2021-2022學年福建省漳州市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用重點匯總測試卷（含答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.在數據庫設計中，將E-R圖轉換成關系數據模型的過程屬于()

A.需求分析階段B.概念設計階段C.邏輯設計階段D.物理設計階段

2.下列不是合法的“打印內容”選項的是()

A.幻燈片B.備注頁C.講義D.動畫

3.下列各存儲器中，存取速度最快的一種是()。

A.u盤B.內存儲器C.光盤D.固定硬盤

4.人們把以______為硬件基本電子器件的計算機系統稱為第三代計算機。

A.ROMB.小規模集成電路C.大規模集成電路D.ROM和RAM

5.一般情況下，1KB內在最多能存儲（）個ASCII碼字符，或（）個漢字內碼。A.1024.1024B.1024，512C.512，512D.512，1024

6.在Word2000中插入頁眉/頁腳時，可以在菜單中選擇()。A.編輯B.插入C.視圖D.文件

7.在3.5in的軟盤上有一個帶滑塊的小方孔，其作用是()

A.進行讀寫保護設置B.沒有任何作用C.進行讀保護設置D.進行寫保護設置

8.漢字國標碼(GB2312-80)把漢字分成

A.簡化漢字和繁體字兩個等級

B.一級漢字、二級漢字和三級漢字三個等級

C.一級常用漢字，二級次常用漢字兩個等級

D.常用字，次常用字，罕見字三個等級

9.根據域名代碼規定，域名為K表示的網站類別應是______。

A.教育機構B.軍事部門C.商業組織D.國際組織

10.操作系統是現代計算機系統不可缺少的組成部分，它負責管理計算機的()。

A.程序B.功能C.全部軟、硬件資源D.進程

11.微型計算機中，控制器的基本功能是______。

A.進行算術和邏輯運算B.存儲各種控制信息C.保持各種控制狀態D.控制計算機各部件協調一致地工作

12.圖像窗口標題欄文件名中顯示的.tif和.psd所代表的是()。

A.文件格式B.分辨率C.顏色模式D.文件名

13.雙擊控制菜單的作用是()。

A.彈出任務列表B.關閉當前窗口C.退出WindowsD.轉為圖標

14.與十進制數1023等值的十六進制數為

A.3FDHB.3FFHC.2FDHD.3EFH

15.操作系統的作用是（）。

A.用戶操作規范B.管理計算機硬件系統C.管理計算機軟件系統D.管理計算機系統的所有資源

16.用來控制、指揮和協調計算機各部件工作的是()

A.運算器B.鼠標器C.控制器D.存儲器

17.計算機中，一個浮點數由兩部分組成，它們是()。

A.階碼和尾數B.基數和尾數C.階碼和基數D.整數和小數

18.在微機的配置中常看到“處理器PentiumⅢ/667”字樣，其中數字667表示()。

A.處理器的時鐘主頻是667MHz

B.處理器的運算速度是667MIPS

C.處理器的產品設計系列號是第667號

D.處理器與內存間的數據交換速率是667KB/s

19.在安裝WindowsServer2008操作系統時，只能選擇()文件系統。

A.FATB.FAT32C.NTFSD.EXT3

20.通過使用Windows7操作系統中的BitlockerToGo功能，可以實現()。

A.快速激活windows7

B.對移動存儲設備進行加密

C.打開windows7內置防火墻

D.快速激活windows7自動更新功能

二、選擇題(20題)21.標準ASCIl碼用7位二進制位表示一個字符的編碼，其不同的編碼共有（）。

A.127個B.128個C.256個D.254個

22.攝像頭屬于（）。

A.控制設備B.存儲設備C.輸出設備D.輸入設備

23.計算機操作系統的作用是（）。A.統一管理計算機系統的全部資源，合理組織計算機的工作流程，以達到充分發揮計算機資源的效率；為用戶提供使用計算機的友好界面

B.對用戶文件進行管理，方便用戶存取

C.執行用戶的各類命令

D.管理各類輸入／輸出設備

24.下列敘述中，正確的是（）。A.C++是高級程序設計語言的一種

B.用C++程序設計語言編寫的程序可以直接在機器上運行

C.當代最先進的計算機可以直接識別、執行任何語言編寫的程序

D.機器語言和匯編語言是同一種語言的不同名稱

25.KB(千字節)是度量存儲器容量大小的常用單位之一，IKB等于

A.1000個字節B.1024個字節C.1000個二進制位D.1024個字

26.在下列關于字符大小關系的說法中，正確的是（）。

A.空格>a>AB.空格>A>aC.a>A>空格D.A>a>空格

27.

