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文檔簡介

2/2四季為主題作文【通用5篇】大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關學問、閱歷和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我為大家整理的四季為主題作文【通用5篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四季為主題作文【通用5篇】一

雨,是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,也是變化莫測的。

不知什么時候,飄起了春雨,雨像絹絲一般,又輕又細,聽不見淅淅的聲響,也感不到雨澆的淋漓。似乎是一種濕漉漉的煙霧,沒有外形,也不發出聲響,輕柔的滋潤著人心和大地。“嘩——嘩——”春雨來到田野,傳來大地媽媽的呢喃:“醒醒,珍寶兒,快來穿上新衣服!”春雨來到竹林,只聽見竹子老爸的輕喊:“起床了!孩子們!來吧,來比誰長的更粗更高!”

睜開眼,抬起頭,一大片烏云奔騰而來。不容人思索,一場大雨以迅雷不及掩耳之勢隨即而來。“刷刷刷——”雨點拍打著玻璃。夏天的雨,就是這樣,來的氣概磅礴,令人猝不及防。夏天里,大雨滂沱,樹苗花草“咕咚咕咚”地喝著甘甜的雨水,拔節生長。

秋雨如煙如霧,無聲地飄灑在空地上的瓦礫堆里、枯枝敗葉上,淋濕了地,淋濕了房,淋濕了樹。雨從空中灑向各個角落,像一顆顆晶瑩透亮的珍寶。它把天地間的景物都變的蒙蒙朧朧。

夾雜著一些雪和冰雹的冬雨淅淅瀝瀝的下了。玉屑似的雪花伴著有點瑩白的雨水隨風飄揚,在早晨的陽光下,變換著各種顏色。

四季之雨,美在奇異,美在秀麗。它們滋潤著大地,使得大地更加奇妙,更加秀美。

四季為主題作文【通用5篇】二

溫順的春天,活潑的夏天,濃艷的秋天,潔白的冬天,這一幅幅漂亮的畫面,構成了一年的四季。

呢喃的小燕子隨你來了,美麗的百花隨你來了。你踏過沉睡的大地,你用春風傳遞你的訊息,你讓春雨傳遞你的愛撫。

剎那間,黑色的土地已被涂上了黃綠色的顏料;一瞬間,小溪亦開頭鳴唱,它在為春姑娘的來臨而歡唱,在歌頌這大自然的奇妙;一霎時,各種花香已彌漫于大自然中,春姑娘為這大地繡起朵朵鮮花。還有遠山上那未溶化的冰雪在陽光的照射下閃閃發光,如同白銀一般。天上一群人字形的大雁朝北方緩緩飛去。歇腳在此的候鳥亦大聲鳴叫,一切的一切無不在增加著春季的喧鬧。

夏神的腳步輕快而活潑,萬物開頭蓬勃進展。聽,鳥兒悅耳的聲音蕩漾在歡欣的空氣中。夏天是一個開心的季節。波光粼粼的河水,誘得孩子們三五成群地來到河邊,在碧藍的水世界里盡情玩耍。各種鮮美的水果也紛紛上市了:圓滾滾的西瓜、水靈靈的蜜桃、晶瑩剔透的葡萄……每一樣都讓人垂涎欲滴。

不知不覺中,秋天穿著金黃色衣服來到了人間,她大方地撩撩衣裙,一刺眼整個大地都被染成了金色。風輕輕地吹來,梧桐樹上的葉子在空中打著旋,好一派閑適得意。漂亮的秋天,收獲的季節。田里的玉米笑彎了腰,樹上的石榴咧開了嘴,枝頭上的棗子羞紅了臉……看著颯颯秋風中晃來晃去的果子們,我心頭癢癢的。而農夫伯伯的心頭更是藏著說不盡的喜悅。秋天對于他們來說是最苦最累的季節,可是為了那好收成,再累也興奮。

