關于家教家風自查報告2023【7篇】

家教家風自查報告篇1

什么是家風?家風就是一個家族對修養、氣質、才智、人品的傳承，家風是由父母家族長輩身體力行言傳身教用以約束和規范家庭成員的一種風尚和作風，這樣一代代的傳承。家風一旦形成就能不斷繼承和進展，使整個家族有了一種靈魂和底蘊，家風傳承越久家族底蘊越深厚。

首先是修養，一個好的家風會讓人成為一個有修養的人。前幾天在公交站臺有一幕很讓我感動，有一個年輕的媽媽帶著她幾歲的小女兒在公交站臺等車，小女孩手里吃著零食，然后順手把垃圾仍在了地上，她媽媽望著她對她說“媽媽在家里怎么教你的?亂丟垃圾是不對的，趕快撿起來丟旁邊的垃圾桶里”小女孩彎下腰把垃圾撿起來丟到了垃圾桶里。年輕媽媽的教育讓小女孩知道了亂丟垃圾是不對的，這是一種個人的修養，小女孩在媽媽這樣的教育下必定會成為一個有良好修養的人。

說到氣質大家腦海里確定消失了大家閨秀，紳士風度這樣的詞語，對，就是這樣的，良好的家風會有一種良好的氛圍，在這種有氣質的家庭的家風中潛移默化的影響著家庭中的每一個成員。在小時候父母就教育不要說臟話，見了長輩要行禮打招呼，走路要目視前方腰板挺直等等。這也是培育一個人的氣質的一種表現。

大家都知道愚公移山的故事吧，北山愚公，年近九十。屋前有太行、王屋二山阻礙出入，他決心把它們鏟平。智叟認為這是做不到的事，笑他愚蠢。愚公說：我死了有兒子，兒子死后有孫子，子子孫孫永無窮盡，而山不會加高，為什么會做不到呢?因此每天挖山不止。天帝受到感動，便派夸娥氏二子把山背走。有人會想我們是在談家風，愚公的故事只是他一個人的事而已，其實不然，愚公為什么說子子孫孫無窮匱也?那是由于愚公的家風，愚公一個人的力氣是無法辦到搬走兩座大山的，但是愚公把做事有毅力，有恒心，堅持不懈，不怕困難。迎難而上，不退縮的大才智留給了后人，后人一代一代傳承這樣的家風，信任肯定會搬走太行王屋兩座大山的。

人品在一個家族的家風中也有很大重量，比如在做人方面誠信，正直，英勇，真誠，坦蕩，寬容。做己方面的自知之明，自制自律，自尊自愛，自信自強，自覺自醒等等。

社會是由家族組成的，好的家風會形成好的社會風氣，一個民族的的富強昌盛離不開好的家風的傳承，讓我們把好的家風傳承起來為社會的富強昌盛出一份自己的力氣。

家教家風自查報告篇2

家風是一個家庭子孫代代恪守家訓、家規，長期形成具有鮮亮家庭特征的家庭文化，積善立家、勤儉興家、孝雅治家、詩書傳家，優良的家風家教承載著我國優秀傳統文化中的精髓，對一個人修養品德、價值觀形成起著至關重要的啟蒙作用。

家風是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影，良好家風和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現實生活中的直觀體現，是整個社會風清氣正的基礎。家庭是社會的基本細胞，家和萬事興，成長于克勤克儉、崇儉抑奢的家風環境，自會多一份厲行節儉、反對鋪張的主動，沐浴著虛心謹慎、嚴以律己的家教熏陶，也會多一些手握戒尺、心存敬畏的自覺。“孟母三遷”、“岳母刺字”等故事廣為流傳，《顏氏家訓》、《袁氏世范》等備受推崇。然而，不好的家風也有可能成為滋生禍害的溫床，現實中“家庭式腐敗”的案例不勝枚舉。在金川公司動力廠這個大家庭中，有職工之家、黨員之家，還有不斷創建的幸福家庭、書香家庭等。我做為綜合辦公室的主任，身邊的黨員干部都出自于一般家庭，通過日常行為的養成，大家之間勝似親人彼此間的默契，或許只是一個信任的眼神卻讓你感到“神相契意相通，”一分真誠的關懷，一聲善意的提示，一句平淡的問詢，都會“隨風潛入夜”化作無形的力氣，對黨員干部產生“潤物細無聲”的影響。廠黨委通過強化“權、責、紀”熟悉，督促黨員領導干部把黨風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，面對腐敗，每個家庭成員都有義務和責任拒腐防變，共同攜起手來構筑起結實的防線。這既是對親人和家庭的幸福負責，也是對企業、國家和民族的興盛負責。

