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文檔簡介
2023年山東日照市嵐山區區屬國有企業招考聘用15人(含答案解析)模擬試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共100題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統分人得分第I套一.單選題(共30題)1.娃娃魚不善于追捕,只是隱蔽在灘口的亂石間,發現獵物經過時,進行突然襲擊。它的牙齒又尖又密,獵物進入口內后很難逃掉。它的牙齒不能咀嚼,只是張口將食物囫圇吞下,然后在胃中慢慢消化。娃娃魚有很強的耐饑本領,甚至兩三年不進食也不會餓死。它同時也能暴食,飽餐一頓可增加體重的五分之一。食物缺乏時,還會出現同類相殘的現象,甚至以卵充饑。娃娃魚喜食魚、蟹、蝦、蛙、蛇等動物。這段文字介紹了娃娃魚的_____A:性情特點B:生活特性C:捕食習性D:消化功能2.目前人類開發海洋資源主要在_____A:大陸架B:大陸坡C:洋盆D:海嶺3.新民主主義革命時期,黨內犯左傾錯誤的人提出“畢其功于一役”的主張,搞所謂的“無間斷”革命,這種錯誤傾向實質上是_____。A:混淆了新民主主義革命和社會主義革命的界限B:割裂了新民主主義革命和社會主義革命的聯系C:混淆了新民主主義革命和資產階級革命的界限D:割裂了新民主主義革命和資產階級革命的聯系4.黨的十八大提出建設社會主義文化強國,關鍵是_____。A:發展公益性文化事業B:增強全民族文化創造活力C:實現基本公共文化服務均等D:搶占社會主義先進文化主陣地5.“國家的實質是階級統治的工具”屬于_____。A:“君權神授論”觀點B:“社會契約論”觀點C:歷史唯物主義觀點D:剝削階級的觀點6.下列文學作品與創作者對應不正確的是:_____A:《愛瑪》——簡,奧斯丁B:《青銅時代》——拜倫C:《上尉的女兒》——普希金D:《普羅米修斯》——雨果7.我國對法律溯及力問題,實行的原則是_____。A:法在任何情況下均溯及既往B:法在任何情況下均不溯及既往C:法在一般情況下溯及既往,但為了更好地保護公民、法人或者其他組織的權利和利益而作的特別規定除外D:法在一般情況下不溯及既往,但為了更好地保護公民、法人或者其他組織的權利和利益而作的特別規定除外8.國共第一次合作的政治基礎是_____。B:中國共產黨民主革命綱要C:《孫文越飛宣言》D:新三民主義9.曲轅犁的發明,提高了農作物的產量;黃道婆改進紡車,大大提高了紡織效率;珍妮紡紗機的出現.使大批的織布廠得以建立;瓦特改進的蒸汽機廣泛應用后,物質財富簡直像魔術似的變換出來。這些都說明_____。A:機器是社會財富的源泉B:生產工具是發展生產力的決定因素C:生產關系必須要適應生產力的發展狀況D:人民群眾是社會物質財富的創造者10.古典數學的開拓者_____被后人譽為“科學之父”和希臘數學的鼻祖。A:畢達哥拉斯B:泰勒斯C:亞里士多德D:歐幾里得11.外部不經濟,指企業或個人的日常生產或生活,由于其他企業或個人的活動而受到不利的影響,但又不能從造成這些影響的企業和個人那里得到相應補償的現象。據此判斷,下列選項中屬于外部不經濟的是_____。A:張某的一項新發明被其他人使用,使用者并沒有向他支付使用費B:黃河上游居民大量種草植樹,自己在收獲了木材的同時也改善了下游居民的水源質量,他們并沒有向下游居民收取任何費用C:淮河上游的造紙廠直接向淮河排放污水,造成下游兩岸農作物大量減產,造紙廠沒有向受影響的農民進行賠償12.吊銷違法者的經營許可證是_____A:行政命令B:行政處罰C:行政處分D:行政強制執行13.人們把“菜籃子”工程的成功經驗概括為:要想填滿“菜籃子”,必須搞好“菜園子”和“菜攤子”,只有搞好“菜園子”和“菜攤子”,才能填滿“菜籃子”,這表明_____。A:滿足消費必須發展生產B:交換是連接生產和消費的紐帶C:生產、交換、消費是相互聯系的環節D:生產與消費不可分割,二者相互起決定作用14.堅持不渝:堅定不移_____A:焚膏繼晷:焚琴煮鶴B:兼容并包:兼而有之C:所向披靡:所向無前D:金口玉言:金玉良言15.某生學習成績較差,卻經常在同學面前炫耀自己的父親是××級干部,以求得心理滿足。這是采用了_____這種心理防御方式的表現。A:升華B:補償C:退行D:轉移A:農村土地承包后.土地的所有權性質不變.承包地不得買賣B:承包期內,承包方全家遷入小城鎮落戶的,應當將承包的耕地和草地交回發包方C:土地承包經營權流轉的主體是承包方.承包方有權依法自主決定土地承包經營權是否流轉和流轉的方式D:承包方可以在一定期限內將部分或者全部土地承包經營權轉包或者出租給第三方承包方與發包方的承包關系不變17.公文的語言應當是_____。A:莊重嚴謹B:華麗流暢C:威嚴有力D:古樸典雅18.省、自治區、直轄市的設立、撤銷、更名,須報_____審議決定。A:全國人民代表大會B:國務院C:全國人大常委會D:省級國家權力機關審議決定19.“萬里長江,險在荊江”的主要原因是_____A:支流多,流量大B:流域廣,汛期長C:湖泊調節洪水能力差20.1787年美國憲法的內容中最能體現民主性的是_____A:規定總統和議員由選舉產生B:規定美國實行聯邦制C:允許奴隸制度和雇傭勞動制同時存在D:規定印第安人與白人有相等的權利21.改革開放以來,我國不斷大力發展高新技術產業,建立了不少高新技術產業工業園區,其最不可能的原因是_____。B:發展高新技術產業可以形成新的經濟增長點C:發展高新技術產業可以推動產業結構升級D:發達國家高新技術產業重心巳經轉移到發展中國家A:審批制B:配額制C:許可證制D:出口退稅23.太平天國由盛轉衰的分水嶺是_____。A:天京事變B:天京城外的破圍墻D:北伐失利24.“外行看熱鬧,內行看門道”,體現了知覺的_____A:選擇性B:整體性C:理解性D:恒常性25.按市場工具劃分,資本市場不包括哪一項?_____A:商業票據市場B:股票市場C:債券市場D:投資基金市場26.經濟全球化的決定力量是_____A:生產全球化B:跨國公司C:市場機制D:技術進步27.下列關于動機水平與學習效率的關系,正確的是_____。A:學習任務容易時,學習動機水平高,學習效率好B:學習難度大時,學習動機水平高,學習效率好C:動機水平越高,學習效率也越好D:不管學習任務的難度如何,均是中等程度動機水平時學習效率最好28.