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文檔簡介
部編版五年級下冊道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.下列關于新型冠狀病毒防控的說法,你認為正確的是(
)。A.病毒防控,人人有責B.這種病毒只傳染給體弱的人C.戴好口罩就行,其他的不管D.該出門就出門,管它呢2.在少年宮劇場觀看演出時,下面做法正確的是(
)。A.為表示自己的喜愛,邊看邊激動地評論劇情B.演出開場前,提前10分鐘入場,對號入座C.被演出內容打動,隨時都應該報以掌聲3.下列不屬于優(yōu)秀家風的是(
)。A.樂于助人B.鄰里團結C.好吃懶做4.下列做法中違反公共秩序的行為是(
)。A.搶占應急車道B.參加競賽活動C.勸阻他人不要插隊D.扶老奶奶過馬路5.參與社區(qū)生活建設活動的收獲不包括(
)。A.獲得大量報酬B.鍛煉實踐能力C.優(yōu)化社區(qū)環(huán)境二.填空題(共6題,共20分)1.有秩序的公共生活會讓社會環(huán)境更加(
),使我們感受到生活的美好,生活質量的提高。2.每個人都有兩個生活空間,一個是(
)生活空間,另一個是(
)。3.人人有權參與公共生活,利用(
)和(
),享受公共利益。4.溫馨有活力的社區(qū)是社會和諧的(
)。美好社區(qū)需要我們積極參與(
),主動承擔(
)。5.(
)的完善,可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷,讓人們感受到生活的美好,并愿意參與到公共生活中。6.美好社區(qū)需要我們及參與(
),主動承擔社區(qū)事物。三.判斷題(共6題,共12分)1.過馬路的時候雖然紅燈亮了,可是路上一輛汽車也沒有,我們可以立即過馬路。(
)2.做善事一定要有錢,否則就做不了。(
)3.小芳的爸爸將汽車停在了消防通道上。(
)4.隨著社會的發(fā)展,公共生活越來越豐富多彩。(
)5.組織要遵守社會秩序,個人不用遵守。(
)6.我國法律明確規(guī)定,未滿18周歲的青少年不得進入網(wǎng)吧,體現(xiàn)了對未成年人的保護。(
)四.連線題(共1題,共10分)1.將公共標志和它設置的目的、出現(xiàn)的場所連起來。保證安全
保持安靜
指示方向
提示排隊
保護文物加油站
圖書館
影劇院
公交站臺
博物館五.簡答題(共4題,共22分)1.每個人都有兩個生活空間,一個是私人生活空間,一個是公共生活空間,在這兩個空間,人們的言談舉止有什么不同呢?2.你見過哪些隨意占有或浪費公共資源的行為,請你和同學們分享一下。3.參與公益活動,我們可以做些什么?4.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序嗎?良好的公共秩序有什么作用?六.綜合題(共1題,共8分)1.公共生活中,我們可以為身邊需要關愛的人做些什么,請補充完整下面情景句子。①遇到問路的外地人,我們可以(
)。②去餐館吃飯,服務員給我們上菜,我們可以(
)。參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.A二.填空題1.舒適宜人2.私人;公共生活空間3.公共資源;公共設施4.基礎;社區(qū)活動;社區(qū)事務5.公共秩序6.社區(qū)活動三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.在私人空間中:我們可以比較隨意地生活,不必過分注意自己的言行舉止。在公共空間中:我們要注意自己的言談舉止,展示自己良好的形象,不給他人帶來麻煩。2.只要符合題意即可。如我見過的隨意占有或浪費公共資源的行為有:(1)高速路上從車內拋物。(2)在消防通道上停車。(3)在人行道上擺攤。(4)在公園里大聲喧鬧。3.參與公益活動。我們既可以為災區(qū)捐款,資助貧困學生,幫助困難家庭,也可以利用業(yè)余時間照顧孤寡老人,參加保護生態(tài)環(huán)境等志愿活動。4.示例:街道上的行人和車輛順暢通行,需要公共交通秩序;公園里人們愉快地游玩,需要公共衛(wèi)生秩序……。公共生活需要有良好的秩序維護,良好的公共秩
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