專遞課堂解決方案DATE\@"yyyy-MM-dd"2017-02-18目錄1. 項目背景 1 概述 1 需求分析 12. 建設依據及原則 3 建設依據 3 建設原則 33. 方案設計 5 整體設計思想 5 資源采集 5 主講教室 5 聽講教室 8 會議室 9 校園監(jiān)控 9 管理中心 94. 應用功能介紹 11 錄播課堂 11 課程錄制 11 課后點播 12 業(yè)務應用 12 遠程互動教學 13 流暢的視頻互動 14 實時的音頻互動 14 音畫同步 14 遠程培訓及會議 14 在線教研 15 在線聽課 15 在線考評 15 在線督導 16 電子巡考 185. 系統(tǒng)特點 19 應用全面，高性價比 19 智能設計，操作便捷 19 高度集成，運行穩(wěn)定 19 網絡適應，高效傳輸 19 全網絡化，易于維護 20 系統(tǒng)開放，擴展性強 206. 主要產品介紹 21 教室設備 21 SVR2726系列高清多媒體錄播主機 21 IPC185-AI3N智能跟蹤網絡攝像機 23 IPC2231高清防暴半球網絡攝像機 25 平臺設備 28 VS-MSS-100A流媒體服務器 28 KDM2801A-G2視頻監(jiān)控業(yè)務平臺 30 VS200GIP磁盤存儲陣列 32 IVS了望視訊教室業(yè)務系統(tǒng) 347. 成功案例 36 唐山市開平區(qū)教育局 36 秦皇島海港區(qū)教育局 36教育行業(yè)其它成功案例 37項目背景概述為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神，均衡發(fā)展九年義務教育，推進教育公平，提高農村教育質量，縮小城鄉(xiāng)教育差距，教育部、財政部從2010年開始實施農村義務教育薄弱學校改造計劃(簡稱“薄改計劃”)。從建設的階段來說，建設的初期是對于薄弱地區(qū)基礎的環(huán)境及設備的建設，包括教室環(huán)境、網絡、多媒體教學設備等等。這些條件都滿足后，農村的薄弱地區(qū)還存在教學師資資源缺乏的問題，而由于農村教學點條件較差，學生較少，很難為這些地區(qū)配備優(yōu)秀的師資力量，這種情況下，通過信息化的手段，將優(yōu)秀的師資資源分享到農村薄弱教學點。實際上這也是國家推動的一種建設方式，2016年2月份發(fā)布的《2016年教育信息化工作要點》，其中的的重點任務是，深入推進“三個課堂：專遞課堂、名師課堂、名校網絡課堂”的建設應用，推廣“優(yōu)質學校帶薄弱學校、優(yōu)秀教師帶普通教師”模式，不斷擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面；6月教育部辦公廳又發(fā)布了《教育信息化“十三五”規(guī)劃》。在這個件中提出積極推動“專遞課堂”建設，推廣“一校帶多點、一校帶多?！钡慕虒W和教研組織模式，逐步使依托信息技術的“優(yōu)質學校帶薄弱學校、優(yōu)秀教師帶普通教師”模式制度化。在這樣的背景下，我們推出專遞課堂方案，幫助平衡不同地區(qū)教學資源，促進不同學校優(yōu)質資源交流，整合形成優(yōu)質教學資源庫。需求分析本項目旨在平衡區(qū)域教學資源，實現(xiàn)優(yōu)秀資源的分享，平衡不同地區(qū)教學資源，提高整個區(qū)域的教學水平。具體來說，應滿足以下功能需求：建立區(qū)域教學互動交流子系統(tǒng)利用遠程實時互動上課的方式，使部分開不足開不齊開不好課的教學點與擁有相對豐富教育資源的中心學校上同一堂課，以共享優(yōu)秀資源。除了優(yōu)質資源學校的教師為薄弱教學點學生上課外，不同優(yōu)質資源學校之間也可以進行教學交流。優(yōu)秀的教師同時為多個教室的學生授課（考慮到教師的教學精力，一般兩個為宜）。在給本教師學生上課的同時，遠端教室的學生也可同時上課，并且可與主講教室的老師、學生實時互動。（有生課堂）2、建立視頻會議子系統(tǒng)通過建設應可實現(xiàn)視頻會議的功能，可用于遠程教師培訓、行政會議等活動。要求系統(tǒng)有良好的網絡適應性及音視頻效果。建立在線教研子系統(tǒng)通過本次建設，教務部門可通過系統(tǒng)進行聽課、評課、督導等教研活動，在線教研的方式更加靈活，可提高教研效率和質量。建立優(yōu)質教學資源庫本次建設應建立優(yōu)質教學資源庫，可將名師、名校的課程錄制下來，形成資源庫，并應提供完善的資源分享平臺，使資源能服務于學生、老師等用戶。建立巡考安保子系統(tǒng)通過建設應可實現(xiàn)監(jiān)控的功能，在考試期間，進行電子巡考，并且應考慮到巡考業(yè)務對于資源安全的特殊要求，提供相應的保障。在非考試期間應通過視頻監(jiān)控保障校園安全。