第

26

題

下列4種不同數制表示的數中，數值最小的一個是

28.十進制數39轉換成二進制整數是（）

A.100011B.100101C.100111D.100011

29.

第

9

題

調制解調器是通過什么實現計算機在網絡上的通信功能

30.

第

39

題

將匯編語言轉換成機器語言程序的過程稱為

31.下列各類計算機程序語言中，不屬于高級程序設計語言的是（）。

A.VisualBasicB.FORTAN語言C.Pascal語言D.匯編語言

32.已知3個字符為：a、Z和8，按它們的ASCⅡ碼值升序排序，結果是（）

A.8，a，ZB.a，8，ZC.a，Z，8D.8，Z，a

33.

第

24

題

下列4個無符號十進制整數中，能用8個二進制位表示的是

34.二進制數ll00100轉換成十進制整數等于（）

A.96B.100C.104D.112

35.

第

48

題

下列選項中，不是微機總線的是

36.

37.一個漢字的內碼與它的國標碼之間的差是（）

A.2020H

B.4040H

C.8080H

D.A0A0H

38.

第

22

題

二進制數01100100轉換成十六進制數是

39.

第

21

題

下列選項中，不屬于計算機病毒特征的是

40.下列各組軟件中，全部屬于應用軟件的是（）。

A.程序語言處理程序、操作系統、數據庫管理系統

B.文字處理程序、編輯程序、UNIX操作系統

C.財務處理軟件、金融軟件、WPSOffice2010

D.Word2010、Photoshop、Windows7

三、2.基本操作題(3題)41.將考生文件夾下ABCD文件夾屬性設置為“只讀”。

42.1．將考生文件夾10下的CENTER文件夾中的文件DENGJI.BAK重命名為KAO.BAK。

2．將考生文件夾10下的ZOOM文件夾中的文件HEGAO.EXE刪除。

3．將考生文件夾10下的FOOTHAO文件夾中的文件BAOJIAN.C的只讀和隱藏屬性取消。

4．在考生文件夾10下PEFORM文件夾中新建一個文件夾SHERT。

5．將考生文件夾10下的HULAG文件夾中的文件HERBS.FOR復制到同一文件夾中，并命名為COMPUTER.FOR。

43.(1)將考生文件夾下PENCIL文件夾的PEN文件夾移動到考生文件夾下BAG文件夾中，并改名為PENCIL。

(2)在考生文件夾下創建文件夾GUN，并設置屬性為只讀。

(3)將考生文件夾下.ANSWER文件夾中的BASKET.ANS文件復制到考生文件夾下WHAT文件夾中。

(4)將考生文件夾下PLAY文件夾中的WATER.PLY文件刪除。

(5)為考生文件夾中的WEEKDAY文件夾中的HARD.EXE文件建立名為HARD的快捷方式，并存放在考生文件夾中。

四、操作題(2題)44.向后勤部門發一封E-mail，對環境衛生提建議，并抄送給主管。

具體內容如下。

[收件人]hou@

[抄送]fu@

[主題]建議

[郵件內容]為了保護環境，建議設立廢電池回收箱。

[注意]“格式”菜單中的“編碼”命令中用“簡體中文(GB2312)”項。45.請在“答題”菜單下選擇相應的命令，完成下面的內容：注意：下面出現的所有文件都必須保存在考生文件夾下。

(1)某考試網站的主頁地址是：HTTP：//NcRE/1JKS/INDEX．HTML，打開此主頁，瀏覽“計算機考試”頁面，查找"NCRE由什么機構組織實施?”頁面內容，并將它以文本文件的格式保存到考生文件夾下，命名為“ljswks09．txt”。

(2)向學校總務部門發一個E-mail，反映實驗室門框損壞問題。具體內容如下：

【收件人】zongwc@tjdx．edu．cn

【主題】門框損壞

【函件內容】“總務處負責同志：第3實驗室的門框損壞，請及時修理。”五、4.字處理題(1題)46.設計寬度7厘米、高度140磅的方框，填入下列文字，并將全文字體設置成宋體，字號設置成五號，對“計算機”字符串的字體格式設置成加粗、傾斜和下劃線，并以WD7.DOC為文件名保存。

