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文檔簡介

《管理心理學》模擬試題及參考答案稱之為(B)A.案例法B.觀察法C.測驗法D.調查法2、性格是一個人比較穩定的對現實的態度與習慣化了的(A)A.行為方式B.生活方式C.學習方式D式3、“早熟”與“晚熟”是(C)A.能力的類型差異B.能力的水平差異C的早晚差異D.能力的質的差異赫茨伯格的雙因素理論,人的行為需要可以分為保健因素與(D)兩大類。A.生理性因素B.發展性因素C.社會性因素D.激勵因素5、“鶴立雞群”“萬綠叢中一點紅”等現象是因為知覺的(A)特性而容易產生知覺。A.選擇性B.整體性C.理解性D.恒常性6、社會知覺中,對他人認知的以偏概全或以點概面的傾向,屬于(B)A.首因效應B.暈輪效應C.近因效應D.刻板效應A.假設群體B.實際群體C.實屬群體D.參照群體8、由于群體壓力,不僅在行為上而且在信仰上也改變原來的觀點,這種現象稱為(A)。A.從眾B.順從C.認同D.內化側重研究領導成功的經驗及其本人的品德、能力、知識、修養和領導藝術等特征的關系的是(C)A.權變理論B.行為理論C.特質理論D.專業理論是(A)A.正式溝通B.非正式溝通C.單向溝通D.雙向溝通(A.生理需要B.安全需要DE)C要2、影響知覺選擇性的主觀因素主要有(ABCDE)3、目標管理是過程型激勵理論的代表杜拉克提出的,他把目標管理分為(ABD)。4、領導的職能是(ABCDE)A.制定戰略目標B.合理決策并注意學習C.建立組織機構和規章制度D.選人、用人,建立和諧的人際關系E.聯系群眾,注意調查研究.勒溫認為組織變革的過程包括下列階段(ABD)A.再凍結理B.改變D凍C.管2.梅奧進行的霍桑實驗/群體實驗說明工人為了維護組內成員的共同利益,可放棄物質利益的引誘,并正式群體”的概念。踐所形成和發展的比的個性傾向和個性心理特征的綜合。4.影響能力的因素主要有遺傳因素、環境因素、社會實踐和個性品質。。 權利需要和成就需要。7.弗洛姆期望理論公式的表達式為M(激勵力)=V(目標效價)×E(期望值)8.領導權威分為正式權威和非正式權威兩種.。(√)(×))理心理學及特點2、態度及其構成成分感成分、意向成分。別意義及特點的特點(1)較強的群體規范性(2)較強的凝聚力(3)有自然形成的核心人物(領袖人物)(4)內部信息傳遞的暢通性和隨意性(5)有較強的群體意識(1)指一個人在先天素質的基礎上,在一定的社會歷史條件下,通過社會實踐所形成和發展的比較穩定的個性傾向性和個(2)個性傾向性包括需要、動機、興趣、理想、信念、價值觀;個性心理特征包括氣質、性格、能力等(3)結合本人的個性心理,進行職業規劃(1)知覺是人腦對客觀事物整體的反映,是人組織和解釋感覺信息的過程。響知覺的因素:主觀因素:觀察者的需要與動機、興趣和愛好、個性特征、知識經驗結構;客觀因素:知覺對象本(3)知覺理論在管理活動中的應用:2)知覺對決策的影響對決策目標、需求理解不同,掌握決策資源不同,不可能做到完全理性決覺對人員績效期望的影響(1)決策是針對某一問題,制定解決問題的方案并從中挑選出最佳方案的過程。測性原則、擇優性原則、可行性原則、規范性原則。4、比較馬斯洛需求層次與奧爾德佛的ERG理論。(1)馬斯洛需求層次把人的需要劃分為五個等級:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實現的需要。

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