建設依據及原則建設依據《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（2011-2020年）》《2015年教育信息化工作要點》《2016年教育信息化工作要點》GB8898-2011 《音頻、視頻及類似電子設備安全要求》GB16796-2009 《安全防范報警設備安全要求和試驗方法》GB17859-1999 《計算機信息系統(tǒng)安全保護等級劃分準則》GB50057-2010 《建筑物防雷設計規(guī)范》GB50198-2011 《民用閉路監(jiān)控電視系統(tǒng)工程技術規(guī)范》GB50348-2004 《安全防范工程技術規(guī)范》GA308-2001 《安全防范系統(tǒng)驗收規(guī)則》GA/T74-2000 《安全防范系統(tǒng)通用圖形符號》GA/T75-94 《安全防范工程程序與要求》GA/T367-2001 《視頻安防監(jiān)控系統(tǒng)技術要求》GA/T368-2001 《入侵報警系統(tǒng)技術要求》GA/T379-2002 《報警傳輸系統(tǒng)串行數據接口的信息格式和協(xié)議》GA/T388-2002 《計算機信息系統(tǒng)安全等級保護操作系統(tǒng)要求》GA/T388-2002B 《計算機信息系統(tǒng)安全等級保護管理要求》GA/T390-2002 《計算機信息系統(tǒng)安全等級保護通用技術要求》YD/T1171-2001 《IP網絡技術要求--網絡性能參數與指標》建設原則本方案設計根據實際需求，遵循技術先進、架構合理、安全可靠、功能齊全、易管理、易維護并節(jié)約成本的原則；綜合考慮施工、維護及操作因素，并將為今后的發(fā)展、擴建、改造等因素留有擴充的余地。本系統(tǒng)設計內容是系統(tǒng)的、完整的、全面的；同時該設計方案具有科學性、合理性、可操作性。遵循以下設計原則來構建本系統(tǒng)。實用性和先進性原則采用科學的、主流的、符合發(fā)展方向的技術、設備和理念，系統(tǒng)集成化、模塊化程度高。設計合理，架構簡潔，功能完備，切合實際，能有效控制和提高工作效率，滿足學校管理的實際需求。系統(tǒng)的安裝調試、軟硬件操作簡單，容易掌握，適合中國國情和教育行業(yè)的特點。經濟性與實用性原則在先進、可靠和充分滿足系統(tǒng)功能的前提下，體現(xiàn)高性價比。采用經濟實用的技術和設備，充分利用現(xiàn)有資源，綜合考慮系統(tǒng)的設計、建設、升級和維護。充分考慮用戶實際需要和教育信息化發(fā)展趨勢，根據用戶現(xiàn)場環(huán)境，設計符合用戶要求的系統(tǒng)配置方案，通過嚴密、有機的組合，實現(xiàn)最佳的性能價格比，以便節(jié)約工程投資，同時保證系統(tǒng)功能實施的需求，經濟實用。可靠性與安全性原則系統(tǒng)采用成熟的、穩(wěn)定的、完善技術設備，系統(tǒng)具有一致性、升級能力，能夠保證全天候長期穩(wěn)定運行。在系統(tǒng)故障或事故造成中斷后，能確保數據的準確性、完整性和一致性，并具備迅速恢復的功能，同時系統(tǒng)具有一整套完成的系統(tǒng)管理策略，可以保證系統(tǒng)的運行安全。靈活性與可擴展性原則網絡系統(tǒng)是一個不斷發(fā)展的系統(tǒng)，因此應具有良好的擴展性，能夠根據信息化地不斷深入發(fā)展，方便地擴展網絡覆蓋范圍、擴大網絡容量和提高網絡各層次節(jié)點的功能。具備支持多種通信媒體、多種物理接口的能力，提供技術升級、設備更新的靈活性。系統(tǒng)能夠通過增加服務器等軟硬件設備，方便、平滑的對系統(tǒng)容量進行擴容，后臺存儲容量也具備較高的可擴展能力。開放性與互連性原則系統(tǒng)應具備與多種協(xié)議計算機通信網絡互連互通的特性，確保網絡系統(tǒng)基礎設施的作用可以充分發(fā)揮。在結構上真正實現(xiàn)開放，基于國際開放式標準，包括各種廣域網、局域網、計算機及數據庫協(xié)議，從而為未來的業(yè)務發(fā)展奠定基礎。可管理性原則能夠實現(xiàn)監(jiān)控、監(jiān)測整個系統(tǒng)的運行狀況，包括各平臺軟硬件設備和前端視頻服務器設備，可以迅速確定網絡故障，及時告警，并擁有完善的報表功能等。高安全性原則根據國家對網絡與信息系統(tǒng)安全性的基本要求，該系統(tǒng)在設計初期將符合國家有關信息與信息系統(tǒng)安全的法律和法規(guī)，滿足教育系統(tǒng)內部及適用環(huán)境對該系統(tǒng)提出的安全性要求，采用國際標準加密算法與系統(tǒng)內部私有協(xié)議相結合的方式防止出現(xiàn)系統(tǒng)數據泄密、音視頻資源被盜用等安全問題。方案設計整體設計思想針對本項目需求，我們將重點對學校的教室和中心平臺進行建設。針對于學校教室的互動應用需求，我們進行相應的部署，分別建設主講教室，聽課教室兩種教學環(huán)境。在中心平臺，我們部署業(yè)務系統(tǒng)服務器、管理、存儲等設備，一方面可以對各教室設備進行管理、控制，另一方面也可管理、存儲采集到的視音頻資源。圖示：系統(tǒng)組網圖資源采集根據應用需求不同，可在有優(yōu)秀教學資源的教學點建設為主講教室，薄弱教學點教室建設為聽講教室。主講教室主講教室完成教學資源的采集、處理，形成的教學資源一方面給到薄弱教學點，另一方面給到管理中心作為教學資源，用于后期學習，教研等工作。