




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2/2就業協議書亂簽后果(十四篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培育人的觀看、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
就業協議書亂簽后果篇一
就業協議
從實際狀況來看,就業違約多為畢業生違約。畢業生違約,除本人應擔當違約責任、支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果,主要表現在:
(1)用人單位花人力、物力財力,參與人才溝通會等,做了大量工作,錄用人員的后期工作已考慮、支配,一旦違約,一切工作付之東流,全得另起爐灶,造成工作被動。
(2)用人單位往往將畢業生違約當成是學校管理不嚴,影響學校和用人單位長期合作關系,由于對學校懷疑,以后可能不會再到學校選擇畢業生。現在買方市場競爭激烈,沒有需求,也就沒有畢業生的就業。隨著高校擴招,畢業生將成培增加,學校作為簽字方之一不會為極個別人的利益影響到明年乃至今后就業工作的整體利益和聲譽。
(3)對其他畢業生有影響。一個單位,你不去,別人可以去,用人單位不錄用你,完全可錄用別人,錄用你,就不能錄用其他畢業生,日后違約,當時想去的畢業生也不肯定能補缺,造成信息鋪張。高校高校生應是講誠信、講-法制的踐行者,因此學校再次強調畢業生在簽約過程中要做到慎重選擇,仔細履約。
就業協議書怎么填
《上海高校畢業生、畢業討論生就業協議》簡稱“就業協議書”,對同學伴侶首次就業意義重大。絕大多數同學對于就業協議僅關注協議條款的本身,而就業協議簽約前應當把握的學問和技巧,對于防范協議后的風險,過好社會第一關,也具有不行忽視的作用。
工資待遇是與同學伴侶切身利益關系最親密的問題之一,許多同學伴侶特殊是在外商投資企業就業的同學都會向我詢問這樣的問題:在進單位后實際拿到的工資與進單位前和用人單位談好的工資數額相比大大縮水,經詢問用人單位被答復單位依法代扣代繳了有關費用。有的同學很困惑,單位這種做法合法嗎?有的同學甚至大呼上當,有的同學一氣之下想跳槽,但又囿于就業協議或勞動合同而遲疑不決。
同學伴侶,假如在你簽就業協議之前與用人單位有充分的溝通與了解,則完全可以避開這樣的苦惱,而把握選擇用人單位的主動權。
關于工資,決不是像你想像那么簡潔的一個數字,你在簽訂就業協議前,要對自己的`工資一清二楚,肯定要明確以下問題:
1、你的工資是稅前工資還是稅后工資。
稅前工資是包含了你依法應當擔當的個人所得稅,你實際拿到的工資還要扣除個人所得稅金額。假如用人單位答應支付你稅后工資,則建議你要求用人單位在就業協議中予以明確,否則發生爭議時將被認定為稅前工資。
2、明確用人單位繳納的社會保險,即明確用人單位將為你交“城保”還是“鎮保”。假如是“鎮保”,你的工資中就不必扣除個人負擔部分。假如是“城保”,你要與用人單位明確你的工資當中是否包含社會保險金的個人擔當部分。
根據法律規定,勞動者應當按肯定的比例繳納社會保險金,這部分一般用人單位在支付工資時依法予以代扣代繳,即你實際得到的工資將扣除社會保險金個人擔當部分。你可以參照下列表格計算出應當擔當的金額(適用于用人單位是機關、事業、企業、社會團體等單位為勞動者繳納本市社會保險,表格見文末)。
假如用人單位答應為你擔當社會保險金的個人擔當部分,則建議你要求用人單位在就業協議中予以明確,或者你可以依據上述表格計算出自己負擔的社會保險金額后敏捷調整自己的工資要求。
3、明確你的工資中是否包括住房公積金。
目前,你的公積金個人負擔部分根據你被錄用后首月的工資金額的7%計算,經上海市公積金管理中心審核批準的單位,最低比例不低于5%,你的公積金個人負擔部分上下限分別為388元和32元。假如沒有明確商定,那么你的工資一般都包含了住房公積金個人負擔部分,用人單位在支付工資時都會代扣代繳。
明確以上問題,除了能夠為你實現你所期望的工資標準供應參考以外,還能夠通過把握用人單位擔當社會責任的狀況,考察用人單位信譽。
就業協議書亂簽后果篇二
甲乙雙方根據國家畢業生就業政策及相關規定,遵守誠懇、信用的原則,在公平自愿、協商全都的基礎上,依法達成如下協議:
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業后到甲方工作。
三、甲方負責辦理錄(聘)用乙方所需的有關手續,乙方予以樂觀協作。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期限為年,工作崗位為,工種為。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月(年)實際工資收入不低于元(該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準)。
六、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險),供應相關的福利,以及符合國家規定的勞動平安衛生條件和勞動防護用品。
七、甲方對乙方體檢的特別要求(如無,則填無):
八、甲方雙方協商達成全都后,應在個工作日內簽訂本就業協議。
九、甲方在聘請時所供應的帶有承諾內容的`宣揚材料作為本協議的附件。乙方在應聘時所供應的自薦材料亦作為本協議的附件。
十、甲方所介紹的狀況嚴峻失實,乙方可單方解除本協議并免責xxxx年高校畢業生就業協議書范文xxxx年高校畢業生就業協議書范文。乙方所供應的自薦材料內容嚴峻失實,甲方可單方解除本協議并免責。
十一、符合下列狀況之一,經書面告知對方,本協議解除:
1、甲方被撤銷或依法宣告破產;
2、乙方在畢業離校前升學、入伍、被錄用為國家公務員或參與國家及地方志愿服務項目;
3、乙方報到時未取得畢業資格;
4、乙方被判處拘役以上刑罰或者被勞動教養;
5、法律、法規、政策規定的其它狀況。
十二、甲乙雙方應全面履行協議。若一方違約,另一方可依法追究其違約責任,并要求其賠償相關損失。
十三、甲乙雙方協商全都,可以變更協議中雙方商定的條款或解除協議。
