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文檔簡介
第頁2023初二寫景作文好用的初二寫景作文十篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是我為大家整理的初二寫景作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初二寫景作文篇1
菊花已凋落,黃葉已飄舞。細雨斜斜,像花針,似牛毛,假設銀針,交織出了深秋的網。秋天的雨,融合了春雨的細無聲,也多了一份對消逝時間的無奈和屬于秋季的凄涼。
銀杏樹黃了。閑逛在小路上,不經意的抬頭,原來一向毫不起眼的銀杏,在這時竟可以如此絢麗奪目,如此的刺眼!滿樹黃葉,如群群棲息在枝干上的黃蝶,又似萬縷的陽光,構成了秋日的驕陽!
紅楓似火,在秋雨的洗滌下,變得亮澤,變得更加艷麗,像是血液,在燃燒,燃燒……是啊,紅葉的壽命已到終點,為何不轟轟烈烈……
冰涼的細雨,漫天的黃葉,妖艷的紅楓,成為秋天特有的畫卷。和恒久那么寧靜祥和、撫慰人心的淡淡月光。
月亮,不管發生了什么都會無私地把她凈而靜的光線奉獻給我們。在漆黑的夜里,總有月亮的身影陪伴、指引我們。夜,包涵了萬物,遮掩了世間的丑惡,月,那么用它雖淡而純潔的光,在我們迷惘時,讓我們想起自己的原點、愿望,和兒時的一顆心。
初二寫景作文篇3
假期里,媽媽帶我到奶奶家玩耍,路上,我看到路邊的田野里開滿了綠油油的小麥和金黃色的油菜花。
剛到奶奶的家門口,我才剛下車就像風似的向田野里里跑去。我來到菜地里,走在旁邊的泥濘小路上,只見滿地都是綠的像翡翠一樣的麥田。綠油油的麥田一望無際,風兒一吹,麥田就像綠色的大海一樣,揚起了波浪。他們似乎在跳舞一樣,風兒就是它們的音樂,“舞者們〞隨著“音樂〞跳起了歡快的舞蹈。
再往前走,就是花田了?;ㄌ锢镉泻芏嗝利惖幕▋?,比方金黃色的有彩花,她們如同一位阿娜多姿的少女似的,風兒一吹,他們就像跳起了一支支美麗的舞蹈······走在花田里的小路上,被這么多漂亮動人還帶著一絲芳香的油菜花圍圍著,仿佛正走在花海里,再加上蜜蜂與蝴蝶伴舞,構成一幅漂亮獨特的又使人流連忘返的'風景畫。
花田的前面有一條澄澈見底的小河,在當地人們把它稱為家鄉河,家鄉河旁有很多小摯友在玩耍,他們有的在打水漂,有的在游泳,還有的在打水仗,他們玩得好快樂??!
我愛鄉村,愛它樸實的美,愛它自然的美,但更愛它和諧的美!
初二寫景作文篇4
藍藍的天,白白的云,秋高氣爽的天氣。五彩繽紛的山,金紅的秋葉,這些都是我在二段那個地方的山野里看到的秋天的景色。秋天來了。在天高云淡、艷陽高照的一天,也就是20xx年10月4日這天,我和專業作文講習所的同學們,在老師的帶著下,坐著大客車沿著山里的水泥路顛簸了40多分鐘,到達了我們的目的地——二段這個秋天的景物很漂亮的地方。目的是通過實地的作文視察和體驗,寫好秋天景物描寫的作文。
路的兩邊都是漂亮的秋天景物。你看那山,有紅色、粉色、綠色、黃色……總之是五彩繽紛。我在心里想,或許是王母娘娘打翻了她的扮裝盒,把漂亮的色調都撒到了秋天的大山上,給秋天穿上了漂亮的衣裳。于是才有了這秋天的五彩斑斕。
在我們經過的一路上,秋天的景物最聞名的就是白樺樹。因為樹干特殊白,白樺樹在山林中非常惹眼,打眼一看就很清晰,就像在秋天的山野中看風景、穿著白裙子的小姑娘,一棵棵亭亭玉立,特殊干凈,特殊美麗,使得秋天特殊的漂亮。老師說,白樺樹是秋天的靈魂。秋天的松樹也很有特點,是讓人百思不得其/解的,你看,同樣都是松樹,那常青松一年四季都不落葉,在這有些涼快的秋天里,好似她的那綠色的針一樣的葉子好似更綠了;而落葉松那么不然,一片片的,正是最好看的時候,在山上一片片的,金黃金黃的,落在馬路上、松林里的葉子也是金黃金黃的。我想,說秋天是金秋,或許就是因為有那金黃色的落葉松。漂亮的秋天,缺少不了這種景物。
秋天的水特殊的涼爽。在我們剛下車的地方有一條小河,蜿蜿蜒蜒,河邊的景物很美。我們下了一個土坡就來到了小河邊,往遠看,河水映著各種景物的倒影,包括藍天、白云、大樹、荒草,好奇妙呀;近處的河水反射著太陽的光線,白亮白亮的,特殊刺眼;再看水底,特殊澄澈,陽光透在沙子上,沙子上就有一張“金色的魚網〞。在我們返回的路上,有一個地方的景物更美,一個很大的湖面出現在秋天的山野中,在陽光的照射下,明晃晃的,就像秋天里給漂亮景物梳妝用的大鏡子。
