2022年智卓教育特別策劃第1講相親相愛一家人【考綱要求重點難點】知道孝敬父母是做人的根本，能夠孝敬父母和長輩。理解生命是父母給予的，體會父母撫養自己付出的辛勞，能盡自己所能孝敬父母和長輩。正確認識父母對自己的關愛和教育。課程標準中“學會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關愛和教育，以及可能產生的矛盾，克服逆反心理”，則是本課內容設計的主要依據。課標“活動建議”中“以我是如何化解與父母的沖突為題，交流各自解決矛盾的方法，討論分享成功解決矛盾的經驗”的內容，是本課活動設計的主要依據。本講在中考命題中主要有以下考查點：1、學會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關愛和數育，以及可能產生的矛盾，克服“逆反”心理。（1）產生代溝的原因：我們與父母的年齡差異是產生代溝的直接原因，代溝的實質是反映在年齡差異背后的多重代際差異。我們與父母的人生經歷、生活經驗等的不同，導致我們在生活態度、價值觀念等方面難免與父母產生較大差異。（2）如何看待父母的嚴要求？父母對我們的高期待、嚴要求是一種愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。（3）逆反心理的辯證分析①對于逆反心理和逆反行為，要具體分析，不能一概說是錯的，有的反抗不無道理。與父母平等交往，有助于父母更新觀念，有助于我們做出正確的選擇。②逆反心理的危害:逆反心理導致的對父母的反抗，其結果是既懲罰了自己，又傷害了父母。因此要努力克服消極的逆反心理，在情緒沖動時，要努力克制自己。（4）如何解決矛盾、跨越代溝？①與父母產生矛盾和代溝.積極的做法是從現實中架起溝通的橋梁。積極溝通就是要了解父母，敞開心扉，耐心解釋，換位思考，學會必要的讓步和道歉。②當我們與父母發生矛盾的時候，首先要冷靜下來，心平氣和的和家長商量。③有效溝通要掌握基本的要領:彼此了解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果要求同存異。（5）與父母交往的藝術①贊賞父母，交往起來無煩惱。②認真聆聽，交往起來免誤會。③幫助父母，交往起來完障礙。④在家庭交往中，與父母不必太計較。2、理解生命是父母賦予的，體會父母為撫養自己付出的辛勞，能盡自己所能孝敬父母和長輩。(1)對孝敬父母的認識①孝敬父母就是子女對父母的尊敬、侍奉和瞻養，其中最重要的是敬重和愛戴父母；②孝敬父母是子女對父母養育之恩的回報，是子女對父母應盡的道德責任和法律義務；③成年子女如果不履行贍養扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的懲罰。(2)怎樣孝敬父母?①不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中的一件件小事上；②要從小事做起，要正確區分孝敬在不同場合的具體要求，并按這些要求去做;(3)孝敬父母的表現表現在各個方面:①心里想著父母，理解、關心父母；②行動上幫助父母，為父母分憂；③努力學習、積極上進，讓父母高興等等。(4)孝敬父母的誤區:愚孝和盲目的順從。(5)怎樣孝親敬長?①在平等基礎上對父母尊敬和侍奉。②如果父母做出不道德的事，要勇于批評和制止。③如果他們觸犯法律，做兒女的要按法律辦事，不能寬恕和包庇。④不僅要孝敬父母，還要孝敬父母的長輩。【典題精講命題探究】1、2022年10月13日新華網載文指出，青少年內心情感其實很豐富，他們會因為見到自己的偶像激動得說不出話，會為舞臺上的“超級女聲”的表演尖叫不已，也會為聽到舞臺上的“真情感言”而淚流滿面，但他們中的許多人在現實生活中卻表現得自私和淡漠，對父母含辛茹苦的操勞無動于衷。這告訴人們【】要加強對青少年孝敬父母的教育公民運德教育收效甚微我國青少年道德素質普遍較低未成年人沒有賺養父母的義務解析：通過少年對偶像和父母的不同情感反應，考查學生對要加強青少年孝敬父母教育的理解，考查學生分析材料的能力。材料指出有些少年對偶像和父母的不同情感表露，說明對青少年要加強孝敬父母的教育。