顧名思義，計算機是用來幫助人們計算的機器，也可以說，這是當初人們發明它的目的。這種機器隨著人類社會的發展而出現并發展起來，從廣義上來說，根據機器處理的對象不同，計算機可分為模擬式計算機、數字計算機以及模擬數字混合式計算機。

六、5.電子表格題(1題)47.考生文件夾中有文件Table.xls，按要求對此工作表完成如下操作：

1．將下列數據建成一個數據表(存放在A1:E5的區域內)，并求出個人工資的浮動額以及原來工資和浮動額的“總計”(保留小數點后面兩位)。

其計算公式是：浮動額＝原來工資×浮動率，其數據表保存在工作表Sheet1中。

序號姓名原來丁資浮動率浮動額

1張三25000.5％

2王五98001.5％

3李紅24001.2％

總計

2．對建立的數據表，選擇“姓名”、“原來工資”、“浮動額”(不含總計行)三列數據，建立“柱形圓柱圖”圖表，圖表標題為“職工工資浮動額的情況”，設置系列產生在“列”，嵌入在工作表的A7:F17的區域內。

3．將工作表Sheet1更名為“浮動額情況表”。

參考答案

1.CE-R圖轉換成關系模型數據則是把圖形分析出來的聯系反映到數據庫中，即設計出表，所以屬于邏輯設計階段。

2.D

3.B計算機中的存儲器采用層次結構,按照速度快慢排列依次為：寄存器>高速緩沖存儲器(又叫“快存”或Cache)>內存>外存。其中內存一般分為RAM(隨機存取存儲器)和ROM(只讀存儲器)。速度越快的,一般造價越高,容量相對更小。因此答案選擇B。

4.B解析：目前微機中所廣泛采用的電子元器件是：大規模和超大規模集成電路。電子管是第一代計算機所采用的邏輯元件(1946—1958)。晶體管是第二代計算機所采用的邏輯元件(1959-1964)。小規模集成電路是第三代計算機所采用的邏輯元件(1965-1971)。大規模和超大規模集成電路是第四代計算機所采用的邏輯元件(1972至今)。

5.B

6.C

7.D

8.C解析：漢字國標碼把漢字分為一級常用漢字和二級次常用漢字兩個等級。

9.C解析：通用項級域名定義如下：.com商業機構.gov政府機構.net網絡服務機構.edu教育及研究機構.mil軍事網

10.C

11.D解析：控制器主要是由指令寄存器、譯碼器、程序計數器和操作控制器等部件組成，是整個計算機的指揮中心。它的基本功能是負責從內存儲器中取出指令并對指令進行分析，根據指令發出的控制信號，控制機器各個部件協調一致的工作。

12.A

13.B

14.B解析：十進制轉換成十六進制的方法是“除十六取余”法，可得1023＝3FFH。

15.D操作系統是系統軟件的重要組成和核心部分，是管理計算機軟件和硬件資源、調度用戶作業程序和處理各種中斷，保證計算機各個部分協調、有效工作的軟件。因此答案選擇D選項。

16.C控制器的主要功能是指揮全機各個部件自動、協調的工作。

17.A

18.A

19.D

20.B

21.B7位二進制編碼，共有27=128個不同的編碼值。

22.D計算機硬件系統主要包括控制器、運算器、存儲器、輸入設備、輸出設備、接口和總線等。常見的輸入設備有鼠標、鍵盤、掃描儀、條形碼閱讀器、觸摸屏、手寫筆、麥克風、攝像頭和數碼相機等。常見的輸出設備包括顯示器、打印機、繪圖儀、音響、耳機、視頻投影儀等。因此答案選擇D。

23.C操作系統是人與計算機之間通信的橋梁，為用戶提供了一個清晰、簡潔、易用的工作界面，用戶通過操作系統提供的命令和交互功能實現各種訪問計算機的操作。

24.A罰前流行的高級語言如C、c++、VisualC++、VisualBasic等都采用編譯的方法。它是用相應語言的編譯程序先把源程序編譯成機器語言的目標程序，然后再把目標程序和各種的標準庫函數連接裝配成一個完整的可執行的機器語言程序才能執行。