直到我們回到市區,那些秋天的景物,山、水、樹、云、天都在我的腦海里出現,讓我久久難忘。
啊,漂亮的秋天。新新的秋天。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣,帶著暖和的風雨陽光,步入我們的校內。她用那雙靈活的手把校內裝飾得如同天堂一般,美不勝收。
那操場上的小草,在春風的吹拂和細雨的滋補下,仰起無趣的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風姐姐好!〞朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細雨,讓人們的心情感到特別地舒適。
中午,太陽公公把暖和的陽光灑向大地,把學校的花園小區映射得像個天國,漂亮極了。把旁邊裝飾豪華的學??茖W樓襯托得好象天上宮殿???,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機絕技表演那樣在空中比武。聽,“唧唧唧〞,是誰在叫?哦,是一群活潑機智的小鳥,在那告辭冬眠,萌發出小芽的大樹上唱歌、競賽跳高跳遠。放學了,同學們在這鳥語花香的環境里溜達,盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前,有些同學已脫下厚長的衣服,玩起拋沙包的嬉戲。
晚上,校內里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風,一習習醉人的花香,使人沉醉。電纜線上整齊地排列著數百只燕子,似在召開滅蚊大戰的誓師大會。路邊的小樹抱著春雨給他的禮物,思念著白天與陽光相聚的時間,伴著夜霧屈壯地成長著。春風摩挲著花朵?;ǘ渚谷豢鞓返玫靡馔危鹆藴仨樀娜A爾茲舞‘春風之歌’,姿態美麗得不得了。天上的星星公主閃耀著小眼睛,好象在問:“他們是在開晚會嗎?為什么不請我呀?〞
?。⌒却荷?,好一幅精致迷人的風景動畫!
初二寫景作文篇5
每當雷電交加的時候,你總會靜靜落下,每當烏云散去的時候,你總會靜靜離開,你是上天賜給萬物生靈的禮物,人們為你取了一個好聽的名字——“雨〞。
雨是美的,雨是精致的。
學過水彩的同學都知道,水是作畫時必不行少的。洗筆、上色,定位、收尾。一切的一切好似都要用水來完成,因為水,最純潔。我也是專攻美術的學生,我的愛好是外出寫生。因為,外面有我要的東西,生動的雨。
雨,為大自然帶來干凈,帶來了滋潤,帶來了水。高山作為它的筆桿,綠樹作為它的筆尖,鮮花那么為它帶來艷麗與渲染。這不就是大自然的杰作嗎?我最愛的畫就是這:雨后。大自然的一切都顯得特別清爽了。眼中的沒,莫過于此了。這是一種心靈的享受,是精神和物質上所找尋不來的。淡雅是最美的。請你以后在賞畫時,細細的,漸漸的欣賞。你會覺察,原來畫中有雨啊。
雨,淘氣的好孩子。
你最喜愛和人們呆在一起了,輕吻人們的臉頰,輕扯人們的衣裳,可人們總喜愛和你玩躲迷藏。躲在傘下,躲在車內,躲在家中,讓你找不著,尋不到。這時,你便會焦急,乃至哭泣,大地頃刻間便變成了海洋。地上,車上,樓頂上立即成為你們的天堂,你們叫著,嚷著。是不是在說“來呀,出來陪我玩呀。〞無人理睬,只有小溪在歡快的流著,只有在你離開后人們才會覺察城鎮變新了。孩子,不哭,因為人們覺察了你的好。
溫順似水,細雨綿綿,雨總是帶著褒意,下次它來的時候,希望你知道,它給人們帶來的祝愿,它祝愿著人類今年的莊稼長得更好。
初二寫景作文篇6
說起景色宜人,風景美麗的地方,就令我不由想到了圣鑫。
前幾日學校組織了研學活動,同學們一起打算好,坐上了學校的校車,就這樣一路歡聲笑語,前往我們的目的地--圣鑫。下了車,首先映入我們眼簾的是一片“世外桃源〞。據了解,圣鑫溫泉谷位于吉林朱雀山國家森林公園旁邊,依山而建,距吉林市市區僅20公里,這里自然形成不同的植被景觀,空氣中富含氧離子,可提高免疫力,由度假酒店,釀酒窖,溫泉植物園,美食街游樂工藝以及茶藝等多種公態,令人紛繁蕪雜,美不勝收。
