★精品文檔★校企合作意向協議書校企合作就是充分利用職業學校和行業企業的不同教學模式。下面帶來校企合作意向協議書，供大家參考!校企合作意向協議書一甲方：學校(以下簡稱甲方)技能的高素質應用型人才，雙方同意建立校企合作關系，甲方在乙方建立上海醫藥高等專科學校校外藥品生產實訓基一、合作總則根據國家示范性高等職業學院建設，走產、學、研相結合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方藥學系根據教學計劃和課程教學大綱的要求，派遣學生到乙方進行課程實習、認識實習、畢業實習等，乙方根據實習計劃、實習大綱，在不影響乙方正常生產的前提下給予適當安排，并派專業技術人員擔任教學指導，以保證學生能順利完成教學內容，為學生畢業后服務于企業奠定良好的基礎。甲乙雙方組成工作小組(組長由甲方擔任)，對學生進行1/15★精品文檔★二、責任和義務1、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求，初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。2、聘任企業技術人員為學校兼職教師。3、委派專人負責管理學生的行政事務，并參與教學和4、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。5、根據乙方的實際情況和要求，提供信息服務、技術援助和項目合作研究。6、向乙方推薦優秀實習學生。1、充分利用企業的行業優勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究，并對雙方成果進行推廣。2、按照甲方教學計劃，結合單位實際情況，安排學生實習內容、指導實習過程，培養學生實際操作能力和職業素質，教育學生遵守有關安全生產操作規程。3、提供實習設備、場地和原材料。4、對學生的實習成績進行全面的評價和考核。5、根據學生的綜合表現和素質，可優先選擇優秀畢業2/153/15★精品文檔★三、合作時間合作時間為一年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長本協議一式貳份，雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款，未盡事宜，可代表(簽字)：代表(簽字)：校企合作意向協議書二★精品文檔★為充分發揮校企雙方的優勢，發揮職業技術教育為社會、行業、企業服務的功能，為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才，同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上，經雙方友好協商，現就校企合作事項達成如下協議：一、合作原則校企雙方建立長期、有效的合作關系。二、合作方式及內容________________條款執行。未盡之處，可做其他補充。(一)互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作1.甲方在乙方掛牌設立陜西信息工業技術學院校外實、就業基地，乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會，優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。3.作為乙方的人力資源培養基地，甲方應利用學院的4/15★精品文檔★軟、硬件教學資源，根據乙方要求，為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。環境，并為甲方制訂相應各專業培養目標，審訂合作各專業培訓計劃及專業課程設置。5.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協議執行情況進行階段性總結。如遇突發情況，雙方將及時聯系并加以解決。(二)訂單培養、合作辦學1.根據乙方企業發展需要和崗位工作專業技能要求，_______班，并根據乙方企業發展狀況，根據生產經營規模或投資領域的變化等情2.為保證合作培養的人才質量，乙方應參與甲方投資建設專門化的實驗實訓室，(由乙方投入的部分設備所有權歸乙方所有)滿足合作班級學生的實驗實訓需要;乙方企業推薦技術骨干、能工巧匠承擔合作班級的部分教學實訓任務(培訓課時費由甲方支付);積極為合作班級的學生下企業實踐創造條件，以使合作培養的學生盡快適應企業的需求;與甲方共同開發相關課程等。5/15★精品文檔★3.勞動力轉移培訓：乙方以招工就業、邊工作邊學習形式吸納勞動力資源，并與甲方采取工學結合，半工半讀的靈活合作模式，共同培養企業員工。實現招工與求學聯動，甲方為乙方培養專業人才(工作的同時，可以就讀甲方的成人大專或成人本科學歷教育)。4.乙方有對甲方的訂單班或勞動力轉移培訓等人才培養方案提出改進意見的權利。甲方以產學合作、工學交替、課程、組織教學，保證乙方人才培養質量。6.甲方選派優秀教師和業務骨干參與乙方科研項目開發、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有，并對雙方成果進行推廣。7.乙方選派中高層領導、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養過程;參與甲方科技開發、教學改革、教材編寫等工作。成果產權歸雙方共同所有。組班或專門化的教育教學、實習實訓等因素，所增加的部分教學成本，雙方可協商另議。(三)頂崗實習、實訓基地建設合作養方案，每年選派一定數量的指定年級、專業的學生到乙方6/15★精品文檔★進行頂崗實習，具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素，由甲乙雙方協商決定。校外實訓基地，應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在協商一致的基礎上，本著共同發展的原則，建立緊密、長效的合作機制。由甲方提供場地設施，由乙方投入生產設備應。(建立實訓基地協議另訂)教學計劃，以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時，甲方應加強對學生的崗前思想教育。