


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
PAGE第六章萬有引力與航天練習1.對于萬有引力公式F=Gm1m2/r2,下列說法中正確的是:()A.當兩個物體之間的距離趨近于零時,F趨近于無窮大B.只要兩個物體是球體,就可以用上式進行求解萬有引力C.只有兩個物體看成質點時,才可以用上式求兩個物體間的萬有引力D.任何兩個物體之間都存在萬有引力2.某人造地球衛星繞地球做勻速圓周運動,其軌道半徑為月球繞地球運轉半徑的,設月球繞地球運動的周期為27天,則此衛星的運轉周期大約是()A.天B.天C.1天D.9天3.如圖所示,一個質量均勻分布的星球,繞其中心軸PQ自轉,AB是與PQ互相垂直的直徑.星球在A點的重力加速度是P點的90%,星球自轉的周期為T,萬有引力常量為G,則星球的密度為()A.B.C.D.4.設地球表面的重力加速度為g,地球半徑為R。在離地面高度為3R處做勻速圓周運動的人造衛星的向心加速度為an,則an/g為()A.1;B.1/9;C.1/4;D.1/165.兩顆人造衛星A、B繞地球作圓周運動,周期之比為TA:TB=1:8,則軌道半徑之比和運動速率之比分別為()A.RA:RB=4:1,vA:vB=1:2B.RA:RB=4:1,vA:vB=2:1
C.RA:RB=1:4,vA:vB=2:1D.RA:RB=1:4,vA:vB=1:26.(多選)三顆人造地球衛星A、B、C在地球的大氣層外沿如圖所示的軌道做勻速圓周運動,已知mA=mB>mC,則三個衛星()A.周期關系是TA<TB=TCB.線速度大小的關系是vA<vB=vCC.向心力大小的關系是FA>FB>FCD.向心加速度大小的關系是aA>aB>aC13.地球赤道上有一物體隨地球的自轉而做圓周運動,所受的的向心力為F1,向心加速度為a1,線速度為v1,角速度為ω1。繞地球表面附近做圓周運動的人造衛星(高度忽略),所受的向心力為F2,向心加速度為a2,線速度為v2,角速度為ω2。地球的同步衛星所受的的向心力為F3,向心加速度為a3,線速度為v3,角速度為ω3。地球表面的重力加速度為g,第一宇宙速度為v,假設三者質量相等,則()A.F1=F2>F3B.a1=a2=g>a3C.v1=v2=v>v3D.ω1=ω3<ω214.冥王星與其附近的另一星體卡戎可視為雙星系統,質量比約為7∶1,同時繞它們連線上某點O做勻速圓周運動.由此可知,冥王星繞O點運動的()A.軌道半徑約為卡戎的eq\f(1,7)B.角速度大小約為卡戎的eq\f(1,7)C.線速度大小約為卡戎的7倍D.向心力大小約為卡戎的7倍將選擇題答案填入下表123456789101112131415.如圖所示,A是地球的同步衛星,另一衛星B的圓形軌道位于赤道平面內,離地面高度為h.已知地球半徑為R,地球自轉角速度為ω0,地球表面的重力加速度為g,O為地球中心.(1)求衛星
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 12279.3-2025心血管植入器械人工心臟瓣膜第3部分:經導管植入式人工心臟瓣膜
- GB/T 32934-2025全球熱帶氣旋中文命名
- 如何講好線上培訓課件
- 小學生認識火箭課件圖片
- 《醫療護理禮儀》課件
- 路人王簽約合同協議
- 《中風后康復之路》課件
- 車間勞務外包合同協議
- 轉讓押金無合同協議
- 轉讓軟件系統合同協議
- 寧靖鹽高速公路青墩連接線工程道路路基施工組織設計
- 保健食品企業良好生產規范GB17405-1998
- 螺紋軸零件的數控加工工藝及程序設計
- 堅持社會主義基本經濟制度課件
- 統編版四年級下冊19-小英雄雨來課后分層作業(含答案)
- Q∕SY 1620-2013 保密工作檢查評價規范
- 內力組合計算表(自動版)
- 機動車污染物排放比對試驗報告
- 迅達5500電梯調試資料
- 醫院科研教學處定崗定編方法
- 10t單梁起重機安裝方案
評論
0/150
提交評論