6我家的好鄰居

第二單元我在這里長大（第1課時）新課導入

我們國家自古以來就是禮儀之邦，也素有“遠親不如近鄰”之說，鄰里之間要相互謙讓，相互體諒，熱情相助，和睦相處。我們這節課的主題，就是圍繞好鄰居來展開。一、一起認識新伙伴

你認識鄰居家的小伙伴嗎？你們是怎么認識的，又是怎么成為好朋友的？活動一：我有一個新朋友一、一起認識新伙伴活動一：我有一個新朋友一起分享成為朋友的經驗一、一起認識新伙伴主動打招呼認識活動一：我有一個新朋友一起分享玩具串門成為好朋友認識好朋友的辦法大揭秘一、一起認識新伙伴活動一：我有一個新朋友串門時注意的禮節有哪些？一、一起認識新伙伴情景一串門時，要主動打招呼說明來意。串門時，注意的禮儀禮節活動一：我有一個新朋友一、一起認識新伙伴情景二吃飯時間找鄰居玩是一種不禮貌的行為串門時，注意的禮儀禮節活動一：我有一個新朋友一、一起認識新伙伴情景三一起玩耍也要一起收拾，不然是一種不負責任的行為。串門時，注意的禮儀禮節活動一：我有一個新朋友二、一起認識新伙伴情景四在別人家玩耍，要設身處地的為別人考慮。串門時，注意的禮儀禮節活動一：我有一個新朋友一、一起認識新伙伴活動一：我有一個新朋友情境表演

如果小伙伴到你家里來玩，你是小主人，應該怎么做呢？一、一起認識新伙伴

情境表演《我是家里小主人》活動一：我有一個新朋友鄰里是我們人際交往的重要對象，我們許多人都是和鄰居相伴玩耍、快樂成長的，許多的鄰居，最后都會成為我們的好朋友。所以，我們要主動建立良好、和睦的鄰里關系，和鄰居友好相處。一、一起認識新伙伴小總結二、互幫互助有溫暖

現在很多家庭只有老人在家，或者大人上班沒時間，家里發生事情也沒辦法及時處理，這時候就體現出鄰里互助的重要性。活動二：鄰里互助，我可以。二、互幫互助有溫暖活動二：鄰里互助，我可以。

讓我們看看課本中的例子，他們都為鄰里做了哪些事情，想一想，你能為自己的鄰里做哪些事情呢？二、互幫互助有溫暖情景一李叔叔家收西瓜缺人手，我來幫忙。活動二：鄰里互助，我可以。二、互幫互助有溫暖情景二要下雨了，小毛家沒人，我去幫他們把晾曬的玉米和衣服收了，免得淋濕。活動二：鄰里互助，我可以。二、互幫互助有溫暖情景三王爺爺下到三樓就累了，我去攙他一把！活動二：鄰里互助，我可以。二、互幫互助有溫暖

好的鄰居就像是我們的親人，在我們需要幫助的時候，毫不猶豫地伸出援助之手。我們都感受過鄰里給我們帶來的溫暖，那么，我們能不能也為鄰里們做些什么呢？活動二：鄰里互助，我可以。小結論二、互幫互助有溫暖活動二：鄰里互助，我可以。

讓我們看看課本中的例子，他們都為鄰里做了哪些事情，想一想，你能為自己的鄰里做哪些事情呢？二、互幫互助有溫暖

活動二：鄰里互助，我可以。

互幫互助，熱情友善的鄰里關系是需要我們每一個人共同維護的，讓我們一起行動起來，用自己微小的力量，推動鄰里關系的良性發展吧！

社會是個大家庭，每個小家庭都是其中的一員，鄰里關系像是維系這個大家庭的紐帶，我們每個人都要去維系它，與鄰里之間互幫互助，和睦相處，這樣我們整個社會才會安定和諧。課堂總結6我家的好鄰居

第二單元我在這里長大（第2課時）新課導入一起看視頻，想想解決鄰里矛盾方法和途徑。

有時候鄰里之間不是親人勝似親人，可人與人相處，有時候難免會有一些誤會摩擦或者矛盾，遇到這種情況應該怎么辦呢？一、鄰里之間，和睦相處活動一：不給鄰里添麻煩課本給我們展示了三則與鄰里相處時產生的矛盾，分析一下，如果你遇到了會怎么處理呢？一、鄰里之間，和睦相處

怎么淌水了？我晾的被子、衣服全都濕了。情景一這是錯誤的做法，應該向鄰居真誠的道歉，看能不能用什么方式挽回損失…活動一：不給鄰里添麻煩一、鄰里之間，和睦相處情景二這是正確的做法，幫助鄰居家減少損失…走開，走開呀，這是王伯伯家的糧食！活動一：不給鄰里添麻煩一、鄰里之間，和睦相處情景三這是錯誤的做法，應該幫助鄰居挽回損失…

我剛晾上，就被你們碰撒了……活動一：不給鄰里添麻煩一、鄰里之間，和睦相處活動一：不給鄰里添麻煩大討論

現實生活中這樣類似的事情，你是如何處理的？一、鄰里之間，和睦相處

和鄰里相處時，我們要本著互幫互助，不給鄰里添麻煩的原則。遇到事情多進行換位思考，這樣就能減少很多矛盾和沖突。

想一下，還有哪些與鄰里相處時的注意事項呢？小結論活動一：不給鄰里添麻煩一、鄰里之間，和睦相處

活動一：不給鄰里添麻煩相互體諒相互包容換位思考和為貴古語也有“金署邊，銀親戚。”之說，所謂“署邊”即鄰居，如何處理我們與鄰居的關系呢？古人用金銀來對比鄰居與親戚之間的關系，遠親不如近鄰，所以我們社會所提倡的“鄰里之間，和睦相處”這個原則。一、鄰里之間，和睦相處活動一：不給鄰里添麻煩小總結二、理性處理鄰里糾紛