指導教師、班主任老師必須按期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作;乙方應為頂崗實習學生制訂切實可行的輪崗工作計劃。環境。實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系，實習單位對實習學生酌情發放實習補貼，以切實維護學生權益。從乙方管理人員的管理，遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理)，同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師，同時乙方應負責實習學7/15★精品文檔★生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。周告知乙方。反之亦然。實習結束，乙方應向甲方提交學生習的證明和評定。督，并加強對學生的思想教育和職業道德教育，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。9.學生頂崗實習期間，經雙方協商，乙方向甲方交納管車旅費用，甲方實習指導教師、班主任下企業協助做好實習學生的學習、工作、生活等問題而產生的車旅費用、相關補(四)互派掛職交流合作1.甲方每年定期派遣一定數量的專業骨干教師到乙方及其下屬相關企業掛職鍛煉，培養雙師隊伍。掛職期間乙方職效教學工作，嚴格遵守保密制度和各種管理規章，確保各方的8/15★精品文檔★正常工作、生產和教學秩序正常。掛職期滿，并經考核合格后，視情況由接受單位發放相關聘書。1._________________________________________________________2._________________________________________________________3._________________________________________________________以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協商解決并簽訂補充協議(或備忘錄)，補充協議與本協議具有同9/15★精品文檔★年月日年月日校企合作意向協議書三地址：聯系電話：07567796xx聯系電話：傳真：07567796xx傳真：第一章：總則第一條：為大力發展高等職業技術教育，實施以職業能強的操作技能的應用型人才，為學生學習、實訓、就業提供更大的空間，以保證學生能順利完成實行教學內容，為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。促進教育教學改革，充分發揮高校為社會服務的功能，探討大學生實現創業的新方式，的教學計劃和課程教學大綱的要求，且在不第二章：權利與義務10/15★精品文檔★1、甲方作為乙方的人力資源培訓基地，應利用學校的培訓有關專業技術人才;組織實施企業員工繼續教育和學歷教育，為乙方整體提供培訓員工的素質服務。校企合作協議書2、根據乙方提供的崗位需求和技能要求修改專業教學計劃和培養方案，適應企業需要。3、甲方在乙方建立基地有雙重功能，既是大學生技能實訓基地，同時也是大學生人文素質教育校外基地，甲方在乙方掛牌名稱為：廣東科學技術職業學院教學培訓基地。4、甲方安排學生到乙方實訓、學習，教育學生遵守乙方的有關規章制度;乙方為甲方學生實訓、學習提供必要條件，并指派相關人員指導，在進行技能實踐指導的同時，注重對學生職業道德的培訓，對學生實訓、實習情況提出考核評價意見，同時根據工作情況給予適當的酬金。5、甲方應為乙方優先輸送德、智、體全面發展的優秀學生。供乙方選拔和錄用。6、甲方可以資助乙方用于教學與管理的各種設備、儀器等，督促乙方認真維護與有效利用。11/15★精品文檔★1、乙方作為甲方的校外實習基地，應盡量滿足和保障甲方學生的實習需要;按照甲方提供的實習計劃，制定詳細2、負責向甲方提供企業人力資源結構狀況，職業崗位要求的知識水平和專業技能等信息;參與甲方制定專業培養目標，審定專業教學計劃和各種培訓計劃。3、乙方可參與修改課程計劃、調整課程設置。4、乙方認真維護與有效利用甲方資助乙方用于教學與管理的各種儀器、設備等。5、對甲方的實習學生的實習情況進行全面的評價與考核，以保證學生能順利完成專業學習。6、乙方對技術難度較大的工作或使用有危險性的儀器設備時必須安排經驗豐富的專業技術人員進行技術指導。7、負責安排雙方聯合培養的合格畢業生就業，做到優8、乙方應確保本單位單位招聘及用工的合法性。的使用作如下規定：第五條：復印機使用。供本部呈上對下公文往來中的時效急、數量少的表格、資料、文件等范圍的材料。一般數量超過25份的材料都要交打印中心處理。各辦公室復印的材12/1513/15★精品文檔★料要計算好份數，避免不必要的浪費。凡是各辦公室需要復印材料統一交辦公室文員。未經部領導同意，不得承接外部門材料復印。無關人員未經許可，不得進入復印間。凡復印多余的涉密材料，必須及時銷毀。第六條：辦公文具使用。辦公文具統一由辦公室負責管理，如有需要，一律到辦公室領取。如文具損壞，則以舊換新;如文具丟失，則說明丟失原因。辦公用紙張需節約使用，凡初稿、未形成正文的可利用已廢棄文件紙雙面打印，或正第七條：電教器材由組織科負責保管使用與保管。部內所有貴重物品必須指定專人操作、使用、保管和維護。未經網人員需正常使用網絡資源，按操作規程正確操作，嚴禁異常關機。網絡設備故障需由有關人員及時與信息中心聯系，以便盡快排除故障。第四章：指導思想務為宗旨，就業為導向，走產學結合發展道路，為社會主義現代化建設培養千百萬高素質技能型專門人才的教育方針;★精品文檔★培養具有精維修、能操作、會營銷、懂管理和良好職業道德與創新精神的高素質、高技能專業人才的定位要求，進一步加強校企合作，加快推進我校人才培養模式的根本性改變，擴展和密切行業、企業的聯系，加強教育與生產勞動和社會實踐相結合;找準專業與企業的利益共同點，建立與企業之間長期穩定的組織聯系制度，實現互惠互利、合作共贏的目力為當地經濟服務。第五章：場地租賃第十條：甲方租用乙方位于(建筑面積m2)作為校企合第十二條：費用按每月每平方米元人民幣計算(含租金、管理費、稅費、水電費)，從年月日開始計，第年起(年月日)租金和管理費在上年基礎上遞增%。第十三條：本協議租賃費用每兩年結算一次。第十四條：甲方或乙方因特殊原因，提出提前結束實習的，需提前----天通知對方。經雙方協商同意后方可結束。