教室端架構以及接線圖如下：圖示：教室端架構圖圖示：教室端組網圖主講教室應包括的設備有專遞課堂終端、拾音設備、教師跟蹤攝像機、學生全景攝像機等設備。資源采集應包括音頻資源采集和視頻資源采集兩個部分。音頻資源可新建拾音設備，如果教室里原有領夾麥等拾音設備，可直接利用。音頻設備直接接入專遞課堂終端，終端應包含有豐富的音頻接口以及音頻處理模塊。視頻源應包括攝像機視頻源和編碼課件視頻源。教師跟蹤攝像機采用先進的圖像分析算法，利用一只固定的攝像機實現(xiàn)對教師跟蹤，以避免傳統(tǒng)多設備實現(xiàn)跟蹤產生的故障節(jié)點多，跟蹤畫面不穩(wěn)定等問題。講臺全景攝像機實現(xiàn)對整個講臺區(qū)域教師活動的圖像采集。學生全景攝像機實現(xiàn)學生圖像采集。專遞課堂終端應內置編碼模塊，授課電腦可直接通過VGA或HDMI接口的線纜接入終端，實現(xiàn)編碼。資源處理專遞課堂終端應負責完成資源的處理，包括畫面合成與混音。終端應可將多路視頻信號進行合成，可提供電影模式、畫中畫模式、多畫面模式等多種畫面合成模式，并且可以根據教學場景變換實現(xiàn)自動導播。此外它還應支持添加課程的片頭、片尾，更好的記錄課程信息。通過以上豐富的靈活的課程資源處理方式，終端可以輸出更符合用戶觀看體驗的教學視頻。遠程互動專遞課堂終端應完成遠程互動的功能。通過接入上級MCU，可以將本地終端合成后的畫面以及課件PPT的畫面給到聽課教室。也應接收聽課教室端的聽課學生的視頻源。終端本身應包含回聲抵消等音頻處理模塊，可以保障互動過程中有良好的音頻效果。通過先進的壓縮編碼算法，可以低碼流傳輸高清畫面，減少互動過程中的帶寬占用。顯示擴聲專遞課堂終端應包含解碼模塊及數字功放模塊，外接抬頭電視，可顯示遠端聽到教室學生的畫面。接音箱后可聽到遠端學生提問及互動聲音。畫面顯示關于顯示設備，主講教室應配置投影機及一個吊裝液晶電視，液晶電視稱為抬頭電視，遠程專遞課堂過程中應根據不同場景，主講教室顯示設備應顯示不同畫面風格內容場景一：老師正常上課：投影機顯示畫面抬頭電視顯示畫面場景二：聽課教室學生回答問題：投影機顯示畫面抬頭電視顯示畫面同時，該類教室也可作為聽講教室。聽講教室聽講教室部署的設備包含專遞課堂終端、學生全景攝像機以及音頻設備等，通過專遞課堂終端接入上級MCU，可以將聽講教室學生的音視頻給到主講教室。聽講教室應接收兩路視頻源，一路是主講教室合成的畫面，主體是授課教室，另一路是授課PPT，這樣的觀看場景更真實還原上課場景。在網絡條件限制的情況下，也可以選擇只接收一路合成畫面，由于合成畫面已經經過自動導播，在切換PPT的時候會自動把PPT的畫面變換為主畫面，故也可以較好得還原上課場景。關于顯示設備，聽課教室應配置投影機及一個吊裝液晶電視。場景一：老師正常上課：投影機顯示畫面抬頭電視顯示畫面場景二：聽課教室學生回答問題：投影機顯示畫面抬頭電視顯示畫面會議室我們系統(tǒng)中的專遞課堂終端集成了會議功能，通過接入本級或上級的MCU，可與其他會議終端或其他教室的專遞課堂終端進行互通，完成視頻會議，教學研討等工作。校園監(jiān)控可對各學校新建高清監(jiān)控系統(tǒng)，采用網絡高清攝像機進行圖像采集，根據不同的應用場景，應可選不同的攝像機，如紅外功能攝像機、PTZ功能攝像機等。通過監(jiān)控系統(tǒng)可用來保衛(wèi)學校安全，預防及處理突發(fā)事故，教室內監(jiān)控也可在考試時用作電子考場。如果學校已經有監(jiān)控系統(tǒng)，應可對于數字監(jiān)控系統(tǒng)通過國標GB/T28181進行接入，對于模擬監(jiān)控系統(tǒng)，應可編碼后接入。監(jiān)控系統(tǒng)應采用級聯(lián)架構，學校本地管理中心可查看本校監(jiān)控視頻，市級可查看本市內的監(jiān)控視頻，區(qū)域級管理中心可查看下級各學校監(jiān)控視頻。管理中心管理中心設備主要負責對前端設備和資源的接入，應包含接入管理設備、存儲設備、流媒體設備、MCU等設備。管理平臺設計中心管理平臺應采用嵌入式的硬件結構設計，內嵌Linux操作系統(tǒng)，保障設備運行安全、穩(wěn)定；并且應支持級聯(lián)組網，方便系統(tǒng)擴展。平臺應提供完善的設備管理、用戶管理、認證管理、權限管理、告警管理等功能。存儲磁盤陣列磁盤陣列應實現(xiàn)對課程資源進行存儲，磁盤陣列應支持RAID備份和熱備份，可保障資源安全，同時，磁盤陣列應支持通過堆疊實現(xiàn)存儲空間的海量擴展，并可實現(xiàn)負載均衡。流媒體服務器流媒體服務器應采用嵌入式架構，性能穩(wěn)定，安全可靠，在系統(tǒng)建設中應配合業(yè)務管理系統(tǒng)以及磁盤存儲陣列使用，實現(xiàn)媒體轉分發(fā)的作用，輔助實現(xiàn)教學資源的直播、點播等功能。業(yè)務系統(tǒng)業(yè)務系統(tǒng)應實現(xiàn)各類教學業(yè)務，直接面向用戶使用。應采用B/S架構，支持主流瀏覽器訪問。業(yè)務系統(tǒng)應實現(xiàn)三個方面的功能：專遞課堂互動組織相關應用、直播點播等課程觀看應用、教學評教、自我反思等教學管理應用。MCU（教育云平臺EDU）各級管理中心的MCU應負責接入本級的終端設備及下級MCU，作為其上級。MCU應完成視頻會議、專遞課堂終端的接入管理控制。解碼器及電視墻解碼器及電視墻應將各教室的上課情況顯示出來，完成教學督導、教學研討等工作。

