思想道德教課總結2015.3—2016。1）九年級李靜文2015年12月24日2015-2016學年度第一學期九年級思品教課工作總結在這學期,我擔當九年級的思想道德教課工作.一學期以來，在教育教課任務中,自己盡責盡責,從頭至尾以仔細、謹慎的治學態度，勤奮、堅韌不拔的精神從事教課工作，在教課中，我從各方面嚴格要求自己并聯合學校的實質條件和學生的實質狀況，現就以下幾方面作以總結：一、工作方面的成績：1、教課指導思想明確全面落實教育教課目標和我校的教課工作計劃,培育學生創新精神和社會實踐能力。2、教課慣例執行嚴格⑴、可以仔細嚴格的執行學校擬訂的教課慣例內容.踴躍參加集體備課，教課進度、目的、要點、難點、相一致。踴躍參加學校組織的各種教研活動，本學期查找大批資料，備課中真實做到謹小慎微.不停反省累積經驗，找尋有效的教課門路，達成了規范的電子教課設計和電子教案，盡可能準備每課有多媒體課件，提高學生學習興趣和教課實效性。⑵、充滿熱忱上好課：以熱忱、平和、輕松、仔細、合作的態度去面對學生。講堂上，能合時指引，踴躍鼓舞，參加合作，激發思想,指導研究，著重實踐。我能時刻關注相關保護未成年人健康成長的案例，做到合時對學生進行教育,不停提高思想道德素質。⑶、并做到課前復習，精講多練，穩固達標，做到堂堂清.3、仔細執行崗位職責一學期來我可以嚴格恪守學校的各項規章制度，仔細執行教師崗位職責，我從不遲到和早走，從未擅自耽擱一節課，以踴躍的態度,謹慎的作風來達成慣例的教育教課工作和各個時期學校交給的各項任務。自始自終恪盡責責，在本員工作崗位上靜靜的工作著。針對目前初中思想道德課教課中存在的一些問題，我們深刻理解中考說明的基本理念，全面貫徹新課標的教課建議，踴躍試試課標提出的評論建議，同時要踴躍利用和開發課程資源，要用動向的、開放的目光去捕獲、整合、創建課程資源，不停提高思想道德講堂教課的水平。4、深入研究教材，仔細備課。備好課是上好課的前提和保證。為此，自己依據教材內容及學生的實質，設計講堂教課,制定采納的教課方法。在深入研究教材和認識學生的基礎上,使每一節課都能做到“有備而上"。5、、增強對中考的研究和中考信息的掌握在教課和中考復習中，我聯系教材，研究課標，研究2012年的考試說明其實不?？偨Y三年來的中考題，進而掌握中考的熱門和復習的要點。極大地改良了中考復習的針對性和實效性。同時經過多渠道獲得中考信息，增強對學生的中考模擬訓練，使學生掌握答題的方法和技巧，提高他們解題的靈巧性.6、面對全體學生，特別留神培優補差，增強對后進生的轉變工作。教育是愛心事業,為培育高素質的下一代，自己特別重視身心健康,依據學生的個性特色去點拔指引,關于個別差生，利用課間多次傾談,鼓舞其確定正確的學習態度，踴躍面對人生，而對優生，教育其不驕不躁努力向上，再接再礪，再創輝煌。經過現實生活中的模范，讓學生建立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發展自己的觀點,建立高尚遠大的理想。二、工作中的不足及改良的方法：一學期來，工作固然很辛苦，但也充滿了歡喜，雖有成績但也有不足。1、以為思品不是主科，這樣就得想方法,利用各樣教課手段，經過多種有效的方法，去擬訂一個確實可行的教課策略和教課方案,應面對全體學生充分的調換學習的熱忱和學習的踴躍性。2、要常常去鼓舞夸獎，改變一些不良的行為習慣，能真實地做到因材施教，培育學生優秀的質量，起到思想政治課的作用。進一步轉變教課觀點，關注后進生，增強對后進生的轉變。三、改良方向及詳細舉措：在此后的教課中,我不單要努力做學生的良師，還要做學生生活中朋友。在講堂教課中，更多的關注后進生，給他們更多的欣賞和鼓勵，增強他們的自信心，使成績迎頭追上.（1)更新課改觀點，改良教課教材的設計和中考的命題要求，要求我們趕快改良教課方法和學習方法。因此我們的教課不單要以學生的發展為本，還要重視學生能力的培育。（2）夯實基礎提高能力學會對知識進行概括、比較，掌握其內在聯系；同時要明確不一樣階段的學習目標與詳細的要求，比較教材中的要點、難點和要點點，對知識進行學科內和學科之間的整合。（3）掌握方法規范答題增強對學生學習方法和解題技巧的指導，增強概括綜合的訓練在此后的教課工作中，我要不停總結經