第頁2023保證書寫給班主任逃課保證書寫給班主任逃課

保證書寫給班主任逃課一

敬重的老師：

我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名高校生有事不請假,給全班作了壞典范造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴峻后果我做了深刻的反思

為了深刻相識錯誤我從各方面相識逃課的緣由

(一).由于就業壓力的加大很多高校生的行為帶有很強的盲目性.

主要有以下幾個方面:一是盲目考證，時下，高校生以證書增加就業的籌碼，逃課學習其它學問，出現了校內;考證熱;。

(二)畢業生盲目考研，考研已成為一種校內時尚，但大多數考研生只是為了回避就業，在調查中，考研學生的92%只是為回避就業。

(三)畢業生盲目提前離校找工作，造成了畢業生逃課率奇高的現象，竟占到了畢業生逃課人數的89%。

(四)盲目放棄。(十)一些任課老師和負責學生工作的負責人向記者透露，高校擴招后，高校生增多而高校教室驚慌，也是造成高校生逃課的緣由之一。

(十一)高校生戀愛現象已經很普遍,不乏有許多高校生為了談戀愛而逃課,特殊是異地戀者,難得聚一次,缺個十來天也是常有的.

對于以上不良現象，令我們深思：高校生逃課，是一種迫于諸多外界緣由、不由自主、還是我們意識的淡薄的.現象當然我們也要成認，一些同學為了社會實踐活動被-迫逃課，我們也要成認，當前的高校教化體制也存在著它的某些弊端：比方說少局部授課老師方言太重，致使很多外省同學聽課吃力;授課方式單調，講解并描述的內容枯燥乏味，致使課堂氣氛沉悶等。

然而，細斟酌，更多一局部同學是什么緣由呢主要的緣由是不是出在我們本身呢。

保證書寫給班主任逃課二

我是你的學生：XXX。

今日我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻相識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。

但是我還是無故曠課。

關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。

事情的經過是這樣的：。

(說明曠課的經過和緣由)

所以，我選擇了曠課這種行為。

雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴峻的原那么性的問題。

我知道，老師對于我的無故曠課也特別的生氣。

我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。

但是我卻連最根本的都沒有做到。

事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

老師反復教育言猶在耳,肅穆仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的相識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的敬重不夠,以后我將對老師有更多的敬重.對重要事項重視嚴峻缺乏。

平常生活作風懶散,假設不是因為過于懶散也不至于如此。

為了更好的相識錯誤，也是為了讓老師你能夠信任學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的課程的重視不夠。

對于這一點，我起先反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最終相識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要緣由。

試問：假設我很喜愛這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平常沒有曠課的課堂效率上。

許多我不感愛好的課程，往往我并沒有自始自終的用心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴峻的錯誤。

對于學