廣西南寧市馬山縣金倫中學2022-2023學年高一物理第二學期期中達標檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，一輕桿一端固定質量為m的小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直平面內做半徑為R的圓周運動，以下說法正確的是()A．小球過最高點時，桿所受的彈力不能等于零B．小球過最高點時，速度至少為C．小球過最高點時，桿對球的作用力一定隨速度增大而增大D．若把題中的輕桿換為輕繩，其他條件不變，小球過最高點時，速度至少為2、下列有關物理學史的說法正確的是（）A．伽利略最早提出了“日心說”B．第谷發現行星的運行軌道是橢圓C．開普勒發現了萬有引力定律D．卡文迪許第一次測出了引力常量3、某人騎自行車以10m/s的速度在大風中向東行駛，他感到風正以同樣大小的速率從北方吹來，實際上風的速度是（）A．14m/s，方向為北偏西45° B．14m/s，方向為南偏西45°C．10m/s，方向為正北 D．10m/s，方向為正南4、一只小船渡河，運動軌跡如圖所示．水流速度各處相同且恒定不變，方向平行于河岸；小船相對于靜水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動，船的初速度大小均相同，方向垂直于河岸，且船在渡河過程中船頭方向始終不變．由此可以確定船A．沿三條不同路徑渡河的時間相同B．沿AC軌跡渡河所用的時間最短C．沿AC軌跡船到達對岸的速度最小D．沿AB軌跡運動時，船在垂直于河岸方向做勻減速直線運動5、鉛蓄電池的電動勢為2V，這表示（）A．蓄電池兩極間的電壓為2VB．蓄電池能在1s內將2J的化學能轉變成電能C．電路中每通過1C電量，電源把2J的化學能轉變為電能D．蓄電池將化學能轉變成電能時，靜電力做的功比一節干電池電動勢為的大6、如圖所示，長為L的輕桿，一端固定一個小球，另一端固定在光滑的水平軸上，使小球在豎直平面內作圓周運動，關于小球在最高點的速度v下列說法中錯誤的是A．v的最小值為gRB．v由零逐漸增大，向心力也逐漸增大C．當v由gR值逐漸增大時，桿對小球的彈力也逐漸增大D．當v由gR值逐漸減小時，桿對小球的彈力也逐漸減小7、如圖所示,一塊長木板B放在光滑的水平面上,再在B上放一物體A,現以恒定的外力拉B,A、B發生相對滑動,A、B都向前移動一段距離,在此過程中，下列判斷正確的是()A．外力F做的功等于A和B動能的增加之和B．B對A的摩擦力所做的功等于A的動能增量C．A對B的摩擦力所做的功等于B對A的摩擦力所做的功D．外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和8、對于做曲線運動的物體，下列說法正確的是()A．其運動的位移大小等于其路程B．其位移的大小有可能等于其路程C．其位移的大小一定小于其路程D．其位移的方向仍是由初位置指向末位置9、如圖所示，兩個可視為質點的、相同的木塊A和B放在轉盤上，兩者用長為L的細繩連接，木塊與轉盤的最大靜摩擦力均為各自重力的K倍，A放在距離轉軸L處，整個裝置能繞通過轉盤中心的轉軸O1O2轉動．開始時，繩恰好伸直但無彈力，現讓該裝置從靜止開始轉動，使角速度緩慢增大，以下說法正確的是：A．當時，繩子一定有彈力B．當時，A、B相對于轉盤會滑動C．ω在范圍內增大時，A所受摩擦力一直變大D．ω在范圍內增大時，B所受摩擦力變大10、火車以60m/s的速率轉過一段彎道，某乘客發現放在桌面上的指南針在10s內勻速轉過了約10°．在此10s時間內，火車（）A．運動路程為600m B．加速度為零C．角速度約為1rad/s D．轉彎半徑約為3.4km二、實驗題11、（4分）如圖所示，用質量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，待打點穩定后釋放小車，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況．利用該裝置可以完成“探究動能定理”：(1)實驗中，需要平衡摩擦力和其他阻力，下列操作方法正確的是________(選填選項前的字母).A．把長木板右端墊高B．改變小車的質量(2)在不掛重物且________(選填選項前的字母)的情況下，輕推一下小車.若小車拖著紙帶做勻速運動，表明已經消除了摩擦力和其他阻力的影響.A．計時器不打點B．計時器打點(3)實驗中，拉力對小車做的功W，若重物質量遠小于小車質量，可認為小車所受的拉力大小為mg，打點計時器打某點時小車的速度為v，以v2為縱坐標，W為橫坐標，做出v2－W圖象．，與圖線斜率有關的物理量應是________.(4)假設已經完全消除了摩擦力和其他阻力的影響，若重物質量不滿足遠小于小車質量的條件，則從理論上分析，圖中正確反映v2－W關系的是________.12、（10分）某同學利用圖甲的實驗裝置測量重力加速度．(1)該同學開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當的地方：①____________________；②____________________.(2)該同學經修改錯誤并正確操作后得到如圖乙所示的紙帶，計時器的打點周期為T，AB、BC長度分別為x1、x2，寫出由x1、x2以及T表達的重力加速度大小的表達式：g＝______.(3)請你給出一條有益于減少本實驗誤差的建議：_______________________________.三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，有一傾斜光滑平行金屬導軌，導軌平面與水平面的夾角θ＝30°，導軌間距L＝0.5m，電阻不計，在兩導軌間接有R＝3Ω的電阻.在導軌中間加一垂直軌道平面向上的寬度為d＝0.4m的勻強磁場，B＝2T.一質量為m＝0.08kg，電阻為r＝2Ω的導體棒從距磁場上邊緣d＝0.4m處由靜止釋放，運動過程中始終與導軌保持垂直且接觸良好，取g＝10m/s2.求：(1)導體棒進入磁場上邊緣的速度v；(2)導體棒通過磁場區域的過程中，通過導體棒的電量q；(3)導體棒通過磁場區域的過程中，電阻R上產生的焦耳熱Q.14、（14分）一半徑為R、邊緣距地高h的雨傘繞傘柄以角速度ω勻速旋轉時（如圖所示），雨滴沿傘邊緣的切線方向飛出．則：⑴雨滴離開傘時的速度v多大？⑵甩出的雨滴在落地過程中發生的水平位移多大？⑶甩出的雨滴在地面上形成一個圓,求此圓的半徑r為多少?15、（13分）如圖所示，光滑水平地面靜止放著質量的木箱，與水平方向成折恒力作用于物體，恒力，當木箱在力作用下由靜止開始運動后，求：（1）末物體的速度大小．（2）內力所做的功．（3）末力的瞬時功率．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】

