第3章第5節生態系統的穩定性生態系統結構功能能量流動物質循環信息傳遞動力載體決定組成成分營養結構調節思考討論1：1.這是廣陽島的生物多樣性場景--“湖畔聽蛙”的部分食物網，如果氣候條件沒有大的變化，也沒有人類的過度干擾，該食物網會發生顯著的變化嗎？為什么？

水草白鷺浮游動物蜻蜓幼蟲草魚鰱魚鯰魚浮游植物蝦野鴨因為這是通過長期協同進化，最終達到生物群落與所處的非生物環境相適應的相對穩定的狀態，即生態平衡。金魚藻蛙思考討論2：2.“湖畔聽蛙”所處位置較低，有地表徑流將農田中的少量養分帶入，請以“水草-草魚-鯰魚”這條食物鏈為例，分析此過程中草魚種群數量會有大的變化嗎？該生態系統的結構還會穩定嗎？功能還會順利完成嗎？

草魚資源增加水草減少草魚資源減少草魚增加草魚減少鯰魚減少鯰魚增加水草增加3.特征：1.生態平衡的概念：一、生態平衡與生態系統的穩定性生態系統的結構和功能處于相對穩定的一種狀態。2.調節機制：負反饋調節是生態系統具備

的基礎。自我調節能力結構平衡功能平衡收支平衡生態平衡動態平衡負反饋調節2.表現：1.概念：——抵抗力穩定性——恢復力穩定性（1）抵抗干擾，維持原狀的能力（2）受到破壞，恢復原狀的能力生態系統維持或恢復自身結構與功能處于相對平衡狀態的能力。二、生態系統的穩定性生態系統中組分越多，食物網越復雜。其自我調節能力就越____，抵抗力穩定性越____。恢復力穩定性越____。強弱強3.穩定性特點：不同的生態系統兩種穩定性有著一定差別。注意：環境惡劣地帶的生態系統(北極凍原、荒漠)，往往恢復力穩定性和抵抗力穩定性都比較弱！二、生態系統的穩定性請用數學模型來表示兩種穩定性的一般關系穩定性營養結構復雜程度0抵抗力穩定性恢復力穩定性任務一：富營養化？十年前治理前的“湖畔聽蛙”場景提出問題：富營養化的原因？提出假設：富營養化是N、P引起的如何證明？任務二：設計實驗驗證富營養化的元兇是N、P所引起的，請寫出簡要的實驗思路？實驗材料：燒杯、靜置后的湖水、適量的N肥、適量的P肥、適量的NP復合肥等對照加P肥加N肥加N、P肥任務三：治理富營養化的思路是什么？富營養化湖泊內的生物化學過程富營養化的危害種間競爭捕食問題1：圖1研究結果表明了什么？請組織語言表述資料：治理富營養化的研究分析圖1不同植物對模擬水生態系統中總氮的濃度變化問題2：圖2研究結果表明了什么？圖2不同植物對模擬水生態系統中總磷的濃度變化問題3：圖3的結果的表明了什么？圖3不同植物對模擬水生態系統中葉綠素a的濃度變化任務四：根據上述研究結果，請你給出治理該湖泊生態系統富營養化的合理種植建議？鳳眼蓮（水葫蘆）黃昌蒲還有其他措施嗎？為什么鳳眼蓮為入侵種？為什么最好不要種植，你的依據是？任務五：從生態效益和經濟效益雙贏角度分析，該生態系統最適合放養的魚種為？綠水青山就是金山銀山任務六：請從生態系統結構和功能角度分析，嘗試設計提高魚池生態系統穩定性的方案？三、提高生態系統的穩定性1.提高生態系統穩定性的措施（2）給予物質、能量投入等。（1）控制干擾強度，合理適度利用。農田施肥防護林防風阻沙——可持續發展2.提高生態系統的穩定性的意義：生態系統的穩定性1.穩定性的原因：2.穩定性的表現：3.提高穩定性的策略：自我調節能力（1）基礎：負反饋調節（2）特點：有限的（1）控制干擾，適度利用（2）實施物質、能量投入小結：抵抗力穩定性：恢復力穩定性：典例分析：下圖表示受到干擾后，生態系統功能的變化圖，兩條虛線之間的部分表示生態系統功能正常的作用范圍，請分析：(1)圖中y表示_____________，y值越大，說明____________________(2)圖中x表示_____________