應用功能介紹通過前端資源采集，管理中心的資源整合，封裝不同應用適配不同協(xié)議，最終通過用戶終端，為用戶提供多種應用：專遞課堂、錄播課堂、在線教研、教學督導、電子巡考、遠程培訓及會議。覆蓋教學的各個環(huán)節(jié)，全面幫助提高教學水平。錄播課堂除了通過互動功能實現(xiàn)專遞課堂的應用外，系統(tǒng)可以對課程進行錄制，并形成教學資源庫，充分利用這些資源幫助提高教學水平。具體來說，可以形成名師課堂，即將名師講解的重點、難點或者期末總結錄制下來，一方面可以幫助學生學習，另一方面還可以作為示范課讓其他老師學習，進而幫助他們提高。也可以形成名校課堂，將各名校的優(yōu)秀資源錄制下來，學生可以進行選學，擴大優(yōu)秀資源的覆蓋面。課程錄制平時上課，或是在遠程互動時，系統(tǒng)可以把課程視頻錄制下來，形成課程資源庫。形成的資源庫一方面可以供學生老師課后學習、總結，另一方面也可用作教學分析。畫面風格。錄制時有多種畫面風格可供選擇，包括畫中畫、多畫面、單畫面，系統(tǒng)除了可以提供默認的畫面風格模板供選擇外，還可根據具體需求進行自定義。自動導播。在錄制時，可以根據教學側重點不同進行自動地畫面切換，即自動導播。如在老師特寫時，如果叫學生上講臺進行互動，系統(tǒng)會自動將特寫切換為全景；教師在切換PPT時，會自動把PPT畫面切換為主畫面……平板控制。通過平板電腦，可以完成以下幾方面應用：1、錄制節(jié)奏控制，包括錄制開始、暫停、結束。2、手動導播，手動進行畫面切換。3、選擇錄制時的畫面風格。4、其他，如專遞課堂呼叫遠端教室等。課后點播完成點播的業(yè)務系統(tǒng)采用B/S架構，支持主流瀏覽器訪問，不需要安裝任何插件，方便操作。同時系統(tǒng)有良好的課程呈現(xiàn)方式，用戶既可以根據系列課系統(tǒng)性地學習某門課程，也可以通過便捷的搜索方式找到課程。業(yè)務應用為完善對錄制好視頻的應用，我們開發(fā)了豐富的應用。包括：上傳下載。教師可以上傳課程的相關資料，如課后作業(yè)、課件PPT、課外閱讀材料等，供學生下載，豐富課程資料。知識索引。將完整視頻中不同的教學重點分別截取出來并標記重點提要。這樣，學生在后期學習的時候可以快速找到自己所需的知識重點片段。知識索引節(jié)約了用戶觀看學習的時間，提高了學習效率。個人空間。個人空間是針對具體個人的學習中心，包括觀看記錄、收藏課程、課表信息等等，為每個用戶提供個性化的教學服務。其他還包括在線交流、排行榜、自我反思、添加字幕等等，通過這些實用、易用的業(yè)務應用充分利用錄制好的課程視頻幫助提高教學水平。遠程互動教學遠程互動可以實現(xiàn)不同校區(qū)或者不同學校間的遠程教學，實現(xiàn)教學資源互補，促進教育資源均衡化。教師在主講教室對薄弱教學點教室的學生上課，聽講教室的學生，可以觀看兩路畫面，一路是主講教師的畫面或者是合成畫面，一路是教師授課課件的畫面。此外終端也有音頻良好的音頻處理效果，可有效消除噪音、抑制回聲。通過良好的畫面及聲音呈現(xiàn)效果，提供給學生真實的上課體驗。當城區(qū)中心校為薄弱校上課時，主講教室無學生，即無生課堂，講課老師可以將全部精力用來對教學點學生授課，更好地幫助薄弱教學點學生掌握課堂內容。當城區(qū)中心校進行教學交流時，雙方教室都有學生，即有生課堂。這種教學交流有三個方面的好處：1、學生接受不同老師上課，從不同角度理解教學內容。2、不同學校的不同優(yōu)質科目互補，共同提高。3、通過交流提高老師的教學水平。流暢的視頻互動教師在主講教室對聽課教室的學生上課，聽課教室的學生可以觀看兩路畫面，一路是主講教師的畫面，一路是教師授課課件的畫面?；赢嬅媸侵苯油ㄟ^教室間的錄播主機進行數據傳輸。通常情況下僅需一條2M帶寬的公網即可保障畫面的流暢傳輸，對帶寬的需求很低。且錄播主機符合標準的協(xié)議，可以與多臺同類型的錄播主機或視頻會議終端進行直接互動通信。在此過程中，可以根據網絡情況選擇不同的呼叫碼率，保障在網絡條件不好的情況下互動依然順暢。而處于主講教室的教師也可以同步看到聽課教室的學生反映，能夠直觀的了解到學生的聽講效果反饋，從而能相應地對授課節(jié)奏進行精準把控。實時的音頻互動錄播主機內置了音頻模塊，具有回聲抵消、嘯叫抑制、噪音消除等音頻處理功能，保障在互動時有良好的音頻效果。主講教室通過老師拾音器對老師的講課內容收音，并通過錄播主機處理，將該數據傳輸給遠端的聽課教室，聽課教室可以清晰的聽到老師的聲音，再通過主機的音頻模塊的處理，聽課教室端的聲效宛如身在主講教室。同時，聽課教室有疑問需要請教遠端主講教室的老師，也可以直接發(fā)問，通過布置在聽課教室的學生拾音器，主講教室的老師也同樣可以清晰的聽到學生的問題，從而實現(xiàn)實時的互動。