家風建設是作風建設的重要內容。領導干部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是領導干部作風的重要表現。對領導干部而言，家風是砥礪品德、干事創業不行或缺的精神指針。好家風是做“合格黨員”的基礎。黨員干部把培育良好家風做為一種行為自覺，以身作則，發揮表率作用。仔細學習貫徹“兩學一做”學習教育，廣闊黨員干部關鍵是要把“做合格黨員”融入生活點滴，在立家規、正家風的過程中，充分發揮帶頭作用。對成長于動力之家的黨員干部而言嚴守公司、廠的各項規章制度，恪盡職守，不忘職責，立足崗位，兢兢業業地干好工作。樹立和落實公司新的進展理念，攻堅克難、敢于擔當，努力提高業務力量和政治素養，正確對待和珍惜自己的工作崗位，爭做忠誠、潔凈、有擔當的好干部、好黨員、合格職工。做為廠的內設機構負責人我能仔細開展好黨員責任區活動，準時把公司、廠重要的文件精神傳達到責任區，帶頭遵守、督促責任區成員，嚴格遵守各項規章制度，執行操作規程。以身作則團結帶領科室成員，影響身邊的職工樂觀主動工作，樹立高、嚴、細、實的作風，做好迎峰度夏、服務生產經營，提高工作效率，多做貢獻，把公司深化改革的要求貫徹好，把“止滑、減虧、增盈”的任務完成好，把提質增效的措施落實好。

家教家風自查報告篇3

“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注意家庭、注意家教、注意家風”。注意家風是中華民族的優良傳統，良好的家風是整個社會風清氣正的基礎。

家風也叫門風，是調整維系家庭成員之間情感關系和利益關系的道德行為規范。良好的家風是社會美德的一種表現形式。家風的形成主要依托家教，也就是通過家庭里長輩們的言傳身教，對晚輩們產生潛移默化的教化作用，從而把道德規范、原則傳遞給家庭成員，使家庭成員的行為合乎道德要求。家教可以說是一個社會最基礎、最直接、最有效的教育方式。中國傳統社會高度重視家風家教，“孟母三遷”“岳母刺字”“畫荻教子”的故事廣為流傳，《顏氏家訓》《朱子家訓》《溫公家訓》《袁氏世范》等備受推崇。可以說，中華民族的精神基因在家風家教中有著充分體現。

中國傳統社會歷來講格物致知、誠意正心以及修身、齊家、治國、平天下。可以說，中國傳統家風家教的理念并不僅限于個體人格的養成，更為重要的旨趣在于治國平天下。儒家認為，治國平天下的前提是修身齊家，而修身齊家的起點是格物致知、誠意正心。因而，中國傳統社會的家風與中國傳統文化是同生共體的，與政治文化是休戚相關的。很多政治文化理念原本是家風家教中對個人美德的贊譽，經過歷代統治者的提倡，通過各種制度化、規范化的教育，漸漸演化而成的。它們潤物無聲地內化為人們的集體意識，成為人們普遍追求的社會政治理念，構成中國獨具特色的政治文化教育資源。

這也使中國傳統社會家風培育的影響遠遠超出家庭范圍。對個人而言，良好家風家教具有使人安家立命、被社會所接納的意義;對家族而言，良好家風家教具有蔭澤后代、光宗耀祖的意義;對社會而言，良好家風家教具有使社會和諧穩定、有序進展的作用;對國家而言，良好家風家教具有禮治天下、約束為政者行為的功能。中國傳統家風家教對于個人、家庭、社會和國家的進展都具有重要意義。

家教家風自查報告篇4

家風是一個家庭子孫代代恪守家訓、家規，長期形成具有鮮亮家庭特征的家庭文化，積善立家、勤儉興家、孝雅治家、詩書傳家，優良的家風家教承載著我國優秀傳統文化中的精髓，對一個人修養品德、價值觀形成起著至關重要的啟蒙作用。

