幼兒園中班安全教育計劃

2021幼兒園中班平安教育打算5篇

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面開展的須要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。下面是我整理的幼兒園中班平安教育打算，歡送閱讀參考。

幼兒園中班平安教育打算(一)

一：老師應做到：

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園。嚴格幼兒平安制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。

2.開飯時留意，預防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關(guān)，藥必須要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥剛好、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，必須要加倍照看好幼兒，不無視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并剛好訂正。

5.保證教室的通風、干凈，保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

6.剛好預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

7.嚴格書寫檢查記錄，剛好清點人數(shù)和物品。

8.戶外活動時,老師謹慎檢查活動場地的平安性，剛好解除擔心全因素，確保幼兒平安，活動后不遺忘幼兒物品。

9.造就幼兒的自我愛護實力,與家長親密協(xié)作,加強防范意識.

10.嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班老師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗及珍貴物品要入庫。

12.老師在工作中做到時刻高度警覺，把平安放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，老師的眼睛到哪。

二：在幼兒方面要做到：

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成那么來源于幼兒一日生活行為標準的造就，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴起先努力。造就幼兒的自我愛護實力，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的根底上，時時提示自己或他人留意平安。幼兒在園一天須要站隊至少10次，我們盼望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎

1.加強常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2.確保上下樓的平安，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能隨意離開大人或集體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒相互監(jiān)視，拿器械時相互幫助，保證幼兒平安。

6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時留意平安，知道正確的運用剪刀。

7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

8.在教學活動中滲透有關(guān)的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消退擔心全因素。

我們在工作中必需做到時刻高度警覺，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生平安教育并開展相關(guān)的活動，使幼兒駕馭一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護實力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動協(xié)助幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的平安。

幼兒園中班平安教育打算(二)

一、指導思想

要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面開展的須要，就要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。為了造就幼兒的平安意識和學習簡潔的平安自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細狀況指定了這一學期的平安教育工作打算。

二、工作目標

1.了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意平安，對生疏人、危急事物等有警覺心。提高幼兒平安意識和自我愛護實力。

2.學習預防危急、自我愛護的簡潔學問，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預防危急。

三、詳細措施

1、在執(zhí)行幼兒園平安工作制度方面：

1)帶班時間不與人閑聊，不擅自離開幼兒;不允許幼兒離開教師的視野。

2)藥品和洗滌水(粉)的保管：幼兒的藥品要寫好藥名和人名，洗衣粉和洗廁精要寫好品名放置在幼兒拿不到的地方。

3)幼兒離園后，老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關(guān)掉電源，關(guān)閉鎖好門窗后才能離開。

4)嚴格執(zhí)行接送卡制度。

2、在班級設(shè)施設(shè)備方面：

1)老師：不讓幼兒接觸電源開關(guān)、刀器、滾水和火;留意小摯友是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園;引導幼兒用正確的方法搬椅子等;剛好解除班內(nèi)擔心全隱患：要檢查教室每一個角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方。

2)生活教師：拿飯、拿水時要打招呼，要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時，飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端，飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。不隨意倒開水;幼兒喝的開水溫度限制相宜;幼兒生活活動時，必須要有保育教師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時留意幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服喝水時要留意開水的冷熱，幸免燙傷;剛好巡查班級內(nèi)各項設(shè)施，發(fā)覺問題剛好聯(lián)系、處理、解決問題。

3、一日活動組織方面：

1)晨間接待時，帶班教師要留意幼兒的安康狀況，穩(wěn)定幼兒心情，

2)教學活動時，活動前做三檢查(即檢查場地、設(shè)備、幼兒心情、衣著);一交待(向幼兒交代紀律與玩法);活動時留意視察幼兒活動內(nèi)容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

3)幼兒進餐、午睡時，老師要留意帶刺帶骨食物平安;教育幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

4)戶外活動時，老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤;教育幼兒遵守活動規(guī)那么，嬉戲中不做危急動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處，以免幼兒碰撞

5)離園接送時，兩位教師都要在場，如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。

6)結(jié)合平安教育主題活動，依據(jù)幼兒的實際狀況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進展教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡喉等方面平安。

4、家長工作方面：

1)向家長傳播平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長踴躍協(xié)作幼兒園做好平安教育工作。

2)讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展，告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，假設(shè)一人在家，不行隨意開門等。

幼兒園中班平安教育打算(三)

平安工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒安康成長的條件下我們才可以順當?shù)亻_展教學活動，我班老師始終保持高度的平安責隨意識，謹慎細致地開展平安工作。

我班共計22人，幼兒有了初步的自我愛護意識，只是隨著孩子年齡的增長，他們的冒險精神也越來越強。

為了確保幼兒的平安，使幼兒形成初步的平安意識，依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際狀況，在這一學期本班級制訂切實可行的平安工作打算，對幼兒實施系統(tǒng)的平安教育，至學期末本班無一平安隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、一日活動中的表達1.幼兒生活活動時，教師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時留意開水的冷熱，幸免燙傷。

2.告知幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向教師問好，離園時說再見，使教師心中有數(shù)，以免幼兒喪失。不隨生疏人離開或擅自離園，了解自救方法，告知幼兒識別特別號碼的用途，(如：110、119、120)。

3.進餐時的平安衛(wèi)生，要求幼兒靜謐進餐，幸免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等)，發(fā)覺并剛好處理。

4.戶外活動時，不擠、不推、不追打，留意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

5.幼兒離園時，生疏人接著幼兒時細致了解狀況，在家長允許的狀況下方可放入。教師離園時檢查教室各個地方是否留有平安隱患和幼兒滯留，發(fā)覺后即時處理。

二、家長工作中的表達1.向家長傳播平安教育的重要性，以及幼兒園的平安教育活動，請家長踴躍協(xié)作幼兒園做好平安教育工作和平安防范工作。

2.讓家長協(xié)作班級平安教育活動的開展，告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施，如：熟記家庭住址，電話號碼，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信別人。