十四、甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請備案、登記部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
十五、本協議未盡事宜,國家有規定的,按國家規定執行;國家沒有規定的,由甲乙雙方商定。
十六、本協議一式四份,甲方、乙方、學校畢業生就業工作部門、地方政府畢業生就業主管部門各執一份
十七、甲乙雙方簽訂就業協議后,由甲方在10個工作日內將本協議交一份報甲方所在地政府畢業生就業主管部門審核備案;由乙方在10個工作日內將本協議交一份報乙方所在學校畢業生就業工作部門審核登記,并由學校畢業生就業工作部門列入畢業生就業方案,報省教育廳簽發就業報到證。
十八、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效。雙方另有商定的附加條款,從其商定(如無,則填無;如有,則另需雙方簽字才生效):
甲方(公章):乙方(簽名):
就業協議書亂簽后果篇三
第一條:甲、乙兩方,甲方為農學院,乙方為同學。
其次條:畢業生實習時期是指:同學在學院規定的畢業實習開頭之日至畢業實習結束之日這段時期,即自簽訂協議之日起至畢業實習結束之日止。協議期限為:20____年11月10日至20____年5月8日。
第三條:畢業生在實習期內,由實習單位與同學簽訂有關的勞資及平安協議。此項工作由同學本人與實習單位負責辦理。
第四條:由學院負責推舉實習單位的.畢業生,同學在校外實習期間內,由于客觀緣由造成的意外平安事故,學院將幫助同學共同向有關方面追究責任,但學院不擔當任何經濟和法律責任;同學個人自主選擇實習單位的,如消失平安問題由同學自己負責處理。
第五條:法規法令;不允許同學在實習期間參與任何非法組織(如傳銷組織)或從事與專業內容無關的工作(如到飯店、歌廳、賓館等單位工作),假如乙方因違反本協議以及學校、實習單位的其它一切平安制度、平安條例、操作規程,由自身緣由而引起的意外平安事故,由乙方自己擔當全部責任。
第六條:同學到達實習單位后,確需中途離開單位或終止工作,應事先在實習單位辦理有關手續,并在離開前告之學院學工辦,必需經學院批準后方可離開。否則,由此引發的平安事故,由同學本人擔當。
第七條:同學在實習單位實習時間到期,而同學未能按時返回學校,在此期間發生的意外平安事故,均由同學自已負責。
第八條:實習時間到期后,同學沒有按時返回學校,也未辦理請假手續,根據《同學學籍管理方法》中有關條款處理。
第九條:在校內實習的同學也要遵守本協議(第三條、第四條除外)。在校內外發生的任何平安事故,均由同學自已負責。
第十條:未盡事宜,視狀況雙方協商處理。本協議一式兩份,學院和同學各留一份。雙方簽字后生效。
甲方(蓋章):__________________乙方:_________________________
代表人(簽字):________________身份證號碼:____________________
_________年________月_______日_________年________月_______日
就業協議書亂簽后果篇四
_________(以下簡稱甲方)
_________(以下簡稱乙方)
為適應當前教育改革的需要,適應市場需求,完成教學方案所規定的實習教學任務,保證明習工作正常開展,經甲乙雙方協議,甲方支配乙方_________同學到_________,參與生產實習。
1.甲方責任
甲方原則上負責依據教學實習內容,為同學聯系實習單位。依據實習單位與同學的詳細狀況,負責合理組織、安排支配同學實習。負責對同學自行聯系實習單位實習的.審批。
甲方在乙方實習前,必需對其進行實習紀律、平安教育,并常常與實習單位聯系,了解同學實習狀況,對同學實習中的消失的問題準時處理。
甲方負責受乙方托付為乙方辦好實習期間的意外損害保險。發生損害事故,幫助乙方做好保險理賠工作。
2.乙方責任
乙方申請要求甲方支配實習,必需聽從甲方的組織支配,仔細接受甲方實習前的實習紀律、平安教育。自行聯系實習單位的,必需報甲方審批,向甲方供應有關實習單位的資質材料,以核審實習單位合法性,并保證明習質量。否則實習成果無效。
乙方在實習期間,要遵紀守法,遵守實習單位的各種規章制度,特殊是生產勞動紀律、平安生產紀律;要熟識實習單位生產環境、生產技術、平安操作規程,聽從實習單位主管人員指揮及師傅的指導,搞好團結,努力提高自身操作技能技巧。
乙方在實習期間要隨時接受甲方對其實習狀況的檢查,向甲方反映實習中的問題。
乙方在實習期間,實習單位如支付實習工資(不含補助、補貼),乙方按比例向甲方交納實習管理費,_______元以上交納實習工資的8%;_______元-_______元(不含_______元)之間,交納實習工資的5%;低于_______元,免交管理費。
乙方不聽從甲方的實習支配,或在實習期間違反勞動紀律,違反操作規程、平安紀律,被實習單位退回,將取消實習資格,實習成果不及格,畢業時不再推舉工作。
在實習單位造成的全部損失,由乙方負責擔當。
甲方(蓋章):_________乙方(簽字):_________
代表(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點:_____________簽訂地點:_____________
就業協議書亂簽后果篇五
甲方:
(單位/公司)
乙方:(學校/實習同學)
為明的確習同學與實習單位的責任與義務,依據國家有關法律、法規,本著公平自愿的原則,經甲乙雙方協商全都,簽訂本協議。
一、實習期限及工作時間
乙方_________同學到甲方實習,實習時間自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。
甲方應依據相關法律法規及本單位規章制度,合理支配實習同學的`實習工作時間。
二、實習崗位
甲方依據乙方的實際狀況和工作需要,支配實習同學到_________部門,從事________工作。
實習期間,甲方應支配特地的技術與管理人員對實習同學進行業務培訓、技術指導和日常管理,實習同學應自覺遵守勞動紀律,仔細實習。
三、實習津貼