李某十五周歲,為北京某名牌大學的學生,從小天賦異稟,智力超常,多次獲學校的各類獎學金,生活自理能力很強,根據《民法通則》規定,李某是_____。A:完全民事行為能力人B:限制民事行為能力人C:無民事行為能力人29.我國小興安嶺的土地利用類型是_____B:林地C:草地D:難以利用的土地30.李某將保安員打昏的行為應當如何定性?_____A:故意傷害罪B:盜竊罪D:搶奪罪1.以下屬于行政強制措施的有_____。A:限制公民人身自由B:查封場所、設施C:扣押財物D:凍結存款、匯款2.根據我國法律規定,下列各項中可以作為合伙人出資形式的是_____。B:商標專用權C:勞務D:土地使用權3.公共部門管理工具分類的主要標志有_____。A:規制特征B:資源特征C:法律特征D:權力特征4.下列各項屬于人本主義思想的有_____A:意志是萬物的本原和墓地B:生命本身是權利意志C:超人哲學D:在社會和人生態度上提倡悲觀主義A:張乙B:張的父母C:柳的父母D:張乙同母異父的哥哥6.下列屬于老師上課用的勞動資料的有_____。A:多媒體設備B:教室D:學生7.依法應當認定為工傷的情形是_____。A:在工作時間和工作場所內,因工作原因受到事故傷害的C:在上班時間前在工作場所內,從事與工作有關的預備性工作受到事故傷害的D:在上下班途中,受到非本人主要責任的交通事故傷害的8.下列說法正確的是_____。A:有國家就有法制B:有國家就有法治C:有法制就有法治9.社會監督的主體有_____。A:政協B:各民主黨派C:社會團體D:新聞機構10.下列不屬于決策后果預測的基本方法的是_____A:時間序列法B:經驗判斷法C:回歸分析法D:“決策樹”技術11.下列命題中,包含辯證法思想的有_____。A:“有無相生,難易相成”B:“天之生物,其化不息”C:“不有兩,則無一”D:“知己知彼,百戰不殆”12.愛崗敬業是職業道德的基本修養,這具體體現在_____。A:時間意識B:現代意識D:責任意識13.公文進入擬稿階段的步驟是_____。A:明確發文主旨B:收集有關材料C:擬出寫作提綱D:認真起草正文14.《國家中長期科學和技術發展規劃綱要》(2006—2020年)中重點部署的重大科學研究計劃有_____。A:蛋白質研究B:納米研究C:量子調控研究D:發育與生殖研究15.新課程標準從_____幾個方面闡述課程具體目標。A:理想與愛好B:知識與技能C:過程與方法D:情感態度與價值觀16.同自然規律相比,社會規律的特點表現為_____。A:社會規律是人的自覺活動的規律B:社會規律形成于人的實踐活動之中C:社會規律只有通過人的自覺活動才能實現D:人們對社會未來發展方向可以作出科學上的預見,但不能預見具體事件的發展17.屬于職業道德的特殊規范是_____。A:遵紀守法、文明安全B:人道主義、救死扶傷18.黨的十八大報告提出了到2020年實現國內生產總值和城#居民收人比2010年翻一番的目標,這顯示了_____。A:我國還屬于發展中國家,經濟發展仍是我們的第一要務B:我們的發展成果將惠及更多的百姓C:共同富裕是社會主義的一項根本原則19.我國面向經濟建設主戰場的科技計劃包括_____。A:科技攻關計劃B:863計劃C:金橋計劃D:豐收計劃20.公文分通用公文和專用公文,屬于通用公文的有_____。A:會議紀要B:議案C:經濟合同A:國家的夢B:民族的夢C:全世界的夢D:各種族的夢22.人們常用“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”來形容初露頭角的新人。下面與此蘊含相同哲理的詩句有_____。A:無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來B:天生我才必有用,千金散盡還復來C:芳林新葉催陳葉,流水前波讓后波D:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親23.社會及輿論監督,是指包括人民團體、群眾組織、企事業單位、公民等在內的社會各界以及各種新聞輿論工具對國家行政機關及工作人員實施的監督。其具體監督方式有:_____A:提出批評和建議B:提出申訴、控告和檢舉C:信訪監督D:新聞媒介的輿論監督E:民主協商對話24.許多動物定時長途遷徙的原因主要是_____。A:繁衍后代的需要B:獲取食物的需要C:追求適合生存和生長的溫度D:通過長途艱苦遷徙,淘汰同類中的弱者,優化種群25.《中共中央國務院關于分類推進事業單位改革指導意見》指出,在清理規范基礎上,按照社會功能將現有事業單位劃分為_____三個類別。A:從事社會事務B:承擔行政職能C:從事生產經營活動D:從事公益服務26.下列有關《勞動法》適用范圍表述正確的是_____。A:家庭聘用的保姆適用《勞動法》B:個體工商戶聘用的幫工適用《勞動法》C:外商獨資企業的職工適用《勞動法》D:在國家機關單位工作的勞動者不適用《勞動法》27.下列行為中,哪些構成無因管理?_____A:甲錯把他人的牛當成自家的而飼養B:乙見鄰居家中失火恐殃及自己家,遂用自備的滅火器救火C:丙(15歲)租車將在體育課上昏倒的同學送往醫院救治D:丁見門前馬路下水道井蓋被盜致路人跌傷,遂自購一井蓋鋪上28.近代中國人民反對帝國主義及其走狗的偉大斗爭有_____A:太平天國運動C:辛亥革命D:五卅運動29.在中國的傳統文化中,關于“龍”的形象,自古以來就有“角似鹿、頭似駝、眼似蛇、腹似蜃、鱗似魚、爪似鷹、掌似虎、耳似牛”的說法。這表明_____。A:—切觀念都是對現實中各種事物的模仿B:龍與客觀世界無關,純粹出于主觀想象C:虛幻的觀念也是人們對事物的本質的反映D:任何觀念都可以從現實世界中找到其物質“原型”E:觀念的東西是移入人大腦并在人腦中改造的物質的東西30.在職業活動中,為牢固樹立節約意識,堅守節約的職業道德規范,應該努力做到_____。A:愛護公物B:節約資源C:艱苦奮斗D:限制消費三.填空題(共10題)1.____是全部教學工作的中心環節。2.為了掌握預測、提問、解釋、總結等四種策略,教師和學生不斷地互換角色的學習策略訓練模式是____模式。4.職業倦怠主要表現在____、去人性化和____三個方面。5.道德是人們在社會生活中應當遵循的,調整人與人之間以及____相互關系的行為規范的總和。6.把人的認識歸于靈魂對理念世界的回憶的哲學家是____。7.10月11日中國作家____獲2012年度____獎,他的小說《紅高粱》曾被張藝謀拍成電影。8.一題多解是發散思維的表現,思維的基本形式有概念、判斷和____。