音畫同步使用網絡進行音視頻的傳輸，不可避免地會有短暫的延遲時間，可能會出現(xiàn)音畫不同步的情況，這樣會極大的影響主講教室與聽課教室的互動效果。通過客戶端進行簡易的調節(jié)，可以解決此問題。通過良好的畫面及聲音呈現(xiàn)效果，可以讓身處不同教室里的學生同時參與一個課堂教學，學生可以與遠程教師進行實時提問與接受輔導答疑，提供給學生真實的上課體驗。遠程培訓及會議作為一種現(xiàn)代高效的溝通方式，視頻會議正逐步成為各行業(yè)用戶必備的溝通工具。通常的視頻會議需要布置一些視頻會議終端來實現(xiàn)多方的視頻會議，而專遞課堂系統(tǒng)支持視頻會議標準的協(xié)議，可以與視頻會議設備融合，避免了建設多套設備可能會出現(xiàn)的兼容等其他問題。同時通過一套設備的多種功能復用即滿足了需求又節(jié)約了成本，提高了設備的使用率。系統(tǒng)支持點對點、點對多點會議，任何1個終端入會后都可以發(fā)言，并發(fā)送相關的數據、圖像、文件等，進行各種會商，提高會議的時效性和準確性。在不上課的閑余時間，偏遠地區(qū)可直接在教室里利用專遞課堂終端參與培訓或會議。教師通過系統(tǒng)遠程參與培訓，不會因路途時間影響正常上課。通過遠程會議，可以在第一時間傳達會議精神。通過遠程參與培訓與會議，一方面可避免人員舟車勞頓，另一方面還可節(jié)省交通成本。在線教研在線聽課傳統(tǒng)的聽課方式，需要聽課的老師到教師里，學習優(yōu)秀老師的授課方式，這樣存在一些問題，包括會影響老師的發(fā)揮、學生的表現(xiàn)等等。通過本方案，老師可以在線進行聽課，避免以上問題。年輕的老師即可以在辦公室里，通過自己的PC電腦，實時或課后觀看優(yōu)秀老師的授課過程，取長補短。也可以由教務處組織多名老師一起在會議室進行聽課，可進行教學討論而且不會影響課堂秩序。在線考評傳統(tǒng)的考評方式，會影響上課老師發(fā)揮，不能真實反映教學水平，而且缺少說服性的材料，容易引起爭議。利用本系統(tǒng)在線教研的方式可以解決該問題。教務處可以針對某門課程視頻發(fā)起考評任務，并且給該任務相應的預案，即本次評價哪些項目，具體某一項占比多少，可以將該任務指派給考評的老師或領導，考評人員會收到考評消息。除了可以根據預案進行考評外，還可以在課程視頻上進行打點記錄，記錄某一點好，好在哪里，不好，有什么問題，方便后期查證或學習。在線督導傳統(tǒng)的督導方式，比如：督導組的老師每人都分配了幾個學校，每天需要到這些學校進行教學督導，而且督導方式也相對主觀，沒有形成一個信息化的、客觀的評價方式。為了節(jié)約人力物力，有效地提高了管理效率，幫助于教學水平的提升。利用本系統(tǒng)可以實現(xiàn)在線的教學督察。督導人員登錄界面督導老師登錄系統(tǒng)之后，可以選擇自己需要查看的教室，點擊進入課堂，就可以在線的實時查看每一間上課教室的情況。督導首頁通過選擇不同的預案，不同細分的維度進行打分，比如：授課態(tài)度、到勤率、課堂紀律等。能夠比較客觀的體現(xiàn)實際的教學行為等情況，并且可以在線記錄，方便后期查證。督導人員督導界面統(tǒng)計結果電子巡考教室內的全景攝像機可以在考試期間采集考場畫面，在管理中心可進行實時巡查，并且，可對考試時視頻進行專門的備份存儲，便于后期取證。通過電子考場應用，可以保障考試公平公正?？七_有豐富的電子考場建設經驗，早在2012年，就建設了甘肅省全省的考試系統(tǒng)，包含14825個考場。上海的多所高校也是采用的科達電子考場系統(tǒng)，包括上海交大、同濟大學、華東理工、東華大學等。

系統(tǒng)特點應用全面，高性價比通過一套方案，可覆蓋教學過程的所有環(huán)節(jié)，從時間維度來說，包括課前、課中、課后，從業(yè)務方面來說，包括教研、學習、考試等等。實現(xiàn)這些應用時，我們采用設備復用的方式，即不同應用可能用到同樣的設備，如教室里需要共同的音視頻采集設備，專遞課堂終端可用于互動、錄課和視頻會議等。這樣的建設方式不需要重復增加很多設備，在滿足多種需求的同時節(jié)約建設成本。智能設計，操作便捷考慮到偏遠地區(qū)基層老師IT技術水平不高，操作過程如果太復雜，很難推廣使用起來。所以本方案充分采用智能化的設計保障系統(tǒng)的易用性：一、具體的設備，如專遞課堂終端、管理中心的所有設備，均支持上電自啟動，設備直接插上電，就可以直接使用。同時設備支持斷電保護，使用完畢后，即使是直接把電源斷掉，也不會影響下次使用；二、在采集課程資源時，有自動導播策略，不需要人為操作就可以呈現(xiàn)良好的課程視頻效果。三、專遞課堂場景中，支持設備上線自動加入課堂，也就意味著，設備直接上電后可直接加入課堂，不要在任何硬件或軟件上進行操作，方便易用。高度集成，運行穩(wěn)定對于部署在前端，維護復雜且占用空間有限的設備，我們采用先進的技術，提倡ALLINONE的理念，盡可能將多種功能集成在一個設備里面。如專遞課堂終端，除了基本的課堂錄制及在線互動外，其集成的功能可完成教室里的常用數字化處理，它包含了視頻矩陣、音頻矩陣、調音臺、功放、編碼模塊、PoE交換模塊等。