甲方依據實習同學的技能、對公司貢獻狀況及個人表現等酌情賜予勞務費用或實習津貼,詳細金額由公司打算。
四、實習期間應遵守以下規定
1.實習同學應遵守國家的法律法規;遵守甲方的實習規章及其它各項規章制度。如違反國家法規和企業的規章制度,甲方可以依據情節輕重賜予必要的處分或終止實習。
2.因實習同學造成實習基地財物損失的,按甲方規定處理。
3.本公司擔心排存在擔心全事項的工作給實習同學,實習同學的個人平安由實習同學自己負責。
五、協議解除
乙方在本協議履行期間可以在說明緣由的狀況下向甲方提出終止實習合同,但必需提前7天通知甲方,并作好工作交接,否則應擔當相關責任。實習期間,甲方如發覺實習同學不符合實習要求或不相宜甲方支配工作等狀況的,可以向乙方提出終止實習,解除本協議。
六、未盡事宜由雙方準時協商解決。
七、法律效力
本協議正本一式二份,雙方各執一份,經甲乙雙方簽字后生效。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________代表人(簽字):_________聯系人(簽字):__________________年____月____日_________年____月____日
就業協議書亂簽后果篇六
甲方(用人單位)
乙方(姓名)
甲乙雙方根據國家和省畢業生就業政策及相關規定,遵守誠懇、信用的原則,在公平自愿、協商全都的基礎上,依法達成如下協議:
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業后到甲方工作。
上級主管單位簽章。有上級主管單位的(肯定是有人事管理權的單位)則簽上級主管單位的章。或者是蓋所托付的人才中心的章;或者是蓋自己所托管的人才中心的`章。以上都沒有的則不蓋(視作默認回原籍)
勞動者就業,不因民族、種族、性別、宗教信仰不同而受卑視。勞動合同可以商定試用期。試用期最長不得超過六個月。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為_______年,工作地點為_______,工作崗位為_______。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實際工資收入不低于_______元(該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準)
《一般高等學校畢業生、畢業討論生就業協議書》(以下簡稱協議書)是畢業生與用人單位簽訂就業合同的文書和學校編制、上報就業方案的憑據,由廣東省高等學校畢業生就業指導中心統一印制。
檔案轉入地。要先向用人單位的人事管理處詢問清晰:單位有人事管理權且情愿接收的,畢竟是何名稱,要問清晰。同時,要在協議書的上級主管單位上蓋章才有效;無人事管理權的,該單位有無托付的人才中心,有,則填該人才中心的地址,并在上級主管單位欄上加蓋人才中心的章。以上狀況下填寫才有效。反之,無人事管理權又無托付人才中心的,則要自己落實,或者自己托管(要加蓋所托管人才中心的章)或者不填(默認回原籍)
本協議經甲乙雙方簽字蓋章后即生效。如有違約,違約方支付違約金(大寫)由雙方商定_元。(畢業生因升學不能按時就業,是否屬違約,雙方可以依法商定)
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險),供應相關的福利待遇,以及符合國家規定的勞動平安衛生條件和勞動防護用品。
六、甲方可依據工作需要,在簽訂本協議前組織體檢,否則以學校畢業時體檢為準。
七、甲方在聘請時所供應的帶有承諾內容的宣揚材料作為本協議的附件,乙方在應聘時所供應的自薦材料亦作為本協議的附件。
八、甲方所介紹的狀況嚴峻失實,乙方可單方解除本協議并免責;乙方所供應的自薦材料內容嚴峻失實,甲方可單方解除本協議并免責。
社會保險和福利:國家進展社會保險事業,建立社會保險制度,設立社會保險基金,使勞動者在年老、患病、工傷、失業、生育等狀況下獲得關心和補償;社會保險水平應當與社會經濟進展水平和社會承受力量相適應:社會保險基金根據保險類型確定資金來源,逐步實行社會統籌。用人單位和勞動者必需依法參與社會保險,繳納社會保險費;勞動者在下列情形下,依法享受社會保險待遇:退休、患病、負傷、因工傷殘或者患職業病、失業、生育;勞動者死亡后,其遺屬依法享受遺屬津貼。勞動者享受社會保險待遇的條件和標準由法律、法規規定。勞動者享受的社會保險金必需按時足額支付。
九、符合下列情形之一,經書面告知對方,本協議解除:
1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;
2、乙方考入一般高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員,或經選拔參與選調生、選聘生、西部方案、欠發達方案、三支一扶、服務社區方案等國家和地方基層就業項目的;
3、乙方報到時未取得畢業資格的;
4、乙方被依法追究刑事責任的;
5、法律、法規、政策規定的其它情形。
十、本協議生效后,甲乙雙方應全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責任,并要求賠償相關損失。
十一、甲乙雙方協商全都,可以變更協議中雙方商定的條款或解除協議,變更或解除協議應當采納書面形式。
十二、甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請有關部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
十三、本協議一式兩份,甲方、乙方各執一份。
十四、經甲乙雙方協商,乙方于_______年_______月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續,或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應當樂觀協作。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。