9.國家采用法律形式規定的,適齡兒童、少年都必須接受的,國家、社會、家庭都必須予以保證的,帶有強制性的國民教育是____。10.個性心理特征包括____、氣質和性格。四.判斷題(共20題)1.發展對外經濟貿易是生產力發展的必然結果。_____2.財政政策與貨幣政策一樣都是通過調控總需求來實現宏觀經濟目標的。_____3.目標管理是一種自我控制方法。_____5.人類社會中最基本的關系是生產關系。_____6.全國55個少數民族中,云南省有51個,全省少數民族人口超過1545萬,是全國唯一一個少數民族人口過千萬的省份。_____7.行政決策咨詢系統是在整個行政決策體制中處于核心地位的子系統。_____8.總結重點是感性認識上升到理性認識。_____9.客觀實在性是馬克思主義哲學區別于其他哲學的最主要特征。_____10.社會主義國家調節經濟的各種經濟杠桿中,最有效最靈敏的是稅收杠桿。_____11.市場合作是市場經濟的基本特征。_____12.財政部規定,2014年起國家機關各類培訓費一天不超過450元。_____13.公文標題中的文種名稱是可以省略的。_____14.是否承認社會革命是社會發展的動力,是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺。_____15.宏觀調控手段系統是由稅收杠桿,信貸杠桿,外匯杠桿,價格杠桿組成。_____16.勞動者拒絕用人單位管理人員違章指揮、強今冒險作業的,不視為違反勞動合同。_____17.管理層次是指行政組織橫向結構中的等級層次。_____18.在市場經濟體制下,勞動力的供求關系是由市場機制決定的。_____19.韓非子是法家代表人物。_____20.“人性自私”觀點的錯誤在于違背了人的本質在其現實性上是一切社會關系的總和的科學論斷。_____五.簡答題(共5題)1.教師應如何激發學生的學習動機?2.簡述我國中學常用的教學原則。3.某新教師聽了特級教師張老師的一堂課。張老師開始上課就播放了與教學內容緊密相關的一首歌曲,把學生帶到了相應的學習情境之中。接著,又通過設置一些巧妙的問題,啟發引導學生對教學內容進行探究,在探究過程中不僅讓學生各自鉆研,還組織學生分小組進行討論。最后,學生掌握了有關知識,初步形成相應能力。總的來說,張老師用了以學生為中心的教學策略。閱讀以上材料,簡要分析張老師在運用以學生為中心的教學策略中采用了哪幾方面的知識?4.簡述班主任在班級管理中的角色。5.小何通過選拔考試到某局辦公室負責綜合協調工作。第一天剛上班,就接到局長來電:“小何,請你把各科室今天的工作計劃報拿來給我看看。”接到局長電話,小何花了半個多小時才草草收集并呈報了一份《各科室今日工作動態》,事后發現材料存在不少缺漏和表述不規范的地方。這項工作剛剛完成,又接到了副局長的來電:“小何,局長今天的工作是怎么安排的?我今天下午的會議幾點開始?”接到副局長電話,小何開始翻閱近期相關文件通知,詢問辦公室主任和局長司機關于局長的工作安排,并再次確認下午的會議時間,最終以書面形式呈送給副局長。第二天才到辦公室,小何又接到局長的來電:“小何,我在外地出差今天各科室都有哪些工作計劃?昨天各科室工作完成情況怎么樣?”局長來電時,小何手頭上只有《各科室今日工作動態》,卻沒有《各科室昨日工作完成情況》。于是,小何又去了各科室了解昨日工作完成情況,按照“XX工作全部完成、XX工作未完成、XX工作按序時進度穩步推進”等分類梳理,然后與《各科室今日工作動態》一并編成短信發給局長。小何訴說,以上三個來電,都讓他的工作比較被動,一些工作直到領導吩咐后,才倉促地去收集,報送相關信息,不但成效不高,還容易出錯,打亂了工作節奏。對此,他很苦惱。問題:請分析小何“苦惱”的原因。(6分)六.公文寫作(共5題)要求:不標注眉首、版記項目,其余格式正確,用完全式標題;內容全面、具體,材料中未指明的自行設計內容;2.閱讀以下材料,根據要求作文。在中共青島市第十一次代表大會上,李群給全市人民繪出了一幅宜居幸福的美好藍圖:“學有優教,病有良醫,老有頤養,住有宜居,真正讓人民群眾成為宜居幸福城市的建設者和共享者。”讓城市更宜居,讓人民更幸福,是我們黨全心全意為人民服務的宗旨所在。建設宜居幸福的現代化國際城市,待合青島發展歷史,符合未來發展要求,符合全市人民的期待,符合我們黨的根本宗旨。請根據以上材料,結合青島實際,800字,自擬題目。要求觀點明確,內容充實,論述深刻,有說服力。3.材料1:近些年來,媒體選秀節目從未冷卻,從“超級女聲”“快樂男生”到各行各業、各種角色紛紛“選秀”。“選秀熱”進人了全面開花階段。熒屏上的相親交友類節目大戰愈演愈烈,多家衛視相繼播出相親或者交友類節目,一輪又一輪“相親熱”席卷熒屏。此外還有集資熱、股票基金熱、買房熱、文憑熱等,常常是一風未止一風又起。有研究者撰文指出,如果說跟風來自于人們對各類專家的依賴,那么,不難想見,這種“依賴”恰好凸顯了當前人們的一種“預先失敗”的窘況。文章中引用了英國學者吉登斯在《現代性與自我認同》一書中的相關闡述,試圖把現代人所面臨的心理問題的討論引向深人。吉登斯指出“在晚期現代性的背景下,個人的無意義感,即那種覺得生活沒有提供任何有價值的東西的感受,成為根本性的心理問題。”在吉登斯看來,現代社會中任何個人的行為都必須參照一種專家系統才可以實現。換言之,人們越來越相信現代社會的專家指導系統,在做任何活動之前,總要去參考各種各樣的指導意見,并找到行為的依據,離開了這個專家系統,個人將迷失在社會當中,一事無成。比如說買衣服,表面看起來,這是一個純粹的個人行為。買什么衣服,選什么品牌,完全由個人的看好所決定。但是,在今天,任何購買行為都已經深深地和各種各樣的廣告連接在了一起。廣告,無形中就成為了現代人生活中重要的“指導系統”。事實上,廣告無意于擔當這一功能,但是在紛繁復雜的商品世界中,它確實為現代人提供了辨別和追尋自己需要的物品的中介——從這個意義上說,廣告也成為現代人自我辨認的一種曲折的形式。這無疑會對人們自主選擇能力帶來巨大的沖擊。在任何屬于個人的行為當中,都隱藏著一個他人的選擇、他人的要求、他人的想象。因此,它會使相當一部分人成為脫離了龐大的文化系統而難以生存的族群。隱藏在這種生存的想象性對抗背后的,則是人們期待權威的心態。當人們無法獲得真實世界的全部信息,就只能想象性地獲得這種信息——這就有了對于大眾文化媒介的依賴。跟風現象之所以在今天以如此空前規模的形式盛行,也正是這種媒介依賴的結果。