最終我們迎來了白雪皚皚的冬天。冬像一位漂亮、名貴、矜持的公主,舞動著她那奇妙的衣袖為我們送來慈愛的禮物——雪花。白雪紛紛何所似?一樹梨花漫天舞。銀裝素裹的冬天是孩子們歡快的天堂,是我們盡情奔放的童話世界。看吧,滑冰、打雪仗、堆雪人……歡聲笑語驅散了寒冷,暖和了人心。

啊,這百花盛開的春天,這枝繁葉茂的夏季,這果實累累的秋日,這白雪皚皚的冬景,我早已迷醉在你們的世界里。我愛這迷人的四季。

四季為主題作文【通用5篇】三

什么時候灰蒙蒙的天變得深藍而透亮?????;凜冽的寒風變得嚴厲清爽;枯黃的大地變得蔥綠?什么時候一絲風也沒有,大地悶的像個蒸籠?什么時候柔麗清爽的下雨聲沙沙沙的不停?什么時候天陰沉沉,風冷嗖嗖,雪飄了下來?

聰慧的泥,確定想出來了。不錯,就是春天、夏天、秋天、冬天。

春天,百花爭艷,像一塊五彩繽紛的蛋糕,軟軟的;夏天,烈日炎炎,像一盤剛出爐來的重慶辣子雞,辣辣的;秋天,碩果累累,像剛做出來的冰激淋,涼涼的;冬天,白雪皚皚,像奶油,白白的。

春天,校內里生氣勃勃,野花盛開,楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠的看,像一個小綠桃兒;柳樹的枝條是鵝黃色的,風一錘,柳枝上的.柳葉兒像很多只小手,在向你致意。

8月,街上的柳樹根病了似的,葉子掛著層灰土在樹枝上打著卷,枝條一動也不動,無精打采的垂著;公路上一個水點也沒有,干巴巴的發這些白光。整個城市向燒透的磚窯,使人喘不出氣。大黃狗也趴在涼席上吐著紅舌頭。小販們不敢叫賣?????,柏油公路被烤化。太陽興奮得蹦了起來,老太太的雞蛋餅糊在墻上,隨著“咝”的一聲,餅烤熟了,散發出迷人的香氣。

在秋天,一望無垠的水稻向金黃色的大海,隨著輕風吹動,蕩起金波,把濃郁的稻香帶到四周八方。

早晨,我推開窗戶,眼前一片銀白色的景象。房子上、松樹上、大路上,都堆滿了雪,人們縮頭縮腦地走在上班、上學的路上。

春天的暖和加上夏天的酷熱加上秋天的涼快再加上冬天的寒冷,拼成了一幅漂亮的風景畫。

我愛姹紫嫣紅的春天;我愛驕陽似火的夏天;我愛碩果累累的秋天;我愛銀裝素裹的冬天;我更愛制造出一切漂亮景象的大自然。

四季為主題作文【通用5篇】四

青春因挫折而精彩親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋找覓、跌跌撞撞……

巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來說是墊腳石,使你站得更高。”

奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的盼望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。

最終,他最終在世人的仰慕與艷羨中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他--電燈的創造者愛迪生,經受了多少苦難,失敗與挫折。

他在創造電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結閱歷,又投入到下一次的試驗中,反反復復,直到勝利為止。莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正由于有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。

每個人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美妙的,精彩的階段.經受了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!

我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是布滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!

勵志為話題的作文【二】

我曾經一度在思索,在理解,勵志這個詞的含義:勵志就是使人適應環境,激發生活或工作熱忱,促進工作事業奮勉向上的心靈調整過程。可是我總覺得這不是我所要的答案,這個解釋似乎不那么準確,好像只是對“勵志”這個詞的字面解釋,并不了解它,沒有真正的體會過。