十五、本協議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續后,本協議終止。
甲方(公章)_______乙方(簽名)________
____年____月____日____年____月____日
就業協議書亂簽后果篇七
一般是一式三份,即學校、同學、用人單位各持一份。
實行哄騙等違法手段簽訂的就業協議無效,如用人單位未照實介紹本單位狀況,根本無錄用方案而與畢業生簽訂就業協議。無效協議產生的法律責任應由責任方擔當。
就業協議是《全國一般高等學校畢業生就業協議書》的簡稱,又叫三方協議。它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式,能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。就業協議一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。
你簽就業協議的話,學校就會依據你的就業協議開具《畢業生就業報到證》和《戶口遷移證》,同時轉移同學檔案。
沒有影響!協議不要簽太久,否則吃虧的是你!簽協議的時候要記得看清就業協議書,看看自己是不是處于劣勢。
(1)就業協議書為安徽省統一發放的版本,編號全省唯一,協議書作為畢業生派遣(報到證打印、戶口遷移證、檔案寄發等)的法律依據。
丙方就業實習依法享受勞動愛護,乙方不得支配丙方從事易對人體造成損害或危急的特別行業或專業的勞動及違法活動;乙方應對丙方的人身平安供應保障,不得損害或變相損害丙方在勞動愛護方面的合法權益。否則,造成的后果由乙方負責。但是,甲方應為丙方供應相應的醫療保障,乙方對丙方的醫療不擔當責任。在工作期間,乙方對丙方的有意行為造成的自身人身損害事故不負責任。有關勞動愛護的其他內容參照勞動法的有關規定執行。
一份勝利的英文簡歷通常包括以下幾個方面:個人聯系信息,求職意向,工作閱歷,教育經受,技能愛好,證明人等幾個部分。
“現在違約的狀況較為普遍,我們單位每年都會消失十幾例。企業聘請需要投入大量人力、物力,選到合適的人才并不簡單,人才流失后還要重新聘請,非常麻煩。”福州某玻璃工業集團的聘請人員告知記者,近幾年的聘請中,這種違約狀況較為頻繁,雖然公司給畢業生時間充分考慮,但每年仍能碰上十幾例違約的狀況。
畢業生和用人單位達成協議并在《就業協議書》上簽名蓋章,用人單位應在《就業協議書》上注明可以接收畢業生檔案、戶籍的名稱和地址;
甲乙雙方于20xx年x月x日在x市民政局登記結婚,甲乙雙方無財產、無子女。現因雙方xx不和,導致夫妻感情完全裂開,已無法連續共同生活,故雙方自愿離婚并達成以下協議:
既然是三方協議,一般是一式三份,即學校、同學、用人單位各持一份;但在工作中也有接觸過一式四份或多份的狀況,無非是為某方多留1份備查,總的來說脫離不了“三方”這個大的范疇。
按國家教育部規定的教學方案和教學大綱及用人單位的實際需求進行教學,保質保量地完成各學科的教學任務。
就業協議書亂簽后果篇八
甲方:____企業管理詢問有限公司
乙方:
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立,有其他商定的,須在就業協議書中注明。例如:用人單位進人需要經人事主管部門核準的,應當在協議書中商定,核準后就業協議成立。
甲乙雙方經友好協商,以公平互利為原則,就甲方托付乙方派遣同學就業事宜達成如下協議,以資共同尊守:
1、甲方屬合法勞務派遣企業,與公司(以下稱:用工單位)簽訂合法勞務派遣合約,甲方托付乙方派遣至用工單位工作的同學,與甲方簽訂合法勞動合同。
2、甲方必需誠懇、信用、謹慎、依法有效地辦理托付事務,向乙方供應加蓋甲方公司公章的聘請簡章。
3、甲方應主動準時與乙方溝通,就業信息、面試時間、面試地點發生變更時應準時通知乙方。
4、甲方負責乙方輸送的應聘同學接待,面試等工作,并準時向乙方反饋面試結果。
1、乙方受甲方托付聘請甲方員工,乙方應供應個人真實資料(如姓名、現住址、聯系方式等)及身份證復印件1份給甲方備案。
乙方如未取得政府相關部門許可,不得向應聘者收取任何費用,因乙方非法向應聘者收費所產生的一切后果由乙方擔當。
甲方是詳細負責指導高校生就業實習的組織管理機構。在工作中甲方教育丙方遵紀守法,執行用人單位及學校的規章制度,履行就業實習協議中的各項義務,如乙方與丙方發生糾紛,甲方主持調解雙方的爭議。在調解前,乙方或丙方不行申請仲裁和訴訟。
檔案轉入地。要先向用人單位的人事管理處詢問清晰:單位有人事管理權且情愿接收的,畢竟是何名稱,要問清晰。同時,要在協議書的上級主管單位上蓋章才有效;無人事管理權的,該單位有無托付的人才中心,有,則填該人才中心的地址,并在上級主管單位欄上加蓋人才中心的章。以上狀況下填寫才有效。反之,無人事管理權又無托付人才中心的,則要自己落實,或者自己托管(要加蓋所托管人才中心的`章)或者不填(默認回原籍)
2、乙方應按甲方的要求(包括年齡、學歷、身高等),收集應聘者并批量輸送到甲方面試。
3、乙方應向應聘者具體介紹甲方就業信息內容,不得更改甲方就業信息內容,如因乙方更改就業信息或以哄騙方式將應聘者輸送給甲方而造成一切后果由乙方擔當。
4、乙方應將就業者統一輸送到甲方規定的面試地點,并將就業者名單在面試前一天晚上20:00時前發送給甲方。
5、乙方如未取得政府相關部門許可,不得向應聘者收取任何費用,因乙方非法向應聘者收費所產生的一切后果由乙方擔當。
第一條本《就業協議書》適用于參與初次就業的一般高校(含討論生培育單位)畢業討論生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際狀況,被了解方應當照實先容自己的狀況,不得弄虛作假,畢業生就業協議書樣本范文。
甲方(蓋章):____企業管理詢問有限公司乙方(蓋章/簽字):
甲方代表人(簽字):
(4)人事代理:假如你們實在沒有親人伴侶能幫你們找到公司掛名,那么學校可以幫大家辦理,你們要統一將《就業協議書》(一式三份)交給招就辦,同時按物價局核準的收費標準繳納檔案托管費,由招辦統一到政府人事部門所屬的人才溝通機構為大家辦理人事代理前期手續和《就業報到證》。但是這個出名額限制,實在沒有方法的時候再給辦理!
