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文檔簡介
黑龍江省高等教育自學考試石油工程(080106)專業(專科)油田開發設計與分析考試大綱(課程代碼7738)黑龍江省高等教育自學考試委員會辦公室二○○九年四月適用專業:石油工程(專科階段)學時:48~64一、課程的性質、目的和任務油田開發設計與分析方法是石油高等院校石油工程專業的主要專業課之一,也是其它相關專業的一門選修課程。該課程綜合應用學生所學的有關知識(地質、測井、油層物理、滲流力學等),以解決油田開發過程中所存在的各種問題,本課程的基本任務是:使學生掌握油田開發設計所必需的基本概念及基本理論,掌握油田開發設計及分析計算的基本方法,了解油田開發及分析的新成果和新進展。二、課程的基本要求掌握合理開發油田必須具備的研究方法,能應用所學的知識對各種不同驅動類型油藏進行油藏動態分析和預測,掌握方案設計及動態分析的基礎技術。掌握油田開發指標、油田開發系統(層系、井網)選擇和應用的原則和方法。從原理上理解油田主要開發方式的基本特征,掌握油藏動態指標計算方法和進一步提高油田開發效果的方法。三、課程內容和考核目標第一章油田開發基礎(10~14學時)(一)學習目標掌握油田的開發程序和油藏的驅動形式;熟悉開發層系的劃分和砂巖油田的注水開發。(二)課程內容第一節非均質多油層整裝儲量油田的合理開發程序(2~3學時)1、開辟生產試驗區的目的2、開辟生產試驗區的原則3、鉆開發資料井的目的4、開發資料井的部署原則5、部署基礎井網6、編制正式開發方案遵循的原則7、基礎井網的基本對象8、基礎井網的任務9、編制正式開發方案需要解決的問題第二節斷塊油田的合理開發程序(2~3學時)1、斷塊油田的地質特點2、斷塊油田的主要類型3、斷塊油田的合理開發程序4、持續滾動勘探開發的主要任務第三節油藏驅動方式及開采特征(2學時)1、彈性驅動方式的開采特征2、溶解氣驅動方式的開采特征3、水壓驅動方式的開采特征4、氣壓驅動方式的開采特征5、重力驅動方式的開采特征第四節多油層油田開發層系的劃分(1~2學時)1、多油層油田縱向非均質性對開發效果的影響2、劃分開發層系的意義3、劃分開發層系的原則第五節砂巖油田的注水開發(2~3學時)1、油田注水方式2、選擇注水方式的原則3、影響注水方式選擇的因素第六節影響油田注水開發效果的因素分析(1學時)1、地質因素對油田開發效果的影響因素2、工藝技術措施對于油田開發效果的影響(三)考核知識點1、開辟生產試驗區的目的2、開辟生產試驗區的原則3、鉆開發資料井的目的4、開發資料井的部署原則5、基礎井網的基本對象6、基礎井網的任務7、編制正式開發方案遵循的原則8、斷塊油田的主要地質特點9、斷塊油田的主要類型10、持續滾動勘探開發的主要任務11、不同驅動方式的開采特征12、劃分開發層系的意義13、劃分開發層系的原則14、注水方式的概念15、油田的主要注水方式16、選擇注水方式的原則17、影響注水方式選擇的因素18、井網密度對開發效果的影響19、注采井網的合理布置對開發效果的影響(四)考核要求1、識記(1)劃分開發層系的意義(2)劃分開發層系的原則(3)注水方式的概念(4)開辟生產試驗區的目的(5)編制正式開發方案遵循的原則(6)斷塊油田的主要地質特點(7)選擇注水方式的原則(8)影響注水方式選擇的因素2、領會(1)部署基礎井網(2)斷塊油田的主要類型(3)斷塊油田的合理開發程序(4)油田的主要注水方式3、簡單應用(1)彈性驅動方式的開采特征(2)溶解氣驅動方式的開采特征(3)水壓驅動方式的開采特征(4)氣壓驅動方式的開采特征(5)重力驅動方式的開采特征4、綜合應用(1)斷塊油田的合理開發程序(2)劃分開發層系的原則(3)工藝技術措施對油田開發效果的影響第二章油田開發指標的計算方法(8~10學時)(一)學習目標理解水驅油田開發指標的計算方法;掌握各種滲流條件下的解決方法。