)星，故A正確；導(dǎo)航衛(wèi)星的高度比同步衛(wèi)星高度低，GMmr2=m4π9、BC【解析】

A．物體A沿斜面方向受恒力F、重力沿斜面向下的分力、彈簧的彈力，彈簧的彈力是變化的，則合力是變化的，所以加速度是變化的，故A錯(cuò)誤；B．彈簧開始是被壓縮的，物體A向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧先回復(fù)原長，后被拉長，所以彈力先減小后增大，故B正確；C．開始A處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧處于壓縮狀態(tài)，根據(jù)平衡有，解得，當(dāng)B剛離開C時(shí)，B對(duì)擋板的彈力為零，彈簧處于拉伸狀態(tài)有，解得，可知從靜止到B剛離開C的過程中，A發(fā)生的位移，故C正確；D．根據(jù)牛頓第二定律有，解得，故D錯(cuò)誤．10、BD【解析】小球與彈簧作用的過程中，彈簧彈力對(duì)小球做負(fù)功，小球的機(jī)械能減小，轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能，使彈性勢(shì)能增加，因此A、C錯(cuò)誤；小球下落過程中重力對(duì)小球做正功，小球的重力勢(shì)能減小，B正確；分析小球受力情況，由牛頓第二定律得：mg－kx＝ma，隨彈簧壓縮量的增大，小球的加速度a先減小后增大，故D錯(cuò)誤.二、實(shí)驗(yàn)題11、拉力F做的功【解析】

（1）根據(jù)W=Fx可知，直角三角形PQO的面積的物理意義是：拉力F做的功（2）由圖像可知拉力做功為

，則根據(jù)能量守恒關(guān)系可知，在彈性限度內(nèi)，當(dāng)其形變大小為x時(shí)，彈簧的彈性勢(shì)能的表達(dá)式為12、CBB【解析】

該實(shí)驗(yàn)采用控制變量法，圖中抓住質(zhì)量不變、半徑不變，研究向心力與角速度的關(guān)系，根據(jù)向心力之比求出兩球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度之比，結(jié)合v=rω，根據(jù)線速度大小相等求出與皮帶連接的變速輪塔對(duì)應(yīng)的半徑之比．【詳解】(1)在研究向心力的大小F與質(zhì)量m、角速度ω和半徑r之間的關(guān)系時(shí)，需先控制某些量不變，研究另外兩個(gè)物理量的關(guān)系，該方法為控制變量法．故選C．(2)圖中兩球的質(zhì)量相同，轉(zhuǎn)動(dòng)的半徑相同，則研究的是向心力與角速度的關(guān)系．故選B．(3)根據(jù)Fn=mrω2，兩球的向心力之比為1：9，半徑和質(zhì)量相等，則轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度之比為1：3，因?yàn)榭科鲃?dòng)，變速輪塔的線速度大小相等，根據(jù)v=rω，知與皮帶連接的變速輪塔對(duì)應(yīng)的半徑之比為3：1．故選B．【點(diǎn)睛】本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法，即要研究一個(gè)量與另外一個(gè)量的關(guān)系，需要控制其它量不變．知道靠皮帶傳動(dòng)，變速輪塔的線速度大小相等．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）（2），【解析】【分析】根據(jù)加速度的定義式求出守門員踢足球過程中足球的加速度大小；根據(jù)速度時(shí)間公式求出后衛(wèi)隊(duì)員接到球時(shí)足球的速度大小，結(jié)合速度位移公式求出足球被踢出后3s內(nèi)在草地上運(yùn)動(dòng)的距離；解：(1)守門員踢足球過程中足球的加速度大小(