斯圖亞特·霍爾曾這樣描述現代社會;大眾傳媒通過生成知識和影像,給大眾提供一個認識外部世界的通道。在社會高度發展、信息豐富蕪雜以及生活形態多樣變遷的同時,世界也在一定程度上變得破碎、凌亂和神秘,而大眾傳媒恰好掩蓋了這種破碎、凌亂和神秘。大眾傳媒總是向我們呈現出世界的完整面貌,讓我們覺得生活在一個充滿了如同廣告畫面一樣溫暖的世界之中。就人們的日常生活而言,大眾媒介承擔了一個“專家指導系統”的角色。一時間,所謂的養生專家“走紅”各家電視臺:隔夜水可以還陽養腎、活吃泥鰍可以治病……幾乎最時髦的養生術,都是以對科學主義的文化體系進行顛覆甚至戲弄為前提的。這種反科學主義的沖動背后,則是人們對“媒介”的過度依賴。公眾的生活知識,總是通過大眾媒介獲得,于是許多人也就把大眾媒介專家作為自己生活方向的指路人。請你根據給定材料提煉材料主旨意。要求:(1)觀點明確,簡明深刻;(2)緊扣材料,重點突出;(4)不超過200字。4.我國憲法規定的公民的經濟權利有哪些?5.簡述黨的群眾觀點和群眾路線的基本內容。第I套參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點表面主旨題解析據提問可知此題是表面主旨題。文段先提到娃娃魚的的追捕習慣、牙齒特點,講的是娃娃魚是如何捕食的。之后說“耐饑”、“暴食”、“食卵”以及“愛吃魚蝦等”等內容,講的是娃娃魚飲食習性。所以材料都是圍繞著“捕食習性”來進行描述的。C項正確。A項“性情特點”在材料中沒有體現;B項“生活特性”表述太過寬泛,沒有針對性;D項表述明顯錯誤。2.參考答案:A本題解釋:答案:A.目前人類對海洋的開發主要在沿海大陸架.3.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:新民主主義革命和社會主義革命是性質不同的兩個階段,只有完成前一個階段的革命任務,才能進行下一階段的革命。因此凡是提出“畢其功于一役”左傾錯誤主張者,都混淆了兩個革命階段的界限。4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:黨的十八大報告中指出,建設社會主義文化強國,關鍵是增強全民族文化創造活力。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】馬克思主義認為國家是階級矛盾不可調和的產物,是統治階級進行暴力壓迫的工具,是統治階級專政的工具。可見C項是正確的。6.參考答案:D本題解釋:參考答案:D本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】D[解析]法律溯及力也稱“法律溯及既往的效力”,是指法律對其生效以前的事件和行為是否適用。如果適用就具有溯及力;如果不適用,就沒有溯及力。目前各國采用的通例是“從舊兼從輕”原則,即新法原則上不溯及既往,但是新法不認為是犯罪或者處刑較輕的,適用新法。《立法法》第84條規定:“法律、行政法規、地方性法規、自治條例和單行條例、規章不溯及既往,但為了更好地保護公民、法人和其他組織的權利和利益而作的特別規定除外。”本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:新三民主義是第一次國共合作的政治基礎。故本題答案選D。9.參考答案:D本題解釋:參考答案:D【解析】題干列舉的事例說明勞動群眾以自己的體力和腦力投入到生產過程中,社會上才有了數不清的物質財富.因此,人民群眾是社會物質財富的創造者。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:B本題解釋:【解析】畢達哥拉斯是古希臘數學家、哲學家。亞里士多德是世界古代史上最偉大的哲學家、科學家和教育家之一,馬克思曾稱他是古希臘哲學家中最博學的人物,恩格斯稱他是古代的黑格爾。歐幾里得是“古希臘數學家”,被稱為“幾何之父”,是幾何學的奠基人。他最著名的著作《幾何原本》是歐洲數學的基礎,被認為是歷史上最成功的教科書。泰勒斯是古希臘時期的思想家、科學家、哲學家,是希臘最早的哲學學派——米利都學派的創始人。他是希臘“七賢”之一,西方思想史上第一個有記載有名字留下來的思想家,被稱為“科學和哲學之祖”,是古希臘及西方第一個自然科學家和哲學家。故本題應選B。本題所屬考點-《科技生活》11.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】外部不經濟的關鍵是“其他企業或個人的生產或生活”“不利影響”“不能得到補償”。A項中張某的發明不是“生產或生活”范疇,而且沒有體現“不理影響”;B項體現的是好的影響;D項中生產成本的提高不是其他企業活動造成的。故選C。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:行政處罰的種類:①警告;②罰款;③沒收違法所得、沒收非法財物;④責令停產停業;⑤暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執照;⑥行政拘留;⑦法律、行政法規規定的其他行政處罰。本題所屬考點-《行政法》13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:“菜園子”指的是生產,“菜攤子”指的是交換,“菜籃子”指的是消費,生產、交換、消費是相互聯系的環節。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:題干考査近義詞關系。堅持不渝和堅定不移是近義詞關系,且成語的結構相似。C項,所向披靡和所向無前是近義詞關系,且成語的結構相似。A項,焚膏繼晷,形容勤奮地工作或讀書。焚琴煮鶴,比喻糟蹋美好的事物。B項也是近義詞關系,但成語結構不同。D項明顯不是近義詞。故選擇C項。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:通過新的滿足來彌補原有欲望達不到的痛苦。如學習成績平平,但體育成績突出,或因有其他特長,而使自己能夠得到滿足。本題中某生學習成績較差就是通過炫耀自己的父親是××級干部,使自己得到滿足。本題所屬考點-情緒、情感與意志16.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】《農村土地承包法》第26條規定,承包期內,發包方不得收回承包地。承包期內.