勵志,我們總是在積累本上積累一些所謂的勵志名言,積累在本上了,背過了,卻體會不到其中的含義。但是我卻在一天無意中摘炒到了一段關于勵志的美句:“勵志是一門學問,這門學問不管多牛的人都讀不懂,學不精,進而形成一個獨立學科“勵志學”。勵志學,不僅僅是要激活一個人的財寶欲望,更要激活一個人的生命能量,喚醒一個民族的制造熱忱。失去制造力,是一個人乃至一個民族最大的悲傷。而勵志,便是讓一個人重新煥發起這種力氣。勵志,并不是讓弱者取代另一個人成為強者,而是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力和制造力。勵志,即是喚醒一個人的內在制造力。惟有從內心深處綻開的力氣,專心靈體驗總結出的精華,才是一個人真正獲得尊嚴和自信的途徑。”

可是,我度過這段話后,我又覺得勵志它是建立在信念之上的,有信念,才可勵志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足為奇。覺得勵志是建立在幻想之上的:一種意識里的追求,動力的源泉。有幻想,才可勵志。

勵志不是我們隨口說來的:“將生命的能量聚焦于一處,你的人生將發生奇妙的變化。——謝中沖《生命核能》”“做自己最喜愛的,做自己最擅長的。——李彥宏《勝利由我》”是要由我們親身體驗的,空頭大話好說,說出就要去實現。現在的我們都還年少,我們有青春,有幻想,有信念,那么我們就可以有勵志,樂觀向上,永不放棄,全部的一切,都是我們的動力。

勵志為話題的作文【三】

每個人總有一天會為了自己的抱負所奮斗,展翅飛行!

在繽紛如綴的每一個思索點中,我期盼我的將來,我展望我的抱負!“為了抱負而奮斗”;“為了抱負而追求”。幻想是感性的,但同樣也是理性的!每個人的夢都不一樣!我渴望飛向藍天!我渴望擁有我的幸福!

世界甚大!萬物從成長到蛻變!還是那個晴天,還是那座灑滿陽光的屋子,還是那杯茶,還是那本書!品嘗著茶的苦澀與清甜!仿佛人生百態都嘗盡似的!書頁在指尖翻過,那紙似被之間的溫度所感化,變得如此細膩,絲滑!偶然間正瞧見一只純潔的白蝴蝶正在猛力撞開那扇半掩著的窗!一次次被撞倒,一次次又重新飛起來連續!她渴望飛向藍天;她渴望與同伴們在花叢中相聚!

蝴蝶終有一天會破繭而飛;孩子終有一天會離開家的港灣;葉子終有一天會飄落!在她一次次地猛力與渴望中,也次次撞倒,最終,她盡力飛了出去!最終呼吸到了新奇空氣,也實現了她渴望飛向藍天的美夢!我看著她飛去的背影猛然發覺她從空中飛下,漸漸停留在一旁的花叢中!一陣風吹過,花兒的香味在空氣中充滿,打開那扇半掩著的窗,觀察蝴蝶們一起飛擁在了那只白蝴蝶的身旁!將近過了四五分鐘后,她們各自飛向藍天,而那只卻還停留在那兒,靜躺在花中,漸漸離去……白蝴蝶的離去讓我敬畏!她為了幻想守望天空!

再輕輕把窗掩上,回到座位上,再次捧著書,品了一口茶,又是苦澀與清甜,但它卻讓我回味無窮!白蝴蝶有幻想!我同樣也有!我追求,我歡樂!我追求每一次的等待,由于那是晝夜的交替!我追求每一次的成就,由于那是前進的動力,付出的收獲!我追求一切,那是由于我歡樂!

每一次的追求,都將成為我一生奮力的書寫!每一個人都是追夢的赤子!每個人都擁有一顆追夢赤子心!“向前跑”將會看到你的將來!別忘了,這是我們的時代!幻想是注定孤獨的旅行,路上少不了質疑與稱贊,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷!也要活得美麗,讓我們為自己的幻想代言!每一刻,都歡樂!由于有夢,由于有追求的動力!