十甲乙雙方因履行本協議發生爭議,由甲、乙雙方協商解決,或提請有關部門協調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。
實訓期間,自第三天實訓開頭前,允許丁方向丙方申請無條件全額退費,自第三天實訓開頭,不再退還實訓費用。
日期:____年__月__日日期:____年__月__日
日期:____年__月__日日期:____年__月__日
就業協議書亂簽后果篇九
甲方(單位名稱):____________________________________
乙方(員工姓名):____________________________________
乙方在甲方任職期間及離職后的肯定期間,均會接觸或把握甲方的商業隱秘,為了維護甲、乙雙方的合法權益,現就有關保密事項協議如下:
一、甲方的商業隱秘,是指不為公眾所知悉、能為權利人帶來經濟利益、具有有用性并經甲方實行保密措施的技術信息和經營信息。包括但不限于:設計、程序、操作等方面的軟件,產品方案,產品策略,制作方法,客戶名單,貨源及技術情報,財務資料,供應商、經銷商資料,以及乙方依約或依法對第三方負有保密責任的第三方的商業隱秘等信息。
二、甲方在乙方任職期間,應為其供應工作所必需的各種信息、資料、設備和軟件,以充分發揮其聰慧才智。
三、甲方應制定相應的保密制度,對商業隱秘的.內容、范圍、保密期限等作出規定,以便乙方遵循。
四、乙方同意實行必要及有效的措施,維護其于受雇期間所知悉或持有的商業機密。除職務上的正常、合理使用外,非經甲方書面同意,不得將甲方的商業隱秘泄露、告知、交付或轉移給甲方(包括甲方之關系企業)以外的第三方,或為自己或第三方使用。
五、乙方在甲方任職期間,保證不私自保留、復制和泄露任何商業隱秘資料,不在其他公司兼職;保證不私自從外部將任何有侵權可能的信息和資料攜入甲方,并擅自使用,否則,乙方愿擔當由此產生的一切法律和經濟責任。乙方離職后1年內,保證不在甲方以外的任何場所使用和透露甲方的商業隱秘與甲方競爭。
六、乙方離職時,應馬上將自己所持有的甲方全部的商業隱秘資料、軟件等物品移交甲方所指定的人員,并辦妥相關手續。
七、甲、乙雙方均愿嚴格執行本協議。任何一方違約,應向對方支付違約金_______元;給對方造成經濟損失的,愿擔當全部賠償責任。此外,乙方違約的,甲方可以解除其勞動合同。
八、本協議為勞動合同的附件,一式兩份,甲乙雙方各執一份。
甲方:(簽字或蓋章)_______乙方:(簽字或蓋章)_______
_______年_______月_______日_____年_______月_______日
就業協議書亂簽后果篇十
第一條:甲、乙兩方,甲方為農學院,乙方為同學。
其次條:畢業生實習時期是指:同學在學院規定的畢業實習開頭之日至畢業實習結束之日這段時期,即自簽訂協議之日起至畢業實習結束之日止。協議期限為:20xx年11月10日至20xx年5月8日。
第三條:畢業生在實習期內,由實習單位與同學簽訂有關的勞資及平安協議。此項工作由同學本人與實習單位負責辦理。
第四條:由學院負責推舉實習單位的畢業生,同學在校外實習期間內,由于客觀緣由造成的意外平安事故,學院將幫助同學共同向有關方面追究責任,但學院不擔當任何經濟和法律責任;同學個人自主選擇實習單位的,如消失平安問題由同學自己負責處理。
第五條:法規法令;不允許同學在實習期間參與任何非法組織(如傳銷組織)或從事與專業內容無關的工作(如到飯店、歌廳、賓館等單位工作),假如乙方因違反本協議以及學校、實習單位的其它一切平安制度、平安條例、操作規程,由自身緣由而引起的意外平安事故,由乙方自己擔當全部責任。
第六條:同學到達實習單位后,確需中途離開單位或終止工作,應事先在實習單位辦理有關手續,并在離開前告之學院學工辦,必需經學院批準后方可離開。否則,由此引發的平安事故,由同學本人擔當。
第七條:同學在實習單位實習時間到期,而同學未能按時返回學校,在此期間發生的.意外平安事故,均由同學自已負責。
第八條:實習時間到期后,同學沒有按時返回學校,也未辦理請假手續,根據《同學學籍管理方法》中有關條款處理。
第九條:在校內實習的同學也要遵守本協議(第三條、第四條除外)。在校內外發生的任何平安事故,均由同學自已負責。
第十條:未盡事宜,視狀況雙方協商處理。本協議一式兩份,學院和同學各留一份。雙方簽字后生效。
甲方(蓋章):__________________
乙方:_________________________
代表人(簽字):________________
身份證號碼:____________________
_________年________月_______日
_________年________月_______日
就業協議書亂簽后果篇十一
甲方:
地址:
聯系電話:
乙方:
身份證號碼:
常住地址:
聯系電話:
為充分解決學員在學習期滿畢業后的就業問題,甲乙雙方經共同協商,在自愿、公平的基礎上,就乙方托付甲方為其定向推舉就業事宜達成如下協議:
1、為了確保教學質量,提高“學成率”,以使學員早日走上工作崗位,在教育部教育管理信息中心________工作組的監督指導下,教育部教育管理信息中心高級信息技術人才________培訓基地(以下簡稱________培訓基地)負責培訓、認證和考試工作。
2、在教育部教育管理信息中心的授權和指導下,________________特地設立了人才溝通中心,負責為____________免費供應人才推舉上崗的服務工作。
3、乙方已通過甲方的面試,基本符合入學條件,并已辦理入學手續,正式成為培訓基地的學員。