承包方全家遷入小城鎮落戶的,應當按照承包方的意愿,保留其土地承包經營權或者允許其依法進行土地承包經營權流轉。承包期內.承包方全家遷入設區的市,轉為非農業戶口的,應當將承包的耕地和草地交回發包方。承包方不交回的.發包方可以收回承包的耕地和草地。承包期內,承包方交回承包地或者發包方依法收回承包地時,承包方對其在承包地上投入而提高土地生產能力的.有權獲得相應的補償。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:公文主要指黨政機關在實施領導和行政管理過程中形成的具有法定效力和規范體式的文書,是進行領導管理和公務活動的重要工具,也泛指各級各類機關、社會團體、企事業單位制訂、使用的公務文書,其語言應當是莊重嚴謹的。故本題答案選A。本題所屬考點-《公文寫作與處理》18.參考答案:A本題所屬考點-《法理學與憲法》19.參考答案:D本題解釋:答案:D試題分析:湖北枝城到湖南城陵磯一段稱為荊江.荊江河道蜿蜒蛇行,多淺灘和沙洲,水流不暢,容易積水,所以有“萬里長江,險在荊江”之稱,故選D.20.參考答案:A本題解釋:21.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:從世界范圍看,人類社會已經開始進人知識經濟時代,信息技術革命將重塑全球政治、經濟、社會的新格局。以美國為首的西方發達國家,在經歷了工業化時代后,將產業重心轉向以信息技術和生物技術為核心的髙新技術產業。由于我國還是個發展中國家,信息化整體水平和西方發達國家仍相差較大,信息化建設依然面臨著嚴峻的挑戰。從國內形勢看,黨中央、國務院高度重視信息化工作,已經明確將信息化作為覆蓋現代化建設全局的戰略舉措,在國民經濟和社會各領域大力推進。目前,我國信息化已經走過了基礎發展時期,開始進人了全方位、多層次推進的新階段。D顯然錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】D。解析:稅收是產業政策最主要的間接手段。23.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:天京事變嚴重地削弱了太平天國的領導和軍事力量,成為太平天國由盛轉衰的分水嶺。故本題答案選A。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:此題所考查的是知覺的基本特征。知覺具有選擇性、整體性、理解性和恒常性。“外行看熱鬧,內行看門道”是指有相關知識經驗的人在知覺當前事物時會根據先前的知識經驗來理解,體現的是知覺的理解性。故選C。本題所屬考點-教育理論綜合知識25.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:資本市場又叫長期資金市場,是相對于貨幣市場(短期資金市場)而言的一種金融市場,通常是指一年以上的金融工具交易的場所,包括股票市場、債券市場和長期信貸市場等。本題所屬考點-《經濟》26.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:從內涵(或質的規定性)上看,經濟全球化的具體特征表現為:其基礎是市場經濟在全球的充分發展,其決定力量是市場機制,其核心是各國社會再生產過程的交叉滲透形成全球社會再生產,其主要表現形式是貿易、投資和金融的全球化,其內容不僅涉及生產領域,還包括流通、金融、科技和文化領域,其主導力量是跨國公司,其推動力量是以信息技術為主導的技術進步,其根源是制度安排和制度創新,其動機是各成員體憑借各自的相對優勢,通過一體化行為,在共同的目標下獲得各成員體單方面行動不能獲得的利益。本題所屬考點-《經濟》27.參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:耶基斯一多德森定律是描述學習動機、學習難度和學習效果之問的關系的理論。動機強度與學習效果并不是線性關系,而是呈倒U型的曲線關系。動機的最佳水平隨著任務的性質不同而不同。在難度較易的任務中,較高的動機水平有利于任務的完成。本題所屬考點-教育公共基礎知識28.參考答案:B29.參考答案:B本題解釋:考點:中國的土地資源試題分析:我國草地主要分布在內蒙古的東部、青藏高原的東部與南部,我國耕地主要分布在東部季風區的平原和盆地地區,我國西部耕地面積小,分布零星,我國的天然林地主要分布在東北、西南,東南部山區的林地多為人工林和次生林,東北的大、小興安嶺和長白山,是我國森林資源的寶庫。30.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C[解析]李某盜竊未遂后將保安員打昏的行為應當定搶劫罪。根據《刑法》第269條的規定,犯盜竊、詐騙、搶奪罪,為窩藏贓物、抗拒抓捕或者毀滅罪證而當場使用暴力或者以暴力相威脅的,依照本法第二百六十三條的規定定罪處罰。李某行竊,被保安發現,其為了抗拒抓捕或者毀滅罪證用撬棍將保安員打昏后逃走的行為屬于當場使用暴力,因此,李某盜竊未遂后將保安員打昏的行為應當定搶劫罪。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:行政強制措施的種類主要包括以下幾種:(1)限制公民人身自由;(2)查封場所設施或者財物;(3)扣押財物;(4)凍結存款、匯款;(5)其他行政強制措施。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:BCD本題解釋:[解析]《合伙企業法》第16條規定:“合伙人可以用貨幣、實物、知識產權、土地使用權或者其他財產權利出資,也可以用勞務出資。”A項信息資源既不屬于財產性權利,也不屬于知識產權,因此不能作為合伙企業的出資,故排除A項;B、C、D三項均是法律認可的出資形式,因此本題答案為BCD。3.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:公共部門的管理工具分類主要是依據資源特征和權力特征進行分類的,比較常見的主要是二分模式、三分模式和四分模式。故本題答案選BD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:人本主義是現代西方哲學中的主要流派之一,以叔本華、尼采的唯意志主義和存在主義為代表,其核心思想是反對科學和理性,提倡非理性主義,認為意志是萬物的本原和墓地,生命本身是權力意志,把科學技術作為當代人的“非人化”的根源而予以批判,提倡超人哲學,在社會和人生態度上提倡悲觀主義。