25.B\n字節的容量一般用KB、MB、GB、TB來表示，它們之間的換算關系：1KB=10248；1MB=1024KB；1GB=1024MB：1TB=1024GB。其中，8表示一個字節。

\n

26.C對照7位．ASCII碼表，可直接看出控制符碼值<大寫字母碼值<小寫字母碼值。因此a>A>空格，答案選擇C。

27.C按權展開，數值如下：247O=167；A6H=166；10101000B=168。

28.C解析：十進制整數轉二進制的方法是除2取余法。“除2取余法”：將十進制數除以2得一商數和一余數。再用商除以2…．以此類推。最后將所有余數從后往前排列。\r\n

29.A調制解調器提供模數轉換的功能，是通過電話線傳輸模擬信號的。

30.C匯編語言必須翻譯成機器語言才能被執行，這個翻譯過程是由事先存放在機器里的匯編程序完成的，稱為匯編過程。

31.D匯編語言是符號化的機器語言，屬于低級語言。

32.D\n在ASCⅡl碼表中，根據碼值由小到大的排列順序是：控制符、數字符、大寫英文字母、小寫英文字母。

\n

33.B十進制整數轉成二進制數的方法是“除二取余”法，得出201D=11001001B，為八位。

34.B解析：二進制數轉換成十進制數的

方法是將二：進制數按權展開：

(1100100)2＝1×26+1×25+0×24+0×23+1×22+0×21+0×20＝100\r\n

35.B按照信號的性質劃分，總線一般分為如下三部分：

1）數據總線。

2）地址總線。

3）控制總線。'

36.D

37.C\n漢字交換碼(國標碼)的兩個字節分別加8080H得到對應的機內碼(國標碼+8080H=機內碼)。

\n

38.B（01100100）$$$2@@@＝（64）$$$16@@@。因此，本題的正確答案是B。

39.D計算機病毒不是真正的病毒，而是一種人為制造的計算機程序，不存在什么免疫性。計算機病毒的主要特征是寄生性、破壞性、傳染性、潛伏性和隱蔽性。

40.C\n操作系統，UNIX操作系統、Windows7不是應用軟件。

\n

41.單擊ABCD文件夾在彈出的快捷菜單中單擊“屬性”選擇“常規”選項卡在屬性前的復選框中選擇“只讀”單擊“確定”按鈕后彈出對話框再次單擊“確定”按鈕完成屬性更改。單擊ABCD文件夾，在彈出的快捷菜單中單擊“屬性”，選擇“常規”選項卡，在屬性前的復選框中選擇“只讀”，單擊“確定”按鈕后彈出對話框，再次單擊“確定”按鈕，完成屬性更改。

42.1.左鍵雙擊CENTER右鍵單擊DENGJI.BAK在彈出的菜單中選擇“重命名”命令將其更名為KAO.BAK。2．左鍵雙擊ZOOM右鍵單擊HEGAO.EXE在彈出的菜單中選擇“刪除”命令。3．左鍵雙擊FOOTHAO右鍵單擊BAOJIAN.C在彈出的菜單中選擇“屬性”在跳出的對話框中下方有“只讀”、“隱藏”、“存檔”3個選項將其中的“只讀”“隱藏”取消即可。4．左鍵雙擊PEFORM右鍵單擊任意空白處在彈出的菜單中選擇“新建”→“文件夾”命令將其更名為SHERT。5．左鍵雙擊HULAG右鍵單擊HERBS．FOR在彈出的菜單中選擇“復制”命令在任意空白處單擊右鍵在彈出的菜單中選擇“粘貼”命令并將復制的文件更名為COMPUTER．FOR即可。1.左鍵雙擊CENTER，右鍵單擊DENGJI.BAK，在彈出的菜單中選擇“重命名”命令，將其更名為KAO.BAK。\u3000\u3000\r\n2．左鍵雙擊ZOOM，右鍵單擊HEGAO.EXE，在彈出的菜單中選擇“刪除”命令。\r\n3．左鍵雙擊FOOTHAO，右鍵單擊BAOJIAN.C，在彈出的菜單中選擇“屬性”，在跳出的對話框中下方有\r\n“只讀”、“隱藏”、“存檔”3個選項，將其中的“只讀”“隱藏”取消即可。\r\n4．左鍵雙擊PEFORM，右鍵單擊任意空白處，在彈出的菜單中選擇“新建”→“文件夾”命令，將其更名為SHERT。\r\n5．左鍵雙擊HULAG，右鍵單擊HERBS．FOR，在彈出的菜單中選擇“復制”命令，在任意空白處單擊右鍵，在彈出的菜單中選擇“粘貼”命令，并將復制的文件更名為COMPUTER．FOR即可。