4、對乙方的管理由甲方和________培訓基地共同負責。本協議的相關條款,________培訓基地認可并支持。
5、為了明確甲乙雙方權益,確保教學質量,雙方本著公平公正和學員利益第一的原則經協商后,甲方與________(以下簡稱乙方)簽訂如下協議共同遵守。
自______年___月___日開頭,估計至______年___月___日結束。
1、學校保證所推舉的單位試用期間每月總收入不少于_________元。
2、同學在前五個學期綜合測評總成果排在學校前十名者,或連續兩年被評為優秀同學干部者,優先推舉就業并免交就業推舉費,其余同學在最終一學期需另交納就業推舉費_________元。
3、面試期間同學的.差旅費、住宿費由同學本人負責,學校不賜予補貼。
4、無須學校推舉就業的同學,可退還就業推舉費。
1、甲方嚴格根據經專家組反復論證并通過的教學實施方案的要求完成教學工作,依據學校的支配為學員供應良好的學習環境,確保給學員供應合理的上機時間。
2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用,然后再履行為乙方供應全部服務的承諾。
3、因乙方行為過錯而造成甲方損失的,甲方有權要求乙方賠償。
4、乙方正式入學并簽訂本協議后,甲方負責為乙方辦理在校學習期間的意外損害保險。
5、乙方完成學業并通過考核之日起一個月之內,依據乙方所學專業為其供應在____推舉相關行業內就業的服務,推舉服務期為一年。在服務期內,因乙方所在單位的緣由致使乙方的工作發生變動,甲方應無條件地為乙方供應關心,直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推舉的單位工作時間達到三個月,則視為乙方勝利就業。勝利就業后,甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律詢問等跟蹤服務,力求乙方在____行業能夠持續穩定的進展。
6、因乙方個人緣由(違法、違紀或無故放棄就業機會等)導致甲方不能推舉工作或推舉工作后不能連續工作的,甲方有權取消其推舉資格且不再供應推舉服務。
7、假如乙方不能通過專業考核,但在學習期間能夠做到根據甲方的要求按時上課、上機并完成作業,并遵守甲方的規章制度,聽從甲方的管理,可申請免費重學(其它費用自理),重學期間不保證“人手一機”。
1、遵守學習紀律,按時上課,按時完成作業,仔細練習,聽從學校各項規章制度及學員就業安置管理制度。書費、生活費、醫藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。
2、乙方有義務向甲方供應相關各種具有法律效力的證明文本,如:身份證、學歷證、戶口等復印件。不得供應虛假資料,否則視為違約。
3、乙方在校期間要愛惜使用學校的各種設備和公物,如由于人為造成設備損壞給甲方造成經濟損失,由乙方負責照價賠償。
4、乙方要與他人和諧相處,不得發生酗酒、打架斗毆等。
5、乙方要遵守國家法律、法規,不得有違法亂紀行為,不得擾亂課堂秩序,不得違反校規、校紀等規章制度,不得做有損甲方名譽及形象的行為。
6、在個人自愿的前提下乙方有權利要求甲方統一組織乙方參與學習內容相應的認證考試,費用由乙方自理。
7、乙方應于學期終止之前,做好離校預備,學期終止一周內,退出住宿及辦理相應的離校手續,甲方有義務為學員推舉崗前周轉房(費用由學員自理),以便利同學應聘工作。
8、乙方在結業后有權要求甲方供應推舉就業工作的服務,直到乙方在甲方為其供應就業的單位勝利就業為止。
1、乙方符合推舉就業的各項條件并同時需要學校推舉的,而甲方不能賜予推舉就業,甲方退回乙方所交學費。
2、乙方在校就讀期間,消失以下狀況之一者,甲方不予推舉就業,由乙方自謀職業:
(1)未能通過甲方組織的全部課程考試。
(2)有打架、斗毆或其它嚴峻違紀行為、影響惡劣。
(3)受記過或以上處分(被撤消處分除外)。
(4)未按甲方規定交清學、雜費,就業推舉費或其他所欠費用者,或中途退學、轉學。
3、乙方有下列情形者,學校不再支配就業:
(1)不聽從學校支配或學校通知面試而不到達三次者。
(2)學校支配勝利,同學已同意就業而不上班者。
(3)就業后無正值理由自己辭職或因主觀緣由被單位辭退者。
因不行抗拒之因素(如:地震等),而影響本協議的履行,由雙方協商打算是否解除合同,或部分免除履行合同的責任,或延期履行。
本協議的形成、效力、解釋、簽署、修改及終止均受中國法律管轄,一旦其中兩方就本合同發生爭吵,雙方應本著友好的態度協商解決。若協商無法解決,則將案件提交________仲裁委員會仲裁,仲裁裁定是終局的,對雙方均有約束力。
1、協議未盡事宜,由雙方協商解決。
2、協議一式兩份,雙方各執一份。
甲方(蓋章):
代表人(簽字):
日期:________年____月____日
乙方(簽字):
日期:________年____月____日
就業協議書亂簽后果篇十二
甲方:
乙方:
其次十條假如甲乙雙方就支付實習期間生活費用達成全都意見的,甲方以rmb______元/月的標準支付乙方生活費用。實習期間加班時段的生活費用標準參照第十九條之規定執行。
為充分解決公司學員在學習期滿畢業后的就業問題,甲乙雙方經共同協商,在自愿、公平的基礎上,就乙方托付甲方為其定向推舉就業事宜達成如下協議:
一、甲方的權利和義務
1、甲方成立特地的就業保障機構——學員就業指導中心,負責向乙方供應如下服務:共性化的就業詢問,擇業指導,就業前培訓,人才需求信息發布,假期實習及介紹和定向推舉工作等。