勵志為話題的作文【四】

“我肯定要努力奮斗“他寫完這最終一句話合上了那本精致的日志本,看起來對他特別寶貴,扣上鎖,深深的吸了一口氣。他或許不知道奮斗的今日換來的明天是什么樣子的,但是他堅信肯定是美妙的。接下來那段日子,每天他都很努力,上課也很專心聽講,從前玩伴都覺得他很驚奇,突然就不跟大家玩了,于是也慢慢疏遠他,他看在眼里,卻苦于無奈,只能連續埋頭苦讀。”伴侶不理解我,我很傷心,可是天降大任于斯人也,必先苦其心智勞其筋骨,我要學會承受這種孤獨,加油!信任自己“一頁精致的日志紙在這幾個字的點綴下額外刺眼,似乎散發著光線,他還是把日志珍藏起來,不讓人看到。

日復一日,成果也有些起色,他并沒有由于自己這點成果就停下腳步,但是他的成果升的有點快,究竟一個差生,也的確會惹來一些爭議,他在同學耳中不經意聽到他們談論自己,談論他成果的來歷不明,他很難過,可是又沒方法解釋,看著他們一個個兇惡的臉,不禁讓他的心像給刀捅了一下,”或許他們不知道,每天五點鐘起床背書的苦痛,每天放棄玩耍的苦痛,每天舍命珍惜時間的苦痛,他們只是簡簡潔單看到我今日的成果,卻不曾知道我的付出,我行的正,要信任自己,不能被流言蜚語所打垮,加油!“這一次他并沒有馬上合上,只是發呆了很久,本子上消失了幾滴眼淚,看起來他是那么的難過,看著窗外的星星在不停的閃爍,他最終還是合上了這本日志本,一個倔強的當心靈,只愿一心向前,其次天他還是跟平常一樣,還是有那么一些人指教導點,像是無形的箭朝他射來,然而過來一段時間,他的成果超越了這些閑言蜚語的人,他拿到成果單的時候臉上才露出了久違的笑容,”至少,我贏得了成果。,而他們輸掉了自己也輸掉了成果。“寫完之后,他往回翻了翻,不覺嘆了一口氣,幸福就把握在自己的手里。

往回細數,他發覺了那頁給眼淚浸濕過的日志,看起來已經有一個并不是很明顯的痕跡,但在他眼里這確是個最刺眼的痕跡,那上面曾經沾過他的眼淚,這莫過于最大的記號,他心中暗暗宣誓,有一天肯定要把這些流言蜚語徹底擊垮。然而機會來的就這么突然,他由于成果的突飛猛進,引起校方的關注,校方要求他出一篇演講稿,關于學習的。他笑了,手中握著這份通知。他通宵趕出了這份稿子,遞給了老師,然后揉著疲乏的雙眼離去,老師清晰的看著題目:勵志在手心里!閱讀下去,心中好像明白了一些什么,那天學校演講上,他臉上完全褪去那疲乏的樣子,看起來他很看重這次的演講,手中握著貌似就是他那所得到的一切成就,抓的那么緊,當他最終用那昂揚的語調,讀出了下面這段話”我并沒有被別人擊垮,我亦沒有被自己擊垮。假如要說我今日所得到的一切的代價是什么?那么我會堅決的告知你是現在!“說完之后,他深深的鞠了一躬,然后場下響起一陣熱鬧的掌聲,從他的眼里看到了那份驕傲以及欣慰。”勝利的演講,成就了自己“合上那本筆記本。他又拿起書桌前的書本學習了起來。

四季為主題作文【通用5篇】五

暑假,我讀了“感恩閱讀書系”中的《感恩親人》一書。書中那六十個感人至深的關于親情的小故事,像一顆顆漂亮的珍寶,落進我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書,心靈受到了震憾洗滌。特殊是美國聞名作家劉墉寫的《愛吃魚頭》這個故事讓我感動得淚流滿面。

故事講的是一位母親,由于家境不好,為了讓家里人多吃魚肉,她一輩子假裝愛吃魚頭。以至別人都誤以為她只愛吃魚頭。直到臨終,她才道出隱秘,其實她根本不愛吃魚頭,她一輩子都盼著吃魚肉。這是一個多么博大無私的母親啊,這是一種多

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