2020小升初語文句子專項訓練題水滴石穿鋸木斷考也需要一點點積累才能到達好的效果習啦物美云知識店鋪為您提供2020小升初語文句子專項練習題，通過做題，能夠鞏固所學知識并靈活運用，考試時會更得心應手。快來練習吧一、修改病句。基本方法：找病因→修改病句(改動要少，保留原意→檢查是否正確1.我們積極響應“人人動手，綠化祖國殘缺)我們積極響應“人人動手，綠化祖國”的號召。2.升旗儀式上，我們恭敬地瞻仰鮮艷的五星紅旗徐徐上升。(搭配不當)升旗儀式上，我們恭敬地注視著鮮艷的五星紅旗徐徐上升。3.他絡繹不絕地對我談起了有趣的往事。(用詞不當)他滔滔不絕地對我談起了有趣的往事。4.我把兩件新舊運動衣送給了災區人民。(詞序不對)

我把新舊兩件運動衣送給了災區人民。5.快艇在風平浪靜的東錢湖上乘風破浪前進。(不合事理)快艇在的東錢湖上乘風破浪前進。6.老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。(搭配不當)老工人在馬路上協助交警維持交通秩序。7.陳濤和丁力來我家借書，我借了本書給他。(指代不明)陳濤和丁力來我家借書，我借了幾本書給他們。8.鄉間的小路上有許多家禽：雞、鴨、鵝、狗。(分類不當)鄉間的小路上有許多家禽：雞、鴨、鵝。9.教室里已經沒有一個人了，只有李平還在做作業。(前后矛盾)教室里已經沒有其他同學了，只有李平還在做作業。

10.再仔細讀讀上面9個病句，發現常見的病因有二、標點符號。一填上合適的標點符號。駱駝本是一種普通的、無名的草，但人們用“駱駝草”這個美號為你命名，這是你的驕傲，也是你的光榮!關于《紅樓夢》的研究，那篇論文已經在《紅學》雜志上發表了，請你注意查看。每當我經過香港回歸倒計時牌時要情不自禁對它久久凝望雪百年恥辱，喜迎香港回歸，華夏兒女怎能不激動萬聽，高山大海、藍天白云，神州大地到處傳唱著《春天的故事》這首動聽的歌曲，漢藏蒙回各族人民齊聲歡呼：“祖國萬歲”二判斷引號、破折號、省略號的作用。1.引號的作用有引用的部分B.表示否定或諷刺C.表示特定稱謂或強調指出。

(1)刑拷打算得了什么只有怕死鬼才乞求“自由(2)想起兩句詩解春何在，只揀游人多處行(3)天佑設計了一種“人”字形線路。(C)2.破折號的作用有解釋或說明部分B.表示聲音的延長C.表示意思的遞進或轉折。(1)永遠忘不了那一天—年61。(A)(2)哞——”一頭牛站在田里不停地搖著尾巴。(B)(3)個書包很漂亮，而且裝有很多東西——現在不見了。(C)3.省略號的作用有列舉的省略B.表示話未說完或語意未盡C.表示說話斷斷續續(1)剛望著遠去的身影，不禁陷入了沉思…(2)長大了……要……建設祖國……”他吃力地吐出一句話。(C)

(3)么樣的鳥雀都有：稻雞、角雞、鵓鴣、藍背…三趣味題。從前，有個財主養了豬，又開了酒店，他請人寫了一副對聯：養豬大如山老鼠頭頭死缸缸好造醋壇壇酸是病少財富一念十分高興。而有人卻嘲笑著念對聯稱贊寫得妙主聽見后才知這幅對聯是作弄他什么呢請你把財主夸好，人們贊妙兩幅帶標點的對聯寫出來。財主夸好：養豬大如山,老鼠頭頭死缸缸好,造醋壇壇酸是,病,財富。人們贊妙：養豬大如山老鼠,頭頭死酒缸缸好造醋,壇壇酸批是多病少財富。三、綜合改錯。我需要住院經過醫生診斷患了肺炎，近醫院后，我很愿望知道學習的進度。

經過醫生診斷了肺炎需要住院院后希望知道學習的進度。好朋友于杰來張望我我安心養病他在來時課本和數學書給我帶來。好朋友于杰來看望我，讓我安心養病，等他再來時，把課本給我帶來。張老師已經五十多歲了向年輕人一樣朝氣蓬勃晨邁著穩健的步張老師已經五十多歲了像年輕人一樣朝氣蓬勃晨邁著穩健的步子走向學校。夜晚，他在燈下克苦學習，認真背課。最近，他被評為“優秀教育子走向學校。夜晚，他在燈下刻苦學習，認真備課。最近，他被評為“優秀工作者”的光榮稱號，他說必生的精神獻給教育事業工作者生的精力獻給教育事業四、句子的積累與運用。

一把下面的句子補充完整，并說說它的含義。1.玉不琢，不成器;人不學，不知義。2.良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。3.馬靠奮蹄馳千里，人靠志氣展才華。4.對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。5.時間給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者空虛和懊悔。我要和同學一起在收集一些名言警句，并分分類(惜、學習、美德、人生哲理等，還要收集歇后語等，然后在班級內互相交流。二按要求填空，活用我們積累的名言警句。1.當你的好友貪玩，不愛學習時，你勸告他珍惜時間壯不努力，老大徒傷悲勤奮學習“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟2.當自己取得好成績時，我應該記住“虛心使人進步，驕傲使人落后張揚自己，繼續努;當自己面臨失敗時，我要用“失敗乃成功之母”鼓勵自己。

還要時常告誡自己：學任何東西都要有毅力，不要“三天打魚，兩天曬網五、修辭。一判斷下列各句各運用了什么修辭方法，請你寫在括號里。1.小小在巴掌大的牢房里還堅持學習。(夸張)2.我想，翻身農奴索朗阿爸，不正是一顆亮閃閃的夜明星嗎?反問)3.晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。(對偶)4.姓陶的不見桃結果，姓李的不見梨花開，姓羅的不見鑼鼓響。(排比)5.你以為石榴真是盛酒的金壺?會笑的。秋天來了，它對于自己的戲法好像忍不住破口大笑起來出一口的皓齒樣透明光嫩的皓齒道你在別的地方還見過嗎?設問擬人反問)二按要求寫句子。1.大地一片綠色。

改為比喻句：大地像一塊綠色的羊毛地毯。2.我們的操場很小，怎能容納這么多人?改為夸張句：我們巴掌大小的操場，怎夢容納這么多人3.各種各樣的花兒都開了。改為擬人句：各種各樣的花兒都綻開了笑臉。4.用“愛心是……，使……”的句式寫一個排比句。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。愛心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀愛是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣心是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜;愛心是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好;愛是一股流淌在心頭的泉水，使沉浸在痛苦中的人們感到人間的甘甜愛是一曲回蕩在

耳邊的歌謠，使孤獨的人們感到人間的溫曖愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼;心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到港;心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