2、甲方負責將乙方推舉給協議用人單位擇優錄用,同時,甲方依據自身的進展需要,將定向錄用品學兼優的畢業生留在甲方公司工作。
第1條乙方負責對其實習生進行教育和監督,并督促實習生遵守甲方的相關規定或制度,如有違反按甲方的相關規定和制度進行扣罰。
第四條甲方應當在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。甲方指派___________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。
3、甲方將依據乙方學習期間綜合表現的評定,包括學習成果等級(優,良,中)和個人素養等多方面,關心乙方介紹用人單位和推舉工作,以保障乙方充分就業。
4、乙方學習期間違反法律規定被追究法律責任者,甲方可予以開除,不予退還學費;違反學校規定自動退學或勸退者、勒令退學者、開除處分者不予退還學費。
5、甲方為乙方供應就業保障的期限為乙方學習期滿畢業前后的6個月內。
第四條《就業協議書》如增加其他商定條款,商定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定,不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第七條甲方依據乙方的實際狀況和本身工作需要,為其供應學習專業學問、從事專業實踐活動的機會,并明確乙方的實習任務和工作目標。
6、本協議為甲方對乙方的實質性保證,確保試用期每月綜合薪水不低于行業最低工資水平,畢業后也可自主擇業。
二、乙方的權利和義務
1、乙方有權對甲方的就業指導部門的工作進行督促和監督。
2、乙方有權自由選擇自己的就業單位,如乙方對甲方推舉的工作不滿足,甲方為乙方推舉新的工作,每次間隔時間6個月內。假如由于甲方緣由致使乙方就業尚不能解決的,乙方可申請免費重新學習一次,直至乙方找到滿足工作。由于乙方個人緣由(曠課、學習態度惡劣、違法違紀、品德不良、不聽從公司支配等)導致就業不能解決的,由乙方個人負全責。就業單位月綜合工資低于行業最低工資水平的,乙方可向甲方申請重新推舉工作。
3、乙方需具備以下條件,甲方方可為其供應充分的`就業保障。
基于sun公司的unix操作系統的應用開發軟件。鑒于unix軟件的悠久歷史和其高牢靠性,完整性,使它成為服務器平臺操作系統中的主流系統之一。雖然這是全部方案中初期投資最大的一個,但從長遠的目標來看,也是可擴展性,系統穩定性,開發多樣性最好的一個,適用于企業站點,門戶站點等大型站點。
第十一條乙方在實習期內應接受甲方的監督和指導,遵守甲方依法規定的的各項規章制度;嚴格遵守勞動平安衛生、作業工藝、操作規程和工作規范;愛惜甲方的財產,遵守職業道德;樂觀參與甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。
未盡事宜或在執行本協議過程中發生爭議時,甲乙雙方應友好協商解決,協商未果時,可提交仲裁委員會依法仲裁。
(1)乙方在學習期間成果合格,順當畢業或完成學習內容,取得公司規定的相應的職業資格證書。
(2)乙方品質優良,學習期間無重大違紀行為。
(3)無犯罪記錄,無記過以上處分。
(4)交清全部學費、雜費和代收費。
4、乙方如因故(家庭緣由,個人緣由)中途退學,甲方將不再為其供應就業保障,協議自動終止。
5、乙方在享受甲方供應的就業保障服務時,必需聽從甲方的統一支配和相關規定。
三、未盡事宜,雙方協商解決。
乙方須嚴格要求自己,樂觀參加甲方的相關工作和活動,虛心學習,甲方應主動關懷、教育,使同學身心素養和業務水平得到提高。
四、本合同一式兩份,雙方各持一份,由雙方簽字蓋章后即行生效。在執行本合同過程中如發生爭議,由甲乙雙方協商解決,雙方不能解決,交由甲方所在地仲裁機構處理。
合同中如有未盡事宜,須經三方共同協商,作出補充規定。補充規定與本合同具有同等效力,但不得與本合同內容抵觸。
五、本合同有效期
本合同自生效之日起至乙方學習期滿后6個月內有效。
甲方:乙方:
年月日
就業協議書亂簽后果篇十三
甲方:__工商職業學院
乙方:(同學簽名)__家長簽名:
為明確同學的專業目標,培育適銷對路,保證同學畢業后順當就業。同學繳費注冊后,甲方與乙方簽訂就業協議書。詳細協議如下:
為明確同學的專業目標,培育適銷對路,保證同學畢業后順當就業。同學繳費注冊后,甲方與乙方簽訂就業協議書。詳細協議如下:
第一條:甲方遵守國家法律,依法辦學,從嚴治校。
(一)借用期間乙方應負責對丙方進行管理、教育和違紀處理,并按月向丙方支付稅前工資______元,乙方為個人所得稅代扣代繳義務人。同時,為丙方繳納各項社會保險費用等。
其次條:乙方遵守甲方各項規章制度,學業期滿各項考核合格,取得甲方頒發的大專學歷證書,甲方為其推舉就業。
第三條:經甲方推舉,用人單位同意錄用,乙方本人亦同意,用人單位面試合格錄用后,視為推舉勝利。若乙方被用人單位非自身緣由辭退,甲方可為乙方再推舉就業。
十經甲乙雙方協商,乙方于__年__月__日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續,或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應當樂觀協作。本協議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。
第四條:乙方合格畢業后,甲方把乙方推舉到正規企業,月薪不底于當地同行業的工資平均水平。
第五條:乙方在校期間如有下列狀況之一者,甲方有權不為乙方推舉就業。