故A項正確，B、C、D三項不符合題意。答案：A2、閱讀下列材料，回答后面的問題。一天，幾個八年級的小伙伴聚到一起，各自聊起了自己的家庭生活。一個說“我媽媽真嘮叨，每天放學回到家，她就嘮叨個不停，整天是學習、學習……煩死人了。”另一個說“每當星期天，我媽媽就像看犯人一樣，把我關在家里，不是學英語，就是數、理、化，還參加繪畫班、鋼琴班、書法班，幾乎沒有自己娛樂的時間，累死了，我真想逃離家庭。”（1）這兩位同學為什么會有這樣的心理感受?（2）請幫他們出個主意來擺脫這種處境。解析：從上述兩位同學的對話中不難看出，進入青春期后，我們有了自己的理想，自我獨立意識增強，親子之間溝通出現了障礙。但父母對我們的關愛之心并沒有變，只是要求更加嚴格了，我們應正視親子矛盾，理解父母的良苦用心，多與父母溝通，實現親子和諧這兩位同學的交談很具有代表性，回答此題要仔細閱讀材料，找準與課本知識的鏈接點，根據課本知識展開論述，做到有理有據，切忌簡單作答，空洞元物。答案：(1)這兩位同學沒有能夠正確地理解望子成龍是天下父母共弱的心愿，這是逆反心理的表現。我們與父母的沖突，往往源于父母對我們的高期待、嚴要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴”，反映出父母對我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。(2)這兩位同學應該善意地理解父母，當我們與父母發生矛盾的時候，首先要冷靜下來，心平氣和地和家長商量。商量就是溝通的過程。通過商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的辦法。這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地。溝通得好，我們就能得到父母的理解，改善父母子女之間的關系，甚至改變父母的主意，使我們如愿以償命題探究：備戰2022年中招，應注意以下幾個方面：1．家庭關系中的權利義務關系。父母對子女的撫養教育義務，一直在中考命題中出現，多以選擇題和觀察與思考題的形式考查。2.結合身邊一些具體的孝敬或遺棄父母的事例，考查為什么要孝敬父母以及如何孝敬父母，可以以選擇題、概括題、觀察與思考題或漫畫題的形式出現。3.結合具體的事例，分析現實生活中不孝敬父母的行為受到道德譴責和承擔法律責任，多以選擇題、案例分析題的形式出現。4.結合身邊事例理解為什么要孝敬父母長輩及怎樣孝敬父吐長輩將是選擇題或簡答題考查的重點。5.正確看待父母對自己的關愛與教育，學會有意識地在與父母交往中尊重父母們在成長中的責任意識，認識逆反心理的表現、原因、危害，是重點所在。6.解決家庭矛盾、與父母和諧相處、學習雙贏的溝通策略是重點、難點，也是中考命題的著眼點。7.對于觀察與思考與活動與探索題型應更加重視，尤其是題目設計上會更加靈活多樣，緊密聯系家庭生活和社會生活，考查綜合分析、運用知識的能力。【教材鞏固拓展演練】一、請你選擇單選題：1、與父母實現愛的溝通，要遵循以下原則【】①求同存異的原則②掌握分寸，不能口不擇言③講究方式，盡量避免沖突④學會換位思考，站在父母的角度想問題A．①③④B．②③④C．①②③D．①②③④2、對于逆反心理產生的原因，認識正確的是【】A．父母不能尊重子女的獨立意識B．父母和子女雙方都有責任，缺乏平等溝通C．青春期和更年期鬧戰爭，什么道理也講不清D．子女觀點片面、偏激，不能理解父母的關愛多項選擇題：3、“爹、娘，蘭娥不在了，俺就是您的親兒子。你們有病俺伺候，百年之后俺送終。”32年前，謝延信跪在岳父母面前流著淚說下此話……32年來，他一直用行動履行著他的諾言，靠微薄的工資，承擔起伺候癱瘓在床的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻妻弟的重擔。謝延信，一個普普通通的中原漢子，用孝道彰顯著至高的親情，用愛心燃亮元悔的人生。他的事跡感動著越來越多的人，近日，他以高票當選“感動中國”2022年度人物。下列對此認識正確的有【】A．孝親敬長是我們中華民族的傳統美德B．