A.當小球在最高點所需向心力恰好等于重力時，此時球對桿沒有作用力，故A錯誤；B.輕桿固定的小球做圓周運動，由于桿能支撐小球，只要小球能夠到達最高點就可以了，所以在最高點的速度可以為零，故B錯誤；C.小球在最高點時，如果速度恰好為，則此時恰好只有重力作為它的向心力，桿和球之間沒有作用力；如果速度小于，重力大于所需要的向心力，桿對球有向上的支持力，方向與重力的方向相反。速度越大，向心力越大，桿對球的作用力一定隨速度增大而減小，故C錯誤；D.若把輕桿換為輕繩，其他條件不變，小球過最高點時，向心力最小為mg，根據，速度至少為，故D正確。故選：D2、D【解析】

A.最早提出日心說的是哥白尼，A錯誤B.第谷只是測量了大量的天文數據，由開普勒總結提出了開普勒三定律，包括行星運動軌道是橢圓，B錯誤C.開普勒提出了行星三定律，萬有引力定律是牛頓提出的，C錯誤D.萬有引力常量是卡文迪許最先通過扭稱實驗測量的，D正確3、A【解析】

人感覺到的風應是正東方向的風和實際的風速方向這兩個方向的合成，設實際的風速為v，根據平行四邊形定則知，實際的風速為方向為北偏西45°。故選A。4、B【解析】

船沿著船頭指向方向做勻加速直線運動的同時還要隨著水流一起運動；曲線運動的加速度指向軌跡的內側，故AC軌跡船相對于靜水沿v0方向做勻加速運動，AB軌跡船相對于靜水沿v0方向做勻速運動，AD軌跡船相對于靜水沿v0方向做勻減速運動；船相對于水的初速度大小均相同，方向垂直于岸邊，因運動的性質不同，則渡河時間也不同，故A錯誤；沿AC軌跡，垂直河岸方向做勻加速直線運動，則渡河所用的時間最短，故B正確；沿AC軌跡，船是勻加速運動，則船到達對岸時垂直河岸的速度最大，此時船的速度最大，故C錯誤；沿AB軌跡運動時，船在垂直于河岸方向做勻速直線運動，故D錯誤．5、C【解析】

