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八年級物理上學期期末試題(無答案)滬科版姓名:班級:分數:一、選擇題:(每小題3分,共36分)題號123456789101112答案1、下列數值最接近實際情況的是:A、初中生的體重約為50NB、人步行的速度約為20m/sC、課桌的高度約為80cmD、正常人10次脈搏的時間約為1min2、如圖1以下四種現象或應用中,能用光的折射知識進行解釋的是3、2010年的東亞足球四強賽中,中國隊與韓國隊的比賽進行到第62分鐘時,中國男足隊員鄧卓翔連過三人殺入禁區,一腳冷靜的弧線球繞過門將,直入球門后角,3:0鎖定勝局。足球離開腳后在空中飛行的過程中,使足球運動壯態發生改變的施力物理是A、鄧卓翔和地球B、足球和空氣C、守門員和地球D、地球和空氣4、喇叭里響起“我和你,心連心------”歌聲,小凡說:“是劉歡在演唱?!彼呐袛嗍歉鶕曇舻腁、單調不同B、音色不同C、響度不同D、頻率不同5、如圖2所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點,F為焦點。下列幾種學儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應,下列說法正確的是A、幻燈機是根據物體放在c點時的成像特點制成的B、照相機是根據物體放在d點時的成像特點制成的C、使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似D、人眼看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似6、用力推課桌的下部,課桌會沿地面滑動,而推課桌的上部,則課桌可能會翻倒,這說明力的作用效果A、與力的大小有關B、與力的方向有關C、與力的作用點有關D、與受力面積有關7、體育課爬桿,體重為490N的李剛爬到桿頂后用雙手握住木桿從上勻速滑下,他下滑中所受的摩擦力A、等于490N,方向豎直向下B、等于490N,方向豎直向上C、大于490N,方向豎直向下D、小于490N,方向豎直向上8、自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中,正確的是A、腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大磨擦的B、輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小磨擦的C、剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大磨擦的D、在轉動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小磨擦的9、如圖3所示,一茶懷靜止在水平桌面上,下列說法正確的是A、茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力一對相互作用力B、茶杯受到的重力和桌面對茶杯的支持力是一對平衡力C、茶杯受到的重力和茶杯對桌面的壓力是一對平衡力D、茶杯受到的重力與桌面對茶杯的支持力是一對相互作用力10、下列現象中由于慣性造成的是A、向上拋石塊,石塊出手后上升越來越慢B、向上拋石塊,石塊出手后最終落回地面C、百米賽跑中,運動員到達終點時不能立即停下來D、船上的人向后劃水,船會向前運動11、下列做法中,屬于減小磨擦的是A、有的水泥路面做成一道道的細槽B、氣墊船利用氣體將船和水面分離C、拔河時要用力抓緊繩子D、人們向積有冰雪的路面拋撒沙子12、關于光現象,以下說法正確的是A、2009年7月我國長江流域出現的日食奇觀,可以用光的直線傳播理論解釋B、雨過天晴天空會出現彩虹,它是由光的反射形成的C、若不注意用眼衛生很容易使眼“近視”,這時就需佩戴用凸透鏡制成的眼鏡矯正D、你在岸邊看到水中魚的位置,其實就是魚在水里的實際位置二、填空題(每空2分,共22分)13、汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋,這是為了。當汽車在水平路面上作勻速直線運動時,汽車所受到的重力和力是一對平衡力。14、某高速公路,全長約180Km,全程最高時速限定為120Km/h,一輛小汽車走完這段公路最少需要h;若遇雨雪天氣,車輪與路面間的較小,車輛必須減速慢行;在高速公路上行車兩車間必須保持一定的距離,且駕乘車輛的人員都必須系好安全帶,這都是為了防止剎車時給人帶來危害;高速公路經過村莊時,往往在兩旁安裝較高的墻板,其主要作用是減小。15、如圖4所示,“打陀螺”和“跳橡筋”是兒童非常喜歡的游戲,其中圖a主要表示了力可以使物體發生改變,圖b主要表示了力可以使物體發生改變。16、踢毽子是人們喜愛的一項體育活動。用腳將毽子踢起后,空中飛舞的毽子最終要落向地面,這是由于受作用的緣故。17、比較是一種重要的科學方法。請你將聲音和光進行比較,寫出它們的一種相同點和不同點。三、實驗題(18小題12分,19小題14分,共26分)18、小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材探究凸透鏡成像規律。(1)如圖5甲所示,為了測出凸透鏡的焦距,小明同學將凸透鏡正對著太陽光,再把光屏放在它的另一側,改變凸透鏡與光屏的距離,直到光屏上出現一個的光斑,就可以測出該凸透鏡焦距為cm。(2)小明將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調整到同一高度后,在水平桌面上無論怎樣移動光屏,都不能承接到燭焰的像,原因可能是。(3)小明將燭焰移至圖5乙所示位置,光屏在圖示位置得到了燭焰清晰像。這個像的性質是。如果要想使像變小,蠟燭應向側移動。(4)實驗一段時間后,蠟燭變短了,要使燭焰的像仍然成在光屏的中心,應該將光屏向移動。19、小明探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的過程如圖所示。所用器材:甲、乙、丙中使用的均為同一木塊,但乙中的木塊在毛巾表面滑動。(1)用彈簧測力計拉著木塊在水平木板上滑動時,每次都要使木塊做運動。這是因為彈簧測力計的拉力大小與木塊受到的磨擦力大小相等。(2)比較兩圖能說明滑動磨擦力的大小與壓力的大小是否有關;比較兩圖能說明滑動磨擦力的大小與接觸面的粗糙程度是否有關。(以上均填“甲”、“乙”或“丙”)(3)比較乙、丙兩圖,你能得出正確結論嗎?答。(填“能”或“不能”)你所回答的原因是:。(4)如果要研究滑動磨擦力與接觸面積大小是否有關,應控制、一樣,改變接觸面積大小。四、計算題(6分)20
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