孝順的人歷來被人們所稱贊和尊敬C．履行諾言是負責任的表現D．孝敬父母付出很多，但收獲的是責任感的滿足和人生價值的體現4、“風箏和小鳥一起飛翔在藍天，風箏很是得意，一時豪氣沖天，把那看似破壞自己形象的細線扯斷了。風箏以為自由了，但是打了幾個回旋后它開始飄然下落，終于骨折在一塊頑石上。”這則寓言故事告訴我們，在處理與父母的關系上【】A．逆反心理有危害B．要善于昕取父母的意見與建議C．我們應該獨立行事，不受父母的約束D．青少年學生年齡太小，一切應該聽從父母的安排二、請你概括：5、6、當我們要發火的時候，不妨用手摸一下肚臍。它曾是我們與母親相連的地方，也是母親用營養維持我們生命的地方。我們曾經是父母的一部分，現在能站在父母的立場上替他們想想嗎?我們忍心傷害自己最親近的人嗎?冷靜下來，我們會做出恰當的選擇。三、請你簡答：7、一位中學生因瑣事和媽發生了爭執，一氣之下，她走出家門，在馬路邊徘徊了大半天，又累又餓的她惆悵而無力地停在一個小餛飩攤邊。她多想吃一碗熱騰騰的餛飩呀！但她沒有帶錢。賣餛飩的老太太盛了滿滿一碗遞給她，慈愛地說：“孩子，你一定餓壞了”看著善良的老人，想到在家受的委屈，她不禁流下了感激的熱淚，等他吃完后，老人關切地說“我已經注意你好長時間了，你一定是賭氣從家里跑出來的吧!孩子，我只是給了你一碗餛飩，你就感激得流淚了，可你的父母養育了你十幾年呀！”聽完老人的話，她的心頭不禁一振，匆忙謝過老人之后，趕緊朝家奔去，老遠，就看見家中溫暖的燈光和門口焦急、張望的身影。讀完這則故事后，你對如何與父母相處有何感悟?四、請你辨析：8、當前社會上流行一種說法:家不是說理的地方，清官難斷家務事，所以遇到與父母發生沖突，就沒必要與父母交流。五、請你進行觀察與思考：9、2022年5月13日是母親節。廣州市少年宮和《都市人·成長》雜志公布了“關于家長和孩子對感恩的理解”的調查結果。調查顯示，84%的家長認為現在的孩子不懂得感恩，59%的家長認為“孩子不懂得感恩”的主要原因是父母過于溺愛；而在孩子的心目中，“幫父母做家務”和“等長大了瞻養父母”是最能表達感激之情的方式，而“幫父母洗腳”和“給父母磕頭”是孩子們最不愿意做的。讀完材料，請你回答：(1)作為兒女，我們是否要感恩父母?為什么?（2）在感恩父母方面，你認為采用什么方式去表達合適？六、請你參加活動與探索：10、孝敬父母是中華民族的傳統美德，培養青少年學生孝敬父母、尊敬師長、關愛社會、報效祖國的優良品德，是造就合格人才的基本要求。為此，寧夏回族自治區教育工委、自治區教育廳確定從2022年起，每年5月為全自治區學生“敬父母月”，開展以“孝敬父母、學會感恩、立志成才、報效祖國”為主題的各類活動。假若你所在的學校也準備舉行“孝敬父母月”活動，請你為學校出謀劃策，說說可以從哪些方面開展活動。(不得少于四個方面)【參考答案】一、請你選擇1、D2、B3、ABCD4、AB二、請你概括5、(1)學會與父母溝通是消除代溝(或隔閡)的有效方法；(2)年齡差異是產生代溝的主要原因；(3)孝敬父母，要從小事做起；(4)我們要學會換位思考與父母溝通；(5)與父母之間的矛盾往往是缺乏溝通和理解6、（1）在情緒沖動時，要努力克制自己；（2）理解父母，消除代溝要學會換位思考。三、簡答題7、父母養育關愛我們，理應受到我們的尊敬，作為子女，要懂得感恩；在與父母發生矛盾時，要理解父母、體諒父母，學會用正確的方式處理矛盾。四、請你辨析8、(1)這種說法是錯誤的。(2)家是愛的港灣，家里的矛盾容易產生，也易解決，關鍵看我們怎樣對待。(3)在家中，父母與我們子女之間容易產生代溝和矛盾，對此不能否認，不能漠視，但也不能夸大，積極地做法是從現實中架起溝通的橋梁。(4)當我們與父母發生矛盾的時候，要冷靜下來，心平氣和地和家長商量，并且要掌握運用溝通的基本要領。五、請你進行材料分析9、(1)作為兒女，要學會感恩父母。因為父母不僅給予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，父母為家庭作出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到