43.創建文件夾在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令輸入新文件夾的名稱后按Entre鍵。復制文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾單擊“編輯”→“復制”命令打開要存放副本的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。設置文件或文件夾屬性右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設置的文件或文件夾從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令在出現的“屬性”對話框中可以設置文件屬性。刪除文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾單擊“文件”→“刪除”命令。另外也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shill鍵該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。移動文件或文件夾單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾單擊“編輯”→“剪切”命令打開要存放的文件夾或磁盤單擊“編輯”→“粘貼”命令。創建快捷方式單擊“Windows資源管理器”中要要創建快捷方式的文件夾或文件單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。創建文件夾\r\n在“Windows資源管理器”中打開新文件夾的存放位置，單擊“文件”→“新建”→“文件夾”命令，輸入新文件夾的名稱后，按Entre鍵。\r\n復制文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要復制的文件或文件夾，單擊“編輯”→“復制”命令，打開要存放副本的文件夾或磁盤，單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n設置文件或文件夾屬性\r\n右擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要設置的文件或文件夾，從彈出的快捷菜單中單擊“屬性”命令，在出現的“屬性”對話框中可以設置文件屬性。\r\n刪除文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要刪除的文件或文件夾，單擊“文件”→“刪除”命令。另外，也可以將文件或文件夾圖標拖動到“回收站”。如果拖動時按住了Shill鍵，該項目將從計算機中刪除而不保存在“回收站”中。\r\n移動文件或文件夾\r\n單擊“我的電腦”或“Windows資源管理器”中要移動的文件或文件夾，單擊“編輯”→“剪切”命令，打開要存放的文件夾或磁盤，單擊“編輯”→“粘貼”命令。\r\n創建快捷方式\r\n單擊“Windows資源管理器”中要要創建快捷方式的文件夾或文件，單擊“文件”→“新建”→“快捷方式”命令。44.①單擊工具欄中的“新郵件”按鈕在“收件人”文本框中輸入后勤部門的郵箱地址。\r\n②在“抄送”文本框中輸入主管的郵箱地址。\r\n⑧在“主題”文本框中輸入“建議”。\r\n④執行“格式”→“編碼”→“簡體中文(GB2312)”命令。\r\n⑤在信體部分輸入郵件的內容。\r\n⑥單擊工具欄中的“發送”按鈕。①單擊工具欄中的“新郵件”按鈕，在“收件人”文本框中輸入后勤部門的郵箱地址。\r\n②在“抄送”文本框中輸入主管的郵箱地址。\r\n⑧在“主題”文本框中輸入“建議”。\r\n④執行“格式”→“編碼”→“簡體中文(GB2312)”命令。\r\n⑤在信體部分輸入郵件的內容。\r\n⑥單擊工具欄中的“發送”按鈕。45.(1)IE題

①在“考試系統”中選擇【答題→上網→InternetExplorer]命令，將IE覽器打開。

②在IE瀏覽器的“地址欄”中輸入網址“HTTP：//NCRE/1JKS/INDEX．HTML”，按“Enter”鍵打開頁面，從中單擊“計算機考試”頁面，再選擇“NCRE由什么機構組織實施?”，單擊打開此頁面。

③單擊【文件→另存為】命令，彈出“保存網頁”對話框，在“保存在”中定位到考生文件夾，在“文件名”中輸入“ljswks09．txt”，在“保存類型”中選擇“文本文件(*．txt)”，單擊“保存”按鈕完成操作。

(2)郵件題

①在“考試系統”中選擇【答題→上網→0utlookExpress]命令，啟動“OutlookExpress6．0”。

②在OutlookExpress6．0工具欄上單擊“創建郵件”按鈕，彈出“新郵件”對話框。

③在“收件人”中輸入“zongwc@tjdx．edu．cn”；在“主題”中輸入“門框損壞”；在窗口中央空白的編輯區域內輸入郵件的主體內容，單擊“發送”按鈕完成郵件發