__乙方通過各種渠道尋訪人才,對候選人進行基礎面試、篩選,選定候選人,向甲方推舉面試,甲方打算試用同時,開具《試用確認書》給乙方(詳見附件)。
甲方:__工商職業學院____________________乙方:(同學簽名):
1、畢業時因考核不合格,未能取得畢業證者;
甲方所介紹的狀況嚴峻失實,乙方可單方解除本協議并免責,乙方所供應的自薦材料內容嚴峻失實,甲方可單方解除本協議并免責;
2、嚴峻違反甲方的規章制度,屢教不改,受過嚴峻處分(處分被撤銷者除外);
3、不交齊學費者(見學校同學收費記錄表);
4、不聽從甲方支配實習,不按甲方要求實習或實習鑒定不合格者(見實習鑒定);
5、體檢不合格者(見體檢合格證明)。
第六條:乙方主要以所學專業為主要就業方向,但因乙方自身因素,經甲方兩次推舉均無法適應當方向就業時,則乙方應轉變就業方向,由甲方往其他就業方向推舉。
就業協議作為用人單位、畢業生之間雙方的一份意向性協議,不僅能為畢業生解決工作問題,保障畢業生在查找工作階段的權利與義務;同時,也保障了用人單位能夠從不同學校找到合適,優秀的畢業生。
第七條:甲方對乙方進行就業跟蹤服務二年,在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用;乙方有協作甲方做好就業跟蹤服務義務,隨時照實供應自己的工作狀況。
業余時間我要有方案的.閱讀各類書刊,盡可能的擴大自己的學問面。我還常常利用周末和節假日,通過各種途徑查找能夠讓自己得到熬煉的兼職工作,使自己在豐富理論學問的同時,熬煉自己待人處事的力量,也增加了自己的社會閱歷。如業余時間做兼職家教、促銷員、理貨員等,并曾在多家公司做過兼職工作,多次社會實踐經受,這些使我在生產、銷售、管理等方面積累了肯定的閱歷。我深知自己作為一名一般本科畢業生與那些名牌高校本科生、碩士生的不足,因此我加倍付出努力提升自己的實踐力量來提高自己的競爭力。我堅信人的出處不是最重要的,關鍵是他前進的方向和途中付出的艱辛和汗水。
本協議一式二份,甲乙雙方各執一份,自簽字日起生效。
甲方:__工商職業學院__乙方:(同學簽名):
乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動酬勞。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足同學自勞動開頭之日至離開之日的全部酬勞。乙方有權依據其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現不佳被辭退,學校將按考勤等校規處理。
(蓋章)__(家長簽名):
____年__月__日______年__月__日
就業協議書亂簽后果篇十四
《一般高等學校畢業生、畢業討論生就業協議書》是畢業生與用人單位在畢業生就業工作中,為了確定錄用或就業關系,依法協商達成的明確雙方權利義務的書面協議,有肯定的法律效力。就業協議書由廣東省高校畢業生就業指導中心統一制定,是進行畢業生派遣的依據,是確認就業意向和勞動需求的憑證,在畢業生到單位報到后即失去效力。
畢業生落實就業單位后,與單位簽訂一式四份《就業協議書》,畢業離校前落實單位的,由學校審核協議后,上報省高校畢業生就業指導中心,由其簽發《就業報到證》,去單位報到。
用人單位名稱:要與單位公章全都,不要簡寫、誤寫或寫別名。
用人單位性質:單位的經濟類型。無單位機構碼或信息登記號的單位可不填寫該欄。
檔案接收一欄:用人單位的人事檔案保管單位的全稱和地址,用于通過機要局寄發畢業生檔案材料。有人事檔案保管權的單位可寫單位地址,無人事檔案保管權的單位應填寫其托付保管檔案的單位名稱與地址。
第18條甲乙雙方解除、終止、續訂勞動合同應當依照《中華人民共和國勞動合同法》和國家及上海市有關規定執行。
專業:所填寫的是專業名稱,應為入學時的專業名稱(不是專業方向或院系名稱),務必與教務處學籍科或討論生培育管理辦公室登記的專業名稱完全全都,不得誤寫、簡寫,以免造成不必要的麻煩。
落戶地址:指的是畢業生在畢業后,戶口將遷往的地址。此地址不等同于用人單位地址,亦不等同于檔案接收地址。如單位有集體戶口,請填寫單位集體戶口地址;如無單位集體戶口,可將戶口搭在入戶城市的親戚伴侶處,但須先得到戶口所在地派出所同意。(注:畢業生將戶口落在非生源地的前提條件是已得到入戶所在地人事主管部門同意與審批。)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機電工程專業能力試題集
- 如何通過交流提升信息系統項目管理師的備考效率試題及答案
- 安全發展面試題及答案
- 機電工程制度建設試題及答案
- 網絡管理中的新興技術與趨勢試題及答案
- 軟考網絡工程師備考經驗分享試題及答案
- 機電工程考試歸納總結試題與答案
- 機電工程項目管理考試試題及答案
- 咖啡連鎖品牌在2025年市場布局中的社區商業飲品品牌形象塑造報告
- 公共政策與文化發展之間的關系研究試題及答案
- 裝修續簽協議合同協議
- 生產管理-乳業生產工藝流程
- 2025年度幼兒園教師編制考試全真模擬試題及答案(共五套)
- 新媒體業務面試題及答案
- 食堂應急預案管理制度
- 中級財務會計-中級財務會計復習學習資料
- 免疫細胞療法在阿爾茨海默病中的應用-全面剖析
- 基于《山海經》神祇形象的青少年解壓文具設計研究
- 教育與美好人生知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋鄭州師范學院
- 2025年新高考歷史預測模擬試卷黑吉遼蒙卷(含答案解析)
- 傳染病疫情報告制度及報告流程
評論
0/150
提交評論