家風是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影，良好家風和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現實生活中的直觀體現，是整個社會風清氣正的基礎。家庭是社會的基本細胞，家和萬事興，成長于克勤克儉、崇儉抑奢的家風環境，自會多一份厲行節儉、反對鋪張的主動，沐浴著虛心謹慎、嚴以律己的家教熏陶，也會多一些手握戒尺、心存敬畏的自覺。“孟母三遷”、“岳母刺字”等故事廣為流傳，《顏氏家訓》、《袁氏世范》等備受推崇。然而，不好的家風也有可能成為滋生禍害的溫床，現實中“家庭式腐敗”的案例不勝枚舉。在金川公司動力廠這個大家庭中，有職工之家、黨員之家，還有不斷創建的幸福家庭、書香家庭等。我做為綜合辦公室的主任，身邊的黨員干部都出自于一般家庭，通過日常行為的養成，大家之間勝似親人彼此間的默契，或許只是一個信任的眼神卻讓你感到“神相契意相通，”一分真誠的關懷，一聲善意的提示，一句平淡的問詢，都會“隨風潛入夜”化作無形的力氣，對黨員干部產生“潤物細無聲”的影響。廠黨委通過強化“權、責、紀”熟悉，督促黨員領導干部把黨風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家，面對腐敗，每個家庭成員都有義務和責任拒腐防變，共同攜起手來構筑起結實的防線。這既是對親人和家庭的幸福負責，也是對企業、國家和民族的興盛負責。

家風建設是作風建設的重要內容。領導干部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是領導干部作風的重要表現。對領導干部而言，家風是砥礪品德、干事創業不行或缺的精神指針。好家風是做“合格黨員”的基礎。黨員干部把培育良好家風做為一種行為自覺，以身作則，發揮表率作用。仔細學習貫徹“兩學一做”學習教育，廣闊黨員干部關鍵是要把“做合格黨員”融入生活點滴，在立家規、正家風的過程中，充分發揮帶頭作用。對成長于動力之家的黨員干部而言嚴守公司、廠的各項規章制度，恪盡職守，不忘職責，立足崗位，兢兢業業地干好工作。樹立和落實公司新的進展理念，攻堅克難、敢于擔當，努力提高業務力量和政治素養，正確對待和珍惜自己的工作崗位，爭做忠誠、潔凈、有擔當的好干部、好黨員、合格職工。做為廠的內設機構負責人我能仔細開展好黨員責任區活動，準時把公司、廠重要的文件精神傳達到責任區，帶頭遵守、督促責任區成員，嚴格遵守各項規章制度，執行操作規程。以身作則團結帶領科室成員，影響身邊的職工樂觀主動工作，樹立高、嚴、細、實的作風，做好迎峰度夏、服務生產經營，提高工作效率，多做貢獻，把公司深化改革的要求貫徹好，把“止滑、減虧、增盈”的任務完成好，把提質增效的措施落實好。

家教家風自查報告篇5

《千年包公》情節波瀾起伏，動人心弦,生動呈現了包公修身律己、剛直不阿、為官愛民的事跡與思想。觀看紀錄片，我努力探尋：是什么造就了包公清正廉潔剛正不阿的品行?

包公留傳下來的唯一一首詩讓我印象極為深刻，曰：清心為治本，直道是身謀。秀干終成棟，精鋼不作鉤。倉充鼠雀喜，草盡兔狐愁。史冊有遺訓，勿貽來者羞。大意是，“清心”是治身的根本，“直道”是處世的要訣。筆直而細小的樹干，肯定會長成支撐大廈的棟梁;百煉的純鋼，決不能作彎曲的鉤子。倉庫里堆滿糧食，連老鼠、麻雀也會興奮;田野里寸草不生，連兔子、狐貍也會犯愁。史冊上記載著古人很多珍貴的教訓，做官就要做好官，千萬不要留下恥辱，讓后人笑罵。這首詩是包公出仕做官的座右銘，他用這首詩告誡自己，為官者當謀正直之道，去除貪欲。

包公不僅嚴格自我要求，還依此涵養家風，教育子孫。包公家訓中言：“后世子孫仕宦，有犯賊濫者，不得放歸本家，亡歿之后，不得葬于大塋之中。不從吾志，非吾子孫。仰工刊石，豎于堂屋東壁，以昭后世。”他嚴訓，包氏后世子孫有做官的，假如胡作非為，貪贓枉法，活著，不得再進家門;死了，不能葬身祖墳。在封建社會，不被族人認同，不得衣錦還鄉，不得歸葬祖墳，是最嚴峻的懲處。由此可見包公治家之威武，訓子孫之嚴峻。

家風是一個家庭靈魂的連續，是家族內部世代相傳的價值觀念和行為準則。家風連著黨風，家風好則黨風正。作為一名基層教育工，作為一名黨員，該怎樣踐行包公精神，建設好家風，助推黨風廉政建設呢?