依據導游腳步,我們來到了一排排古香古色的小木樓,這里是依據江西樂平具有的千余年歷史的古居民樓以及江南水鄉文化建成。這些樓大多都是兩三層,復古風,別有一種年頭感。順梯而上,格局中空,兩旁對稱,門檻齊膝高,雕花細致,對開木門上面掛有牡丹的油紙傘,大廳中心很開闊,正中擺著三把長椅,圍著一張茶幾。出了木樓,順著小石子鋪的路我們來到了溫泉區,這里的溫泉形式,顏色多樣,功能不一。溫泉有著排毒,擴張血管,驅寒等成效,常泡溫泉還可以美容養顏,溫泉區配備這悠揚的音樂,四周種植的是熱帶雨林的植物園,占地3000余平方千米,有北方少見的霸王椰,琵琶,中東海藻樹,紅繼木等南方大型熱帶植物。隨后我們來到了園林,這里仿照蘇州園林而建,每一處都別具特色,綠植錯落,潭中游魚,這幅美景呈現在我眼前,美的夢幻,卻又觸手可得。
在這里我們感受了江南古典的文化底蘊,領會了千年的悠久文化歷史,是一個奇美的旅游勝地。
初二寫景作文篇7
雨這個詞我們來說并不生疏,但那天我才真正的相識到,雨。
‘哇,我看的雨了,好美’。似乎一串串漂亮的珍寶項鏈,其實,生活也是這樣,像散落在地的珍寶,等待我們用自己的志向把它串連起來。雨滴像一顆顆經過打磨而顯得晶瑩剔透的瑪瑙,雨滴像一個個歷練沙石磨練的翡翠。雨。你是多么的珍貴而漂亮。
我們如今真是那大氣成中的霧珠,不久得講來經過困難的練就也會閃閃發光。
聽。雨。沙沙沙,或許它真在和烏云竊竊私語。
噓。雨,叮叮叮,或許它真在和石頭游戲玩樂。
唔。雨。嘩嘩嘩,或許它真在和大地切磋武藝。
其實我們很華蜜,很多人想在雨中淋一下,發泄一下,傾訴一下,放松一下,可是最終被世俗給戰勝。其實我比億萬富翁更富有。我是精神上的歡樂。而他們只是物質的‘歡樂’一天勞碌于事業而奔波,一天中有睡了幾小時的覺?放松過自己嗎?而他們所謂放松。呵呵。不過是酒精的麻醉,歌舞的消沉,短暫的‘失憶’所以我們很華蜜和歡樂。物質的享受毫無意義。精確的說壓根不叫享受。這就是只羨鴛鴦不羨仙。
雨。是快樂果。讓你放松,讓你快樂,讓你遺忘苦惱。
雨。很美。是因為經過困難的打磨,雨,讓人放松,但對于雨的這份‘情’不能太依靠,也要為更好的將來打拼,要為成為更美的雨滴不斷成長。歷練。
初二寫景作文篇8
我們的校內是多么漂亮!看,校內里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青潔白的冬天。
眼前著寬敞的草場,東西足有300米,南北寬也有200米。我腳下走的這條青浦道直通操場后面的四層工字樓,把大操場分成兩半,西邊是足球場,白色球門遙遙相望。
操場中間,還有兩棵大槐樹,它們枝葉茂密,就像一把傘,可以擋風擋雨、遮太陽同學們開心地在樹下游戲。我們走進教室,那寬敞的教室,一下子吸引了我們的眼球。校內里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐,有亭亭玉立的白楊,還有
我們的學校就像一個大花園,多么漂亮,多么可愛。我們在這里強壯成長!
初二寫景作文篇9
蘆葦,種再尋常不過的植物而已,性耐寒,擇水而居,與高潔的睡蓮、嬌美的芙蓉相比,我還從未對蘆花上過心。
可是在暮秋的蘆葦蕩,我卻看到了幅最令人感懷的景觀:叢叢、片片的蘆葦連接成片;束束頂在枝頭的蘆花,匯成片銀色的世界,連綿起伏;輕悠悠的蘆花如雪般漫天飄舞,隨風飄向遠方。在紅彤彤的落日余輝里,素雅的蘆葦竟是那么沉著飄逸,別有番氣韻風骨。
此刻,面對無言的蘆葦,我靜默地想著……古人云:疾風知勁草。莫非不是嗎?寒風陣陣,野草蜷縮著身子,閑花也衰敗了;蘆葦叢中往日嬉鬧的小鳥也拍打著翅膀遠去了;只有蘆葦像風中的漢子寧折不彎地佇立著,儼然是群向寒冷挑戰的斗士!在孤寂的濕地里,盤根錯節的蘆葦根系依舊牢牢地擁抱著大地,堅韌地拓展著;那紛紛揚揚吹落的蘆花,還緊緊地依附著泥土,將來年的種子聲不響地撒播好。沒有掌聲,也沒有喝彩,秋風亦不能將這些矢志不渝的蘆葦折服,蘆葦花雪白素靜,它是英勇者綻放的心聲!
望無際的西溪蘆花蕩里:蘆葦平凡而純樸的生長著,它們的根盤錯在起,同根生,同根長,榮辱與共,綿延著那相親相愛的兄弟情……
蘆葦花,我為你喝彩,我為你鼓掌!你比牡丹更謙和,你
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