5.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《繼承法》第10條規定,遺產按照下列順序繼承:第一順序:配偶、子女、父母。第二順序:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后,由第一順序繼承人繼承,第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的,由第二順序繼承人繼承。本法所說的子女,包括婚生子女、非婚生子女、養子女和有扶養關系的繼子女。本法所說的父母,包括生父母、養父母和有扶養關系的繼父母。本法所說的兄弟姐妹,包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養兄弟姐妹、有扶養關系的繼兄弟姐妹。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:生產力要素中的實體性要素包括勞動資料、勞動對象、勞動者。勞動資料又叫勞動手段,它是在生產過程中人們用來影響或改變勞動對象的一切物質資料和物質條件的總和。題中的D選項學生是勞動對象,故排除。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:《工傷保險條例》第14條規定:“職工有下列情形之一的,應當認定為工傷:(一)在工作時間和工作場所內,因工作原因受到事故傷害的;(二)工作時間前后在工作場所內,從事與工作有關的預備性或者收尾性工作受到事故傷害的;(三)在工作時間和工作場所內,因履行工作職責受到暴力等意外傷害的;(四)患職業病的;(五)因工外出期間,由于工作原因受到傷害或者發生事故下落不明的;(六)在上下班途中,受到非本人主要責任的交通事故或者城市軌道交通、客運輪渡、火車事故傷害的;(七)法律、行政法規規定應當認定為工傷的其他情形。”本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:AD本題解釋:AD[解析]先有法還是先有國一直是法學界爭議的話題。通說認為,國家與法同時產生。但此時應注意的是:此處的“法”應作廣義理解,包括成文法及不成文法。9.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:社會監督包括:(1)各政黨的監督:主要為執政的共產黨的監督和參政的各民主黨派的監督。(2)社會組織的監督:指人民政協、社會團體的監督。(3)社會輿論的監督:指社會利用各種傳播媒介和采取多種形式,表達和傳魯有一定傾向的議論、意見及看法,以實現對政治權力運行中偏差行為的矯正和制約。(4)公眾監督:主要是指公民通過批評、建議、檢舉、揭發、申訴、控告等基本方式對國家機關及其工作人員權力行使行為的合法性與合理性進行監督。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析:B、D兩項屬于方案抉擇的基本方法,方案抉擇除此兩種方法之外,還有試驗法及模擬法。11.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:A是說“有”和“無”、“難”和“易”對立統一,在一定條件下相互轉化;B是說天地萬物經常處于不斷的變化之中;C是說沒有對立面的存在,就沒有統一體;D說明矛盾是普遍存在的,想問題辦事情要堅持兩點論、兩分法。以上各項都包含了辯證法的思想,故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:愛崗敬業是職業道德的基本修養,其主要表現為時間意識、崗位意識以及責任意識。故本題答案選ACD。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:ABCD本題解釋:答案:A,B,C,D解析:ABCD【解析】公文寫作的步驟與方法因寫作目的與文種的不同而不同,其一般步驟為明確發文主旨、收集有關材料、擬出寫作提綱、認真起草正文。故選ABCD。14.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:重大科學研究計劃有蛋白質研究、量子調控研究、納米研究、發育與生殖研究。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:新課程標準的三維目標包括:知識與技能目標、過程與方法目標、情感態度與價值觀目標。16.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:同自然規律相比,社會規律的特點是:(1)從社會規律的形成機制看,它形成于人的實踐活動之中。(2)從社會規律起作用的方式看,由于社會規律得以存在并發生作用的必不可少的條件是人的有目的、有意識的社會活動,所以社會規律只有通過人的有目的、有意識的活動才能體現出來。(3)從社會規律的表現形式看,社會規律主要表現為統計學規律。所以社會事件的發生大多具有隨機性,人們不可能準確地預見社會事件的發生,而只能預見社會發展的大概趨勢。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:遵紀守法、文明安全,是職業道德的一般規范,是所有行業都應該遵循的規范,而題干要求的是屬于職業道德的特殊規范,A項排除。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:我國的主要矛盾不會隨著翻番目標的實現而改變。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:ACD本題解釋:【答案】ACD。解析:863計劃主要是面向高新技術。故本題選ACD。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:通用公文是指機關、社會團體和國有企事業單位及部隊普遍使用的公文,它既包括法定公文文種,又泛指常用應用文,與廣義的公文類同。具體包括通報、函、工作報告、請示報告等。所以選項A、B應選。(備注:《黨政機關公文處理工作條例》中已經將“會議紀要”改為“紀要”。)故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】AB。