要自覺強化黨性修養、品德修養和黨紀觀念，真正把為民務實清廉的價值追求深深植根于思想和行動中。要堅固樹立為基層服務、為黨的事業獻身的抱負，踏實工作，樂于奉獻，努力做好本職工作，全心全意，做服務于民的黨員。同時，要正確熟悉和處理好集體利益和個人利益的關系，時刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為人民服務。

要樹立責任意識，勇于擔當。作為一名黨員干部，應當時刻牢記肩負的職責，履行好自己的職責，保持奮進不息的精神，為黨的事業進展多盡一份責任，多貢獻一份力氣。要樹立高尚的道德追求，自覺加強黨性熬煉和思想修養，以黨的法規和紀律約束自己的一言一行，從而帶動和影響家人。作為一名基層教育工，要樹立服務意識，做好本職工作，替基層老師分憂解難。在平常的教學工作和生活中要從點滴小事做起，從小節著眼，以肩負的責任鞭策自己，堅守“道德底線”，堂堂正正做人，自覺抵擋拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。

桃李無言，下自成蹊。家風影響著一個人的價值觀念、道德品質和行為方式，讓我們從包公良好的家風中吸取精神力氣，以良好家風涵養黨風民風，讓千千萬萬個家庭成為社會和諧、國家進展、民族進步的基石。

家教家風自查報告篇6

“家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化，不論生活格局發生多大變化，我們都要重視家庭建設，注意家庭、注意家教、注意家風”。注意家風是中華民族的優良傳統，良好的家風是整個社會風清氣正的基礎。

家風也叫門風，是調整維系家庭成員之間情感關系和利益關系的道德行為規范。良好的家風是社會美德的一種表現形式。家風的形成主要依托家教，也就是通過家庭里長輩們的言傳身教，對晚輩們產生潛移默化的教化作用，從而把道德規范、原則傳遞給家庭成員，使家庭成員的行為合乎道德要求。家教可以說是一個社會最基礎、最直接、最有效的教育方式。中國傳統社會高度重視家風家教，“孟母三遷”“岳母刺字”“畫荻教子”的故事廣為流傳，《顏氏家訓》《朱子家訓》《溫公家訓》《袁氏世范》等備受推崇。可以說，中華民族的精神基因在家風家教中有著充分體現。

中國傳統社會歷來講格物致知、誠意正心以及修身、齊家、治國、平天下。可以說，中國傳統家風家教的理念并不僅限于個體人格的養成，更為重要的旨趣在于治國平天下。儒家認為，治國平天下的前提是修身齊家，而修身齊家的起點是格物致知、誠意正心。因而，中國傳統社會的家風與中國傳統文化是同生共體的，與政治文化是休戚相關的。很多政治文化理念原本是家風家教中對個人美德的贊譽，經過歷代統治者的提倡，通過各種制度化、規范化的教育，漸漸演化而成的。它們潤物無聲地內化為人們的集體意識，成為人們普遍追求的社會政治理念，構成中國獨具特色的政治文化教育資源。

這也使中國傳統社會家風培育的影響遠遠超出家庭范圍。對個人而言，良好家風家教具有使人安家立命、被社會所接納的意義;對家族而言，良好家風家教具有蔭澤后代、光宗耀祖的意義;對社會而言，良好家風家教具有使社會和諧穩定、有序進展的作用;對國家而言，良好家風家教具有禮治天下、約束為政者行為的功能。中國傳統家風家教對于個人、家庭、社會和國家的進展都具有重要意義。

家教家風自查報告篇7

沒有規章就沒有方圓，國有國法，家有家規。然而，一般家庭明確規定的家規并不少見，大多是傳統的家規。

在第十八屆中央紀律檢查委員會第六次全體會議上，強調要注意作風建設，在加強