另外是教師跟蹤攝像機，傳統(tǒng)的跟蹤方案需要云臺跟蹤攝像機、輔助定位攝像機、跟蹤主機，本方案采用一只固定的攝像機，利用圖像分析算法的方式，可完成對教師的跟蹤，且效果更好。這樣的方式有以下幾個方面好處：1、故障節(jié)點少，穩(wěn)定可靠性高；2、維護操作簡單；3、占用空間少；4、建設成本低。網絡適應，高效傳輸方案充分考慮到有些地區(qū)網絡條件較差，從技術手段和業(yè)務設計兩方面保障傳輸的資源適應不同的網絡條件。從技術上來說，我們采用highprofile壓縮技術，實現(xiàn)在低帶寬下傳輸高清視頻，采用智能抗丟包、斷線自動重呼等技術保障在網絡條件惡劣時依然可以正常進行專遞課堂。從業(yè)務設計考慮，我們可以把課堂的多路畫面合成為一路畫面，這樣原來占用多路的帶寬現(xiàn)在占用一路就好了，并且合成畫面由于自動導播，可以提供良好體驗的課程視頻。全網絡化，易于維護傳統(tǒng)的模擬設備，無法遠程控制，技術人員要維護、升級需要到設備部署的現(xiàn)場去，效率低下。本方案才用全網絡化部署，易于維護，升級方便。而且在安裝實施、后期擴容方面也更便利。系統(tǒng)開放，擴展性強方案擁有良好的開放性。一方面我們采用行業(yè)內標準的協(xié)議及規(guī)范，如專遞課堂終端、視頻會議終端等設備支持視頻會議標準的協(xié)議，符合該協(xié)議的設備可直接接入。視頻監(jiān)控符合國標GB/T28181，主流視頻監(jiān)控廠家的設備均可接入。另一方面，我們提供開放的接口，其他系統(tǒng)如果要使用我們的資源可直接調用。

主要產品介紹教室設備SVR2726系列高清多媒體錄播主機產品特性嵌入式一體機，安全穩(wěn)定，低功耗，靜音工業(yè)設計內置視頻矩陣模塊，滿足各類視頻源信號切換需求內置中控模塊，滿足對外圍設備的操控內置音頻矩陣模塊，提供多類音頻接口，實現(xiàn)增益、均衡、語音激勵等特性支持4路高清網絡前端接入支持1080P/720P畫面合成，支持電影模式、畫中畫、多畫面合成模式支持合成畫面和多路單畫面錄像，支持錄像快照支持自動導播，導播規(guī)則可配置，支持遠程客戶端導播支持U盤實時同步錄像，支持錄像下載和導出支持RTP\RTCP\RTSP播，通過Flash網頁或客戶端瀏覽圖像支持接入流媒體服務器，推送直播流和錄像，擴展直播和點播能力支持擴展液晶觸摸屏，支持一鍵錄制和外設控制等，控制臺功能可配置支持接入監(jiān)控平臺、了望融合視訊系統(tǒng)，可支持錄播、監(jiān)控、電子巡考等業(yè)務功能*支持標準視頻終端接入功能（-V型號支持，例SVR2726-N04H-B/V）技術參數型號SVR2726N04H-BN04H-MN04E-BN04E-M設備能力接入數量4視頻參數視頻標準視頻分辨率720P、D1、CIF、QCIF1080P、720P、D1、CIF、QCIF視頻碼率64Kbps～4Mbps64Kbps～8Mbps視頻幀率1～30fps音頻參數音頻標準AAC_LC、G711a、G711u、G722、ADPCM音頻碼率16kbps~64kbps外部接口視頻接口1×VGA\HDMIIn、1×VGA\HDMIOut4×VGA\HDMIIn、4×VGA\HDMIOut1×VGA\HDMIIn、1×VGA\HDMIOut4×VGA\HDMIIn、4×VGA\HDMIOut音頻接口4×幻象供電、2×LineIn、2×功放Out、2×LineOut報警接口2×AlarmIn、2×AlarmOut控制接口2×RS485、8×RS232、2×IROut，1×IRIn內置硬盤1×SATA硬盤電源接口1×DC12VOut網絡接口1×100Base-TX/1000Base-T，RJ45接口；4×POE百兆網口USB接口3×USB網絡特性協(xié)議TCP/IP、UDP、RTP/RTCP/RTSP、FTP、Telnet、SNTP、HTTP、DHCP物理特性外形尺寸(高)×443mm(寬)×461mm（深）重量9Kg（不含硬盤）運行環(huán)境工作電壓AC100V～240V，50Hz/60Hz最大功耗250W工作環(huán)境度-10℃～55℃工作環(huán)境度10%～85%外形尺寸IPC185-AI3N智能跟蹤網絡攝像機功能特點介紹600萬像素逐行掃描圖像傳感器視頻編碼，1080P高清分辨率支持單鏡頭攝像機（無需機械云臺配合）實現(xiàn)智能跟蹤拍攝和場景智能切換功能支持自動光圈，適應不同光照環(huán)境支持雙向音頻及報警接口支持3D數字降噪，圖像清晰細膩支持背光補償,自動電子快門功能支持TF卡本地存儲支持RS485控制功能支持多種安裝方式適用于學校、培訓機構等場所技術參數型號IPC185-AI3N攝像機圖像傳感器600萬1/"ProgressiveCMOS鏡頭12-36mm@手動變焦鏡頭接口CS自動光圈DC驅動鏡頭調整角度/最低照度彩色：@（，AGCON）快門1/100000s～1/25s日夜轉換模式/寬動態(tài)/信噪比>52dB白平衡自動增益控制手動/自動數字降噪3D降噪背光補償支持紅外功能/視頻編解碼格式（MainProfile/HighProfile）最大輸出分辨率1920×1080視頻幀率1～30fps視頻碼率64Kbps～8Mbps