當電池不接入外電路，蓄電池兩極間的電壓為2V；當電池接入電路時，兩極間的電壓小于2V．故A錯誤；鉛蓄電池的電動勢為2V，根據W=qU，表示電路中每通過1C電量，電源把2J化學能轉化為電能，與時間無關，故B錯誤，C正確；電源是通過非靜電力做功的，蓄電池將化學能轉變成電能時，非靜電力移動單位正電荷做的功比一節干電池（電動勢為1.5V）的大，表示故D錯誤；6、AD【解析】

小球在最高點的最小速度為零，此時重力等于桿子的支持力。故A錯誤。在最高點，根據F向=mv2r得，速度增大，向心力也逐漸增大。故B正確。在最高點，若速度v=gR，桿子的作用力為零，當v>gR，桿子表現為拉力，速度增大，向心力增大，則桿子對小球的拉力增大。故C7、BD【解析】

A、A對B的摩擦力與B對A的摩擦力是一對作用力與反作用力，大小相等，方向相反，但是由于A在B上滑動，A、B對地的位移不等，A對地的位移小于B對地的位移，即對A根據動能定理有：對B根據動能定理有：聯立可以得到：，即外力F做的功大于A和B動能的增加之和，故A錯誤，B正確；C、由于A與B之間的摩擦力大小相等，而且，所以A對B的摩擦力所做的功不等于B對A的摩擦力所做的功，故C錯誤；D、對B根據動能定理有：，則，即外力F對B做的功等于B的動能的增量與B克服摩擦力所做的功之和，故D正確。8、CD【解析】ABC、做曲線運動的物體其運動的位移大小一定小于其路程，故AB錯；C正確；D、位移的方向由初位置指向末位置的有向線段，故D正確；故選：CD點睛：解決本題的關鍵知道路程是標量，大小等于物體運動軌跡的長度，位移是矢量，位移的大小等于由初位置指向末位置的有向線段的長度，與運動的路線無關．9、ABC【解析】

A.當B的摩擦力達到最大靜摩擦力時，細繩上開始有彈力，以B為研究對象，設此時角速度為ω1，有：解得：ω1=.故A正確；B.當A、B剛要滑動時，A、B的摩擦力均為kmg，方向指向圓心，假設這時的角速度為ω2以A為研究對象有：…①以B為研究對象有：…②聯立①、②方程解得：ω2=.故B正確；C.以A、B整體為研究對象，滑動之前，A受到的摩擦力給整體提供向心力，隨著ω增大，A所受摩擦力一直變大，故C正確；D.在ω=時，B受到的摩擦力達到最大，ω在<ω<范圍內增大時，B所受摩擦力不變，故D錯誤．故選ABC10、AD【解析】本題考查勻速圓周的概念，意在考查考生的理解能力．圓周運動的弧長s=vt=60×10m=600m，選項A正確；火車轉彎是圓周運動，圓周運動是變速運動，所以合力不為零，加速度不為零，故選項B錯誤；由題意得圓周運動的角速度rad/s=rad/s，又，所以m=3439m，故選項C錯誤、D正確．點睛：本題以火車轉彎指南針偏轉為背景考查勻速圓周的概念，解答時要注意角度與弧度的換算關系．二、實驗題11、AB小車質量A【解析】（1）平衡摩擦力的方法是：把木板一段墊高，讓小車滑下，當小車勻速運動時，就意味著摩擦力抵消了，所以選A．

（2）此時應當讓打點計時器打點，因為打點計時器也會有摩擦力，而且可以從紙帶的點是否均勻分析是否是勻速直線運動，所以選B．

（3）根據圖象上的點，可以得出得v2隨W變化的表達式為：v2=0.008+4.69W；；功是能量轉化的量度，所以功和能的單位是相同的，斜率設為k，則，代入單位后，k的單位為kg-1，所以與該斜率有關的物理量為小車質量．（4）如果實驗中完全消除了摩擦力和其它阻力，那么重物重力做的功就等于重錘和小車動能的增加量，其中W=mgh，質量都是定值，所以v2與W成正比，故A圖正確．12、打點計時器接了直流電源重物離打點計時器太遠下落過程中，紙帶盡量平直，減小摩擦(或多測幾條紙帶求平均值)【解析】

（1）該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當的地方：①打點計時器接