如今社會上有很多因為鄰里關系處理不當，而引起的惡劣后果。所以處理鄰里關系時，首先要端正自己的態度，能設身處地為別人著想，也要本著和為貴的原則，盡量大事化小小事化了。但是如果自己受到了傷害，是不是也要一味地忍讓呢？這時候就要尋找方法去溝通了。活動二：獻計獻策，理性處理二、理性處理鄰里糾紛活動二：獻計獻策，理性處理根據課本中的例子同桌討論，如果是你，你要怎么去處理呢？二、理性處理鄰里糾紛小貼士：如何處理鄰里矛盾1.提醒鄰居他做的不對2.咨詢大人或長輩，聽聽他們的處理意見3.找相關的部門進行反饋，讓他們去處理活動二：獻計獻策，理性處理二、理性處理鄰里糾紛活動二：獻計獻策，理性處理

看《司馬徽讓豬》的故事，想想從這個故事里都你得到了什么啟發？二、理性處理鄰里糾紛

東漢時的司馬徽是一位善于識拔賢才的有名學者。有一次，鄰居走失了一頭豬，因為司馬徽家的豬和他走失的豬相似，就誤認為是他家的。司馬徽并不爭辯，說:“是你的你就拿去。”鄰居便毫不客氣地把豬趕回家。

過了幾天，鄰居從別處找到了自己的豬，很抱愧地把誤認的豬送還司馬徽。司馬徽不但沒責備他，反而說鄰里間發生這類誤會并不奇怪，還贊揚他懂道理、知錯能改。鄰居聽了十分感動。司馬徽讓豬活動二：獻計獻策，理性處理二、理性處理鄰里糾紛活動二：獻計獻策，理性處理

這個故事告訴我們，鄰里之間，最重要的相處之道是以和為貴。鄰里之間的事情，可大可小，可有可無。我們要本著換位思考的原則，多為對方著想，也不能一味忍讓，把握好處理的尺度和方法，這樣更有利鄰里之間的和睦相處。課堂總結三年級道德與法治下冊6我家的好鄰居新課導入《鄰里友善樂哈哈》目錄鄰居家的小伙伴鄰里間的溫暖不給鄰居添麻煩板書設計課后作業看圖片，說一說：你玩過這些游戲嗎？都和誰一起玩呢？鄰居家的小伙伴鄰居家的小伙伴543返回21回憶一下：你是怎么認識小伙伴的？說說你們交往的趣事吧。和小伙伴下棋和小伙伴跳繩鄰居家的小伙伴543返回21如果讓你和鄰居小伙伴做朋友，你認為應該怎么樣做？和鄰居小伙伴一起分享零食。到鄰居家一起玩積木。（填一填）（填一填）鄰居家的小伙伴543返回21到鄰居家玩，你認為需要注意什么呢？下面的做法對嗎？我要回去吃飯了，你自己收拾吧。你爺爺在午睡，我們把聲音調低一點兒吧！√鄰居家的小伙伴543返回21注意事項去鄰居家做客，要提前告知家人，不要讓家人擔心。去鄰居家做客，要有禮貌，未經允許，不要亂動東西。……鄰居家的小伙伴543返回21邀請鄰居到你家玩，你認為又要注意什么呢？樂于分享熱情接待鄰居家的小伙伴543返回21注意事項______________________________________________________……鄰居家的小伙伴543返回21鄰里間的溫暖說一說，鄰居做了哪些讓你感覺溫暖的事情。鄰里間的溫暖543返回21鄰居家的阿姨給我送來了新鮮的水果。你認為鄰里間怎么樣相處比較好？小組合作交流。和諧友愛互幫互助……鄰里間的溫暖543返回21想一想：你能為你的鄰居做些什么？幫助鄰居扔垃圾幫助鄰居按電梯鄰里間的溫暖543返回21我能為鄰居做些事_________________________……__________________________________________________鄰里間的溫暖543返回21《鄰里間的溫暖》鄰里間的溫暖543返回21不給鄰居添麻煩在與鄰居相處中，你有沒有遇到下面的問題？和同桌交流一下。不給鄰居添麻煩543返回21鄰居晚上裝修寵物惹的“禍”遇到問題該如何解決？說說你的做法。

樓下有人，動作要輕。給鄰居家留一塊曬糧食的空地。不給鄰居添麻煩543返回21要想處理好鄰里關系，應該注意些什么？觀看視頻《六尺巷》的故事，談談你的體會。《六尺巷》不給鄰居添麻煩543返回21如果自己受到傷害，怎么應對比較好？高空拋物如此“音樂會”不給鄰居添麻煩543返回21小貼士

1.可以向村委會或物業管理公司反映。

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不給鄰居添麻煩543返回21《房屋漏水引糾紛》不給鄰居添麻煩543返回21鄰里關系的相關法律法規《中華人民共和國民法通則》第八十三條

不動產的相鄰各方，應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的精神，正確處理截水、排水、通行、通風、采光等方面的相鄰關系。給相鄰方造成妨礙或者損失的，應當停止侵害，排除妨礙，賠償損失。不給鄰居添麻煩543返回21板書