多碼流雙碼流，最大主流1080P+輔流D1碼率控制CBR/VBR字幕設置時間、日期臺標顯示，字幕可設置隱私遮擋支持圖像設置亮度、對比度、飽和度、銳度移動偵測支持圖像翻轉上下、左右電子云臺支持，且支持智能跟蹤音頻編碼格式ADPCM、PCMU（）、PCMA（）、、AAC_LC編碼碼率32Kbps～64Kbps音頻功能雙向語音，啞音、靜音網絡功能用戶訪問數4個網絡協(xié)議TCP/IP，DHCP，DNS，DDNS，PPPoE，NAT互聯(lián)標準ONVIF、國標（GB/T28181-2011）存儲功能支持TF卡存儲（最大32G）、支持ANR系統(tǒng)功能系統(tǒng)恢復支持心跳功能支持應用編程接口SDK安全性多級用戶管理，密碼保護外部接口網絡接口1×RJ45，10Base-T/100Base-TX,支持POE供電音頻接口1×LineIn，1×LineOut控制接口1×RS485報警接口1×開關量輸入，1×開關量輸出視頻接口/存儲接口1×內置TF卡插槽（最大32G）電源接口1×DC12V/POE（）運行環(huán)境工作環(huán)境溫度–30℃～60℃工作環(huán)境濕度10％～95％防護等級/防暴等級/其它/電源DC12V±10%功耗≤16W物理特性重量<1Kg（含包裝）物理尺寸154mm×75mm×66mm安裝方式支持多種安裝方式產品配件標配安裝光盤、快速安裝指南IPC2231高清防暴半球網絡攝像機產品特性200萬像素逐行掃描圖像傳感器（MainProfile）/（BaselineProfile、MainProfile、HighProfile）/MJPEG視頻編碼，1080P@60fps高清實時圖像造型美觀，具有三軸調節(jié)功能，方便工程安裝符合IK10+級防暴設計，符合IP67防護等級支持星光級超低照度成像采用高效紅外燈，使用壽命長，照射距離可達40米（-IR型號）支持AF一體化機芯鏡頭，自動聚焦，全程清晰（-HN型號）支持ICR紅外濾片式自動切換，實現(xiàn)真正的日夜監(jiān)控支持120dB寬動態(tài)，適合逆光環(huán)境監(jiān)控支持雙向音頻及報警接口支持3D數字降噪，圖像清晰細膩支持豎屏（走廊）模式，有效提升監(jiān)控區(qū)域支持強光抑制、背光補償、自動電子快門功能支持ROI、編碼區(qū)域裁剪功能，支持超低碼流支持8種攝像機場景模式，具備良好的場景適應性支持模擬輸出，方便安裝調試支持RS485控制功能支持128GTF卡本地存儲支持4碼流支持寬溫設計，溫度范圍-30℃~60℃適用于大廳、走廊、學校教室、辦公室、金融、監(jiān)管、檢察、司法、博物館等要求高清實時畫質且防暴的場所技術參數型號IPC2231-HN攝像機圖像傳感器200萬1/"逐行掃描圖像傳感器鏡頭～12mm(AF一體化鏡頭)鏡頭接口Φ14光圈自動光圈鏡頭調整角度水平:0°~355°,垂直:0°~75°,旋轉0°~355°最低照度彩色：@（，AGCON）黑白：Lux@（，AGCON），0Lux（withIRON）快門1/10～1/10000s日夜轉換模式ICR彩轉黑寬動態(tài)數字寬動態(tài)信噪比>52dB白平衡手動/自動增益控制手動/自動數字降噪3D數字降噪背光補償支持透霧數字透霧紅外功能-IR：20～40米、支持SMARTIR功能視頻編解碼格式-HN：（MainProfile）/（BaseLineProfile/MainProfile/HighProfile）/MJPEG最大分辨率1920×1080視頻幀率1～30fps視頻碼率32Kbps～16Mbps多碼流三碼流，最大主流1080P+輔流一D1+輔流二720P碼率控制CBR/VBR字幕設置時間、日期臺標顯示，字幕可設置隱私遮擋支持圖像設置亮度、對比度、飽和度、銳度、豎屏（走廊）模式移動偵測支持圖像翻轉90°/180°/270°旋轉或上下/左右鏡像翻轉強光抑制支持感興趣區(qū)域支持ROI區(qū)域增強編碼電子云臺/音頻編碼格式ADPCM、（PCMA、PCMU）、G722、AAC_LC編碼碼率32Kbps～64Kbps音頻功能雙向語音，回聲抵消、啞音、靜音、混音錄像網絡功能用戶訪問數10個網絡協(xié)議TCP/IP，DHCP，DNS，DDNS，PPPoE，NAT，，QoS，UPnP，SMTP互聯(lián)標準ONVIF、國標（GB/T28181-2011）、CGI存儲功能支持TF卡存儲、支持ANR系統(tǒng)功能系統(tǒng)恢復支持心跳功能支持應用編程接口SDK安全性多級用戶管理，密碼保護智能告警視頻分析移動偵測、遮擋告警、警戒線、虛焦檢測、場景變更、區(qū)域入侵、區(qū)域離開、物品遺留、物品拿取、人員聚集等外部接口網絡接口1×RJ45，10Base-T/100Base-TX音頻接口2×LineIn，1×LineOut控制接口1×RS485報警接口1×開關量輸入，1×開關量輸出視頻接口1×BNC，CVBS:1Vp-p/75Ω存儲接口1×內置TF卡插槽（最大128G）電源接口1×AC24V/DC12V，外界適配器輸入，1×DC12V（）輸出運行環(huán)境工作環(huán)境溫度–30℃～60℃工作環(huán)境濕度10