三、老師工作中的表達1.老師有很強的平安愛護意識，加強責任心，時刻把平安工作放在首位，保證每個幼兒的平安。

2.剛好解除班內(nèi)擔心全隱患，檢查教室每一個角落，將危急物品放在幼兒觸摸不到的地方。

3.經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒進展平安教育，造就幼兒初步的平安意識及自我愛護實力。

總之，把平安放在首位，對孩子要做到：放手不放眼，放眼不放心。我們將盡自己的一切實力愛護好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進幼兒安康成長。

幼兒園中班平安教育打算(四)

一、教育目的

每一為教師都要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面開展的須要，要讓幼兒知道必要的平安保健學問，學習愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的開展，我園始終高度重視幼兒園平安工作，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。把平安工作責任到人，盡我們的一切實力愛護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責任人,各班教師是幼兒平安的干脆責任人。因此，為確保在園幼兒的身心平安，我們制定了中班下學期的平安工作打算。

二、詳細措施

1、加強晨檢力度，消退事故隱患

老師要加強晨間檢查力度，教育幼兒不帶危急品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入鼻腔、口腔等，每天晨檢時要留意幼兒帶的物品。定期對玩具進展檢查、消毒，如發(fā)覺損壞剛好修補或更新。

2、增加幼兒的自我愛護意識

幼兒生活經(jīng)歷少，閱歷淺，但又新奇，好探究，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力預料自己的行為。因此，事故時時會發(fā)生，作為老師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進展教育，不斷提高幼兒的自身愛護的意識和實力。

3、加強身體熬煉，增加孩子體能

由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協(xié)調(diào)實力差，遇到狀況反響慢，簡單受到意外損害。因此，老師要增加幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我愛護實力。

4、進展平安工作自查

剛好地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進展檢查，防止一些擔心全隱患的存在;班里教師就一日生活中簡單出現(xiàn)的擔心全因素進展排查，如午睡時，多提示幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，解除幼兒自身擔心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，進一步強化幼兒的平安意識。

5、家園聯(lián)系共同對幼兒進展平安教育

嚴格運用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子，別人代接的須要提前和本班教師聯(lián)系;利用家園聯(lián)系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長傳播對幼兒進展平安教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進展平安教育。

6、平安教育滲透于一日活動中

(1)通過談話，觀看平安教育錄像等活動，利用發(fā)身在身邊的一些事故對幼兒進展教育，使幼兒了解一些平安事故及自我愛護的案例，提高幼兒的自我愛護實力。

(2)專題教育教學，如有關(guān)火災、水災的預防和應對;特別電話號碼的運用;怎樣預防雷電等。

幼兒園中班平安教育打算(五)

一、指導思想

充分相識學校消防工作的重要性和必要性，謹慎執(zhí)行消防工作進學校、進社區(qū)、進農(nóng)村的方針，以對人民群眾負責，對師生負責的高度相識，處理好學校消防平安工作與提高學校教育教學質(zhì)量的關(guān)系。把消防平安納入學校重要議事日程，采納必要措施，保障學校消防工作落到實處，為教職工和學員營造一個平安祥和的工作和學習環(huán)境。

二、工作措施

1、建立健全消防組織，明確消防工作責任，消防職責規(guī)定懸掛上墻。

2、制定年度消防工作打算和滅火應急疏散預案。

3、學校傳播板報及班報定期有消防常識內(nèi)容。

4、每學期每班組織召開一次消防主題班會，每月進展一次消防常識傳播。

5、每年組織一次參觀駐地消防中隊活動并請消防官兵講授消防常識課;組織一次師生與消防官兵互動活動。

6、建立少年消防團組織，每年開展一次消防平安傳播活動。

7、每月組織一次消防平安檢查，剛好消退火災隱患，火災隱患整改率到達95%以上。

8、將消防常識納入教學內(nèi)容，使學生做到兩會兩須知，即會報火警、會運用滅火器;知道火災的危害性，知道自救逃命常識。學生受教育率到達95%以上。

三、詳細做法

1、加強學校消防平安工作的領(lǐng)導。

依據(jù)教育局平安工作要點，為加強學校平安工作的領(lǐng)導，確保平安工作的實施。學校成立了以戶振江校長為組長，擔當副組長，組員有十位，分別是：，領(lǐng)導小組分工詳細，責任落實。領(lǐng)導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，協(xié)作派出所嚴密防范做好學校周邊平安工作，努力去除各種影響學校平安和穩(wěn)定的隱患，保障全體教職工和學員能在良好的環(huán)境中工作、學習。

2、執(zhí)行各項消防平安制度

我校制訂有學校消防工作制度、學校消防工作暫行規(guī)定等各項消防制度。為保證各項消防制度的執(zhí)行，本年度要落實好以下各項工作。

(1)謹慎學習執(zhí)行教育局關(guān)于學校消防平安方面的文件精神，制定相應措施，明確行政責任負責人，剛好檢查總結(jié)，把消防工作納入年終工作考核。

(2)修訂完善學校消防工作暫行規(guī)定，詳細制訂常規(guī)教育制度，加強督查。上班時間老師必需在職在崗，嚴格按規(guī)定執(zhí)行，防止學員損害事故發(fā)生，切實做好登記和藹后處理，并與老師的考核掛鉤。

(3)利用多種形式和渠道，對學生進展消防平安學問教育，加強防火教育。

(4)謹慎支配好值班，門衛(wèi)要盡心盡