解析:中國夢是國家的夢、民族的夢,也是包括廣大青年在內的每個中國人的夢。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題22.參考答案:AC本題解釋:AC[解析]本題首先要明確題干中詩句的哲理,在此基礎上分析選項中詩句的哲理。題干中強調了新事物的發展,A、C項與此相符合,B、D項應排除。本題所屬考點-《馬哲》23.參考答案:ABCDE本題解釋:【答案】ABCDE。解析:社會及輿論監督的具體監督方式有:提出批評和建議,提出申訴,控告和檢舉,信訪監督,新聞宣傳,輿論曝光,民主協商,等等。故本題答案選ABCDE。本題所屬考點-題庫原題24.參考答案:ABC本題解釋:答案:ABC解析:許多動物定時長途遷徙的原因主要在于隨食物源和水源改變而遷徙,為了維護種群繁衍。所以ABC正確,D項是長途遷徙帶來的結果,并非原因。所以排除。故正確答案為A、B、C。本題所屬考點-題庫原題25.參考答案:BCD本題解釋:[解析]《中共中央國務院關于分類推進事業單位改革指導意見》指出,在清理規范基礎上,按照社會功能將現有事業單位劃分為承擔行政職能、從事生產經營活動和從事公益服務三個類別。故應選BCD。本題所屬考點-《事業單位知識》26.參考答案:BC本題解釋:參考答案:B,C【解析】家庭聘用保姆,保姆與家庭之間應該是雇傭關系,不適用《勞動法》。選項A錯誤。另外,《勞動法》第2條規定:“在中華人民共和國境內的企業、個體經濟組織(以下統稱用人單位)和與之形成勞動關系的勞動者,適用本法。國家機關、事業組織、社會團體和與之建立勞動合同關系的勞動者,依照本法執行。”其中國家機關、事業單位、社會團體實行勞動合同制度的以及按規定應實行勞動合同制度的工勤人員;實行企業化管理的事業組織的人員;其他通過勞動合同與國家機關、事業組織、社會團體建立勞動關系的勞動者適用勞動法。選項D說法過于絕對,因此錯誤。外商獨資企業屬于我國境內企業屬于該法的適用范圍,選項B符合《勞動法》規定,故選BC。本題所屬考點-題庫原題27.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:《民法通則》第93條規定,沒有法定的或者約定的義務,為避免他人利益受損失進行管理或者服務的,有權要求受益人償付由此而支付的必要費用。構成無因管理的要件有如下三個:第一,管理他人事務;第二,為他人利益的意思;第三,無法定的或者約定的義務。A中,因為甲沒有為他人管理或者服務的意思,因此不構成無因管理,B、C、D均符合無因管理的構成要件。故本題選BCD。本題所屬考點-《民法》28.參考答案:ACD本題解釋:戊戌變法是走資本主義君主立憲制的道路,其性質既不反對帝國主義,也不反對封建主義。故不選A選項太平天國運動反對封建主義,當選。C選項同上,當選。五卅運動,1925年5月30日,震驚中外的五卅運動在上海爆發,并很快席卷全國。五卅運動是中國共產黨領導下的群眾性反帝愛國運動,是中國共產黨直接領導的以工人階級為主力軍的中國人民反帝革命運動,標志著國民大革命高潮的到來。D選項當選。29.參考答案:DE本題解釋:【答案】DE。解析:本題考査對“意識的本質”的理解和應用。辯證唯物主義認為物質決定意識,意識是人腦對客觀物質的主觀反映。也就是說,任何觀念都可以從現實世界中找到其物質原形,故B項錯誤,D項正確。馬克思指出:“觀念的東西不外是移人人的頭腦并在人的頭腦中改造過的物質的東西而已。”故E項是正確的。我們不能簡單認為觀念或者意識僅僅是對現實的模仿,因為人腦不僅僅是一面鏡子,意識產生的過程還是改造甚至創造的過程,A為干擾項,故排除。虛幻的觀念是對客觀事物的歪曲反映,不是對事物本質的反映,C項錯誤。故本題答案選DE。本題所屬考點-題庫原題30.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:在職業活動中,員工要牢固樹立節約意識,堅守職業道德規范。應努力做到愛護公物、節約資源、艱苦奮斗。故本題答案選ABC。三.填空題1.參考答案:上課本題解釋:參考解析:【答案】上課本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:交互式教學本題解釋:【答案】交互式教學3.參考答案:目標本題解釋:參考解析:目標本題所屬考點-教育理論綜合知識本題解釋:【答案】情緒耗竭、個人成就感低本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:個人與社會本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:柏拉圖本題解釋:參考解析:柏拉圖本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:莫言諾貝爾文學本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:推理參考解析:【答案】推理本題所屬考點-教育理論綜合知識9.參考答案:義務教育本題所屬考點-中學教育理論綜合10.參考答案:能力本題解釋:參考解析:【答案】能力本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:參考答案:正確(是)2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:貨幣政策和財政政策并稱為宏觀經濟調控的兩大政策。兩者都是通過調控需求來實現宏觀經濟目標的,并稱為需求管理政策。貨幣政策和財政政策的配合形式有四種:松的貨幣政策與松的財政政策;緊的貨幣政策與緊的財政政策;松的貨幣政策與緊的財政政策;緊的貨幣政策與松的財政政策。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:實行目標管理要遵循三個步驟,即制定目標、實施目標和評價目標。實施目標的中心環節是建立嚴格的責任制,實行自我控制。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】N。解析:《公務員法》第32條規定,新錄用的公務員試用期為一年。試用期滿合格的,予以任職;不合格的,取消錄用。小王才半年,不符合法律規定,故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:【參考答案】Y【解析】人類活動的基本關系是生產關系,此關系是一切關系的出發點,是源泉,即使血緣關系也要服從生產關系,而恰恰因人與人之間的生產關系則創造出不同類型的血緣關系。