部基因(2)白然保護區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的功能生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者消費者分解者食物鏈和食物網(wǎng)物質(zhì)循環(huán)能量流動信息傳遞抵抗力穩(wěn)定性恢復力穩(wěn)定性生態(tài)系統(tǒng)的成分：1、非生物的物質(zhì)和能量：2、生產(chǎn)者3、消費者4、分解者陽光、空氣、水、熱能、土壤、無機鹽等自養(yǎng)生物：綠色植物、硝化細菌除腐生動物之外的動物以及寄生生物腐生生物：主要是細菌、真菌、1、食物鏈和食物網(wǎng)：只包含________和_________,

不包含_________和________________。2、食物鏈的起點是____________，終點是______________。3、“螳螂捕蟬，黃雀在后”隱含的食物鏈是__________________。黃雀屬于____消費者，第___營養(yǎng)級。4、生產(chǎn)者屬第_____營養(yǎng)級。初級消費者屬于第____營養(yǎng)級，植食性動物屬于_____級消費者，屬于第_____營養(yǎng)級。5、生物種類和數(shù)量越多，食物網(wǎng)越______，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越________。生產(chǎn)者消費者分解者非生物的物質(zhì)和能量生產(chǎn)者本食物鏈上的最高級消費者植物蟬螳螂黃雀一二二初復雜強三四問題：1、哪個生態(tài)系統(tǒng)最容易被破壞，穩(wěn)定性最差？2、哪個生態(tài)系統(tǒng)人的作用最為突出？3、抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田、城市生態(tài)系統(tǒng)熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)1、所有動物都是消費者。判斷錯。腐生性動物如蚯蚓、蜣螂等屬于分解者。2、所有植物都是生產(chǎn)者。錯。寄生植物菟絲子屬于消費者。3、所有微生物都是分解者。錯。硝化細菌屬于生產(chǎn)者，寄生細菌屬于消費者，腐生細菌和真菌屬于分解者呼吸散失用于生長、發(fā)育、繁殖遺體、殘枝敗葉分解者初級消費者攝入第一營養(yǎng)級能量去向太陽生產(chǎn)者固定的太陽能生態(tài)系統(tǒng)的總能量就是生產(chǎn)者固定的太陽能總量初級消費者攝入初級消費者同化用于生長發(fā)育和繁殖次級消費者同化分解者利用散失呼吸作用糞便遺體殘骸散失呼吸作用

……同化的能量=攝入的能量-糞便中的能量同化的能量=呼吸散失的能量+用于生長發(fā)育和繁殖的能量同化=攝入？同化的能量全部用于呼吸嗎？生產(chǎn)者（植物）初級消費者（植食性動物）次級消費者（肉食性動物）三級消費者（肉食性動物）分解者呼吸呼吸呼吸呼吸呼吸能量沿著___________________流動能量流動的特點：__________并__________。食物鏈和食物網(wǎng)單向流動逐級遞減逐級遞減的原因:1、自身呼吸要消耗一部分能量2、有一部分能量流向了分解者，3、每個營養(yǎng)級總有一部分能量未被利用第一營養(yǎng)級第二營養(yǎng)級第三營養(yǎng)級第四營養(yǎng)級某個湖的能量金字塔鳥樹昆蟲數(shù)量金字塔營養(yǎng)級別越_____，能獲得的能量就越_____,所以能量一定呈金字塔型。營養(yǎng)級別越高，生物數(shù)量_______（一定或不一定）越多。所以數(shù)量不一定呈金字塔型。高少不一定物質(zhì)循環(huán)的概念生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)組成生物體的C、H、O、P、S基本元素反復循環(huán)生

物

群

落無

機

環(huán)

境物質(zhì)循環(huán)帶有______和反復性。全球性注意：物質(zhì)循環(huán)不是指化合物的循環(huán)，而是指化學元素在循環(huán)。碳循環(huán)模式圖二氧化碳庫光合作用呼吸作用呼吸作用分解作用泥炭煤石油碳進入生物群落的途徑______________________碳元素從生物群落中出去的途徑：________________________________當燃燒導致短時間大量釋CO2，會產(chǎn)生_______光合作用化能合成作用動植物的呼吸作用微生物的分解作用燃燒溫室效應燃燒

1.在無機環(huán)境與生物群落間，C以什么形式循環(huán)？

2.在生物群落中，C又以什么形式流動？傳遞途經(jīng)是什么？有機物CO2（氣體）食物鏈和食物網(wǎng)比較能量流動和物質(zhì)循環(huán)的相互關系能量流動物質(zhì)循環(huán)形式特點范圍聯(lián)系主要以有機物形式以無機物的形式流動能量流動和物質(zhì)循環(huán)二者相互伴隨，相輔相承，物質(zhì)為能量流動提供載體；能量為物質(zhì)循環(huán)提供動力。單向流動逐級遞減反復出現(xiàn)、循環(huán)流動生態(tài)系統(tǒng)的各營養(yǎng)級全球、生物圈生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用物理信息行為信息化學信息

調(diào)節(jié)生物的種間關系

保證生命活動的正常進行

維持生物種群的繁衍維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量對有害動物進行控制。生態(tài)系統(tǒng)信息的作用生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞知識小結(jié)化學信息—通過生命活動產(chǎn)生的_______傳遞信息例：植物的生物堿、有機酸；動物的性外激素?；瘜W物質(zhì)動物的___________，對于同種或異種生物傳遞某種信息行為信息特殊行為練習：請將下列信息進行分類屬于物理信息的有:_______________屬于化學信息的有:_______________屬于行為信息的有:______________(1)(2)(4)(6)(7)(9)(5)(8)(3)(10)(1)哺乳動物的體溫；(2)鳥類鳴叫