％～95％防護等級IP67防暴等級IK10等級以上，50J其它支持電源返送供電功能，可對拾音器等低功率外設供電電源AC24V±10%/DC12V±10%/PoE（，同時可輸出DC12V/功耗≤11W物理特性重量1Kg（含包裝）物理尺寸Φ×安裝方式吸頂安裝、支架吊裝、支架壁裝、支架嵌入式安裝產品配件標配安裝光盤、快速安裝指南平臺設備VS-MSS-100A流媒體服務器產品特性基于嵌入式架構，系統(tǒng)穩(wěn)定、可靠支持主從設備堆疊部署，單臺設備最大支持127臺從機支持RTSP/RTMP/HTML5等標準的流媒體格式可基于標準的流媒體協(xié)議，提供音視頻的直播和點播服務支持手機、平板電腦等多媒體設備的實時瀏覽和錄像回放功能單臺設備支持600M碼流轉發(fā)能力主機單級通過堆疊可實現(xiàn)4000路同時點播和直播支持錄像文件的轉碼和存儲支持對實時碼流進行轉碼以滿足移動客戶端的瀏覽需求技術參數型號VS-MSS-100A設計結構嵌入式設計設備能力視頻格式、MPEG-4、GB/T28181音頻格式AACLC直播輸入分辨率1080P、SXGA、720P、XGA、SVGA、D1、960P（1280×960）、XGA（1024×768）、SVGA（800×600）、UXGA（1600×1200）、QXGA（2048×1536）直播輸出分辨率1080P、SXGA、720P、XGA、SVGA、D1、960P（1280×960）、XGA（1024×768）、SVGA（800×600）、UXGA（1600×1200）、QXGA（2048×1536）主從堆疊支持1主127從典型應用轉發(fā)性能單臺設備可提供600M碼流的直播或點播轉碼性能8路×1080P轉1080P應用功能支持RTSP/RTMP/HTML5等標準的流媒體格式的點播支持RTSP/RTMP等標準的流媒體格式的直播支持用戶管理、設備管理、日志管理、存儲管理等功能物理特性網絡接口3×RJ45，100Base-TX/1000Base-T物理尺寸19英寸2U，（高）×443mm（寬）×461mm（深）重量13Kg運行環(huán)境電源電源AC100～240V,50～60Hz功耗≤130W工作溫度0℃～55℃存儲濕度10%～90%RH外形尺寸KDM2801A-G2視頻監(jiān)控業(yè)務平臺產品特性-嵌入式設計，安全可靠 -客戶端界面人性化設計，酷炫的UI界面，提升用戶體驗-單臺設備可接入300個監(jiān)控點、300個客戶端和100個解碼通道-單級最多可接入1000個監(jiān)控點、1000個客戶端和300個解碼通道-可通過8級級聯(lián)組建分級、分布式網絡視頻監(jiān)控系統(tǒng)-單級域可堆疊10臺主從平臺，擴展前端接入、媒體轉發(fā)和錄像能力-支持帶設備組網，更符合用戶實際的平臺部署順序-內置網絡錄像單元，可實現(xiàn)基于IPSAN的網絡化存儲-支持同域磁陣統(tǒng)一管理，包括組播搜索、添加、刪除磁陣-平臺支持以實際錄像帶寬為依據的錄像調度策略，保證錄像性能穩(wěn)定-支持NTP時間同步，監(jiān)控系統(tǒng)時間更精準-可提供強大的設備、用戶及權限集中管理功能-CU提供全局唯一設備樹，下級平臺的設備和分組信息會同步到上級-CU支持64畫面瀏覽，支持多種畫面風格-CU支持16路錄像同步回放、多路回放、倒放-提供電子云臺、語音對講、電子地圖、報警聯(lián)動、電視墻等應用功能-采用全SIP協(xié)議，更加開放和兼容-采用SOA架構，業(yè)務應用均由獨立的模塊完成，方便擴展-提供WebService的二次開發(fā)接口-網絡適應性強，支持層級交換，支持多級重傳緩沖-支持NAT穿越，支持多運營商、多網段接入技術參數型號KDM2801A-G2性能描述前端接入單臺300個監(jiān)控點，單級1000個監(jiān)控點客戶端接入單臺300個客戶端，單級1000個客戶端解碼器接入單臺100路解碼通道，單級300路解碼通道堆疊組網單級1主9從堆疊級聯(lián)組網8級級聯(lián)組網，每個主平臺可接入64個下級平臺視頻參數編解碼格式、MPEG4視頻分辨率QXGA、1080P、UXGA、960P、720P、XGA、SVGA、D1、4CIF、2CIF、CIF、QVGA、QCIF、QQCIF視頻幀率1～30fps視頻碼率64Kbps～8Mbps音頻參數編解碼格式U、ADPCM、、AACLC、音頻碼率32Kbps～64Kbps網絡特性互聯(lián)標準Onvif（擴展）、GB/T28181-2011、標準SIP協(xié)議、WebService接口網絡協(xié)議TCP/IP、UDP、RTP/RTCP/RTSP、FTP、Telnet、SNTP、HTTP、DHCP、DDNS網絡適應性多網段接入、NAT穿越、丟包重傳、層級交換、多級重傳緩沖功能描述業(yè)務功能實時瀏覽、錄像存儲、點播回放、語音對講、報警聯(lián)動、電子地圖、電視墻等管理功能用戶管理、認證管理、權限管理、設備管理、網絡管理、日志管理等外部接口網絡接口2×RJ45，10Base-T/100Base-TX/1000Base-TUSB接口4×USB接口VGA