生產關系重于血緣關系,人類為了生存與進步,結合在一起勞動創造財富,這種關系就是最基本關系即生產關系。6.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:B解析:行政決策中樞系統是行政決策體系的核心,它由擁有行政決策權的領導機構及其人員組成。咨詢系統只是起著輔助的作用。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:正確本題解釋:【答案】正確[解析]感性認識上升到理性認識,能更好地對實踐起指導作用。總結就是把感性認識上升到理性認識的過程,通過總結得出的經驗就能夠對實踐起指導作用。本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:馬克思主義哲學區別于一切舊哲學的最主要、最顯著的特征是實踐性。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:在市場經濟條件下,價格杠桿是最有效最靈敏的杠桿。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:市場經濟是社會化的商品經濟,是市場在資源配置中起基礎性作用的經濟。市場經濟具有平等性、競爭性、法制性、開放性等一般特征。市場經濟是實現資源優化配置的一種有效形式。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題12.參考答案:正確本題解釋:【答案】A。解析:2014年1月1日起實施的《中央和國家機關培訓費管理辦法》第9條規定,培訓費實行綜合定額標準,分項核定、總額控制。綜合定額標準如下:住宿費,180元;伙食費,110元;場租費和講課費,100元;資料費、交通費和其他費,60元;合計450元。綜合定額標準是培訓費開支的上限,各項費用之間可以調劑使用。各單位應在綜合定額標準以內結算報銷。故本題判斷正確。13.參考答案:錯誤本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:錯誤本題解釋:錯誤。解析:相信誰、依靠誰、為了誰,是否始終站在最廣大人民的立場上,是區分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺,也是判斷馬克思主義政黨的試金石。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:宏觀調控手段包括經濟手段、行政手段和法律手段。稅收杠桿,信貸杠桿、外匯杠桿、價格杠桿是經濟杠桿的組成部分。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】Y。解析:《勞動合同法》第32條規定,勞動者拒絕用人單位管理人員違章指揮、強令冒險作業的,不視為違反勞動合同。故本題說法正確。本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析:管理層次亦稱管理層級,是指組織的縱向等級結構和層級數目。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:正確本題解釋:【答案】對。解析:市場機制會無形中調節生產資料和勞動力在社會各部門的分配。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:韓非,后世稱“韓子”或“韓非子”,是中國古代著名的法家思想的代表。《韓非子》是其主要著作的輯錄,為先秦法家集大成的思想作品。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:正確本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:(1)創設問題情境,激發興趣,維持好奇心;(2)設置合適的目標,控制作業難度;(3)表達明確的期望,提供及時的反饋;(4)合理運用外部獎賞,有效運用表揚;(5)對學生進行競爭教育,適當開展學習競爭。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:【答案】我國中學常用的教學原則冇:目的性原則;理論聯系實際原則;直觀性與發展理論思維相結合的原則;啟發性原則;循序漸進原則;統一要求與因材施教相結合的原則。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析:張老師在運用以學生為中心的教學策中采用了以下幾個方面的知識:(1)發現教學發現教學.又稱啟發式教學.是指學生通過自身的學習活動從而發現有關概念或抽象原理的一種教學策。一般來說,發現教學要經過四個階段:一是創設問題情境,使學生在這種情境中產生矛盾,提出要求解決和必須解決的問題;二是促使學生利用教師所提供的某些材料及所提出的問題,提出解答的假設;三是從理論上或實踐上檢驗自己的假設:四是根據實驗獲得的一些材料或結果,在仔細評價的基礎上引出結論。(2)情境教學情境教學是指在應用知識的具體情境中進行知識的教學的一種教學策。在情境教學中,教學的環境是與現實情境相類似的問題情境;教學的目標是解決現實生活中遇到的問題,學習的材料是具真實性的任務.這些任務未被人為地簡化處理,隱含于現實問題情境之中,并且由于現實問題往往同時涉及多方面的原理和概念,因此這些任務最好能體現學科交叉性;教學的過程要與實際解決問題的過程相似,教師不是直接將事先備好的概念和原理告訴學生.而是提出現實問題,然后引導學生進行與現實中專家解決問題的過程相類似的探索過程。學生解決問題所需要的原理和概念往往隱含在問題情境之中,學生為了解決當前問題而學習它們,通過解決問題而深刻理解它們,并把這些知識的意義與應用它們的具體問題情境聯系在一起。對學習結果的測驗將融合于學生解決問題的過程之中,學生在解決實際問題過程中的表現本身就反映了其學習結果。(3)合作學習合作學習是相對于“個體學習”而言的一種學習組織形式,是指學生們以主動合作學習的方式代替教師主導教學的一種策。合作學習的目的不僅是培
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