(二)課程內容第一節水驅油單相滲流條件下油田開發指標的計算方法(2~3學時)1、等值滲流阻力法的理論基礎 2、直線井排等值滲流阻力法計算產量的步驟及內外阻公式3、繪制滲流電路圖4、環形井排等值滲流阻力法計算產量的步驟及內外阻公式5、多排井同時生產開發指標的計算方法6、單方面有供給來源情況的多排井同時生產開發指標的計算方法7、兩方面有供給來源情況的多排井同時生產開發指標的計算方法第二節一維兩相滲流條件下行列注水油田開發指標的計算方法(2~3學時)1、管流法的含義2、管流法的基本思路3、管流出水前后無因次產量公式及有關指標計算公式的推導方法第三節一維兩相條件下面積注水油田開發指標的計算方法(2學時)1、液體平面徑向流產量公式的推導方法2、面積注水平面徑向流出始產量表達式的推導方法3、油井見水前無因次產量公式的推導方法4、均質單元見水前無因次時間公式的推導方法5、均質單元見水后無因次產量公式的推導方法第四節二維兩相平面滲流條件下油田開發指標的計算方法(2學時)1、連續性方程的建立2、液體狀態方程的建立3、巖石狀態方程的建立(三)考核知識點 1、理解水驅油田開發指標的計算2、掌握各種滲流條件下的解決方法3、直線井排等值滲流阻力法計算產量的步驟及內外阻公式4、直線井排等值滲流阻力法計算產量的步驟及內外阻公式5、等值滲流阻力法計算多排井同時生產時動態指標所要求的條件6、管流法的基本思路7、管流出水前后無因次產量公式及有關指標計算公式的推導方法8、液體平面徑向流產量公式的推導方法9、面積注水平面徑向流出始產量表達式的推導方法10、油井見水前無因次產量公式的推導方法11、均質單元見水前無因次時間公式的推導方法12、均質單元見水后無因次產量公式的推導方法13、維兩相平面滲流條件下油田開發指標的計算方法(四)考核要求1、識記(1)等值滲流阻力法的理論基礎 (2)直線井排等值滲流阻力法計算產量的步驟及內外阻公式(3)繪制滲流電路圖(4)環形井排等值滲流阻力法計算產量的步驟及內外阻公式(5)管流法的含義(6)管流法的基本思路2、領會(1)均質單元見水后無因次產量公式的推導方法(2)均質單元見水前無因次時間公式的推導方法 (3)連續性方程的建立(4)液體狀態方程的建立(5)巖石狀態方程的建立(6)單方面有供給來源情況的多排井同時生產開發指標的計算方法(7)兩方面有供給來源情況的多排井同時生產開發指標的計算方法(8)管流出水前后無因次產量公式及有關指標計算公式的推導方法3、簡單應用(1)液體平面徑向流產量公式的推導方法(2)面積注水平面徑向流出始產量表達式的推導方法(3)二維兩相平面滲流條件下油田開發指標的計算方法4、綜合應用(1)多排井的計算方法(2)推導一維兩相行列注水開發油田見水前無因次產量公式第三章油田開發經濟評價(4~6學時)(一)學習目標理解經濟評價的思想;掌握各種經濟評價的方法。(二)課程內容第一節石油勘探開發的經濟評價概述(2~3學時)1、地質評價的內容2、工程評價的內容3、經濟評價的內容4、經濟評價與地質評價、工程評價的關系5、開發方案的經濟評價第二節經濟評價的依據及指標體系(1~2學時)1、經濟評價的依據2、經濟分析所依據的技術指標3、影響經濟分析的重要因素4、經濟評價指標的概念5、經濟評價的分析第三節經濟評價指標的計算(1學時)1、不同的方案對比方法2、財務評價方法(三)考核知識點1、經濟評價與地質評價、工程評價的關系2、布井方案3、各開發階段采油速度4、采油量和含水上升率5、開發年限、不同階段的開采方式6、注氣或注水方案7、階段采出速度8、最終采收率和增產增注措施9、開發方案的經濟評價10、經濟評價的依據11、經濟評價指標的計算12、經濟分析所依據的技術指標13、影響經濟分析的重要因素14、經濟評價指標的概念15、經濟評價的分析16、投資率17、財政內部收益率18、動態投資回收期19、投資利潤率20、投資利稅率21、資產負債率22、流動比率23、速度比率(四)考核要求1、識記(1)經濟評價指標的概念(2)布井方案(3)各開發階段采油速度(4)采油量和含水上升率(5)開發年限、不同階段的開采方式(6)注氣或注水方案(7)階段采出速度(8)最終采收率和增產增注措施(9)投資率(10)財政內部收益率(11)動態投資回收期(12)投資利潤率(13)投資利稅率(14)資產負債率(15)流動比率(16)速度比率2、領會(1)借款償還期(2)地質評價的內容(3)工程評價的內容(4)經濟評價的內容(5)開發方案的經濟評價(6)經濟分析所依據的技術指標(7)經濟評價的分析(8)影響經濟分析的重要因素(9)不同的方案對比方法(10)財務評價方法3、簡單應用(1)經濟評價指標的計算(2)經濟評價的依據及指標體系4、綜合應用 (1)經濟評價的指標及含義(2)經濟評價與地質評價、工程評價的關系第四章油田開發分析的經驗方法(8~10學時)(一)學習目標理解經驗方法的原理;掌握經驗方法的應用。(二)課程內容第一節油田穩產狀況分析(2學時)1、油田產量變化規律2、國外油田穩產狀況分析3、油田開發階段和穩產階段所采取的主要措施第二節油田產量遞減規律及其應用(2~3學時)1、油田產量遞減的類型2、產量隨時間的變化關系3、累計產量隨時間的變化4、累計產量與瞬時產量之間的關系5、三種遞減規律的比較6、產量遞減規律的數學分析7、遞減率的含義8、遞減率的分析與應用9、產量衰減曲線斜率的物理意義10、產量衰減規律的分析與應用11、產量衰減曲線的繪制及表達第三節油田含水規律及其預測(2~3學時)1、水驅規律曲線的研究2、水驅規律曲線的含義3、水驅規律曲線的特點4、驅替系列公式5、水驅規律曲線的基本表達式6、水驅規律曲線表達式的用途7、根據水驅規律曲線預測油田產水、含水率及采收率8、溶解氣-水驅油田的含水上升規律第四節水驅油田采收率和可采儲量的計算方法(2學時)1、采收率的含義2、影響采收率的主要因素3、采收率的計算方法4、巖心試驗方法計算采收率5、流體力學計算法6、礦場資料統計法(三)考核知識點1、經驗分析方法2、遞減率3、水驅規律曲線4、采收率的計算方法5、綜合壓縮系數6、影響采收率的主要因素7、巖心實驗法計算采收率8、流體力學法計算采收率9、水驅規律曲線計算采收率10、油田產量遞減的類型12、產量隨時間的變化關系13、累計產量隨時間的變化14、累計產量與瞬時產量之間的關系15、三種遞減規律的比較16、產量遞減規律的數學分析17、遞減率的分析與應用18、產量衰減曲線斜率的物理意義19、產量衰減規律的分析與應用20、產量衰減曲線的繪制及表達21、水驅規律曲線的含義22、水驅規律曲線的特點23、驅替系列公式24、水驅規律曲線的基本表達式25、水驅規律曲線表達式的用途26、根據水驅規律曲線預測油田產水和含水率27、溶解氣-水驅油田的含水上升規律(四)考核要求1、識記(1)經驗分析方法(2)遞減率(3)水驅規律曲線(4)采收率的計算方法(5)綜合壓縮系數(6)驅替系列公式(7)水驅規律曲線的基本表達式(8)水驅規律曲線表達式的用途2、領會(1)油田產量遞減的類型(2)產量隨時間的變化關系(3)累計產量隨時間的變化(4)累計產量與瞬時產量之間的關系(5)三種遞減規律的比較(6)產量遞減規律的數學分析(7)遞減率的分析與應用(8)產量衰減曲線斜率的物理意義(9)產量衰減規律的分析與應用(10)產量衰減曲線的繪制及表達(11)水驅規律曲線的含義(12)水驅規律曲線的特點(13)根據水驅規律曲線預測油田產水和含水率(14)溶解氣-水驅油田的含水上升規律(15)根據水驅規律曲線預測油田產水和含水率(16)溶解氣-水驅油田的含水上升規律3、簡單應用(1)影響采收率的主要因素(2)巖心實驗法計算采收率(3)流體力學法計算采收率(4)水驅規律曲線計算采收率4、綜合應用(1)油田保持穩產所采取的主要措施(2)油田產量變化規律第五章油田開發分析的物質平衡方法(14~18學時)(一)學習目標理解各種不同驅動類型物質平衡方程式的推導并掌握物質平衡法在油氣藏分析中的應用。(二)課程內容第一節物質平衡方程所需的基礎資料和物性參數(2學時)1、物質平衡方法所需要的基礎資料2、物質平衡方法所需要的物性參數第二節未飽和油藏的物質平衡方程式(2~3學時)1、推導封閉彈性驅動油藏的物質平衡方程式2、推導不封閉彈性水壓驅動油藏的物質平衡方程式第三節飽和油藏物質平衡方程式(2~3學時)1、物質平衡方程式的描述2、溶解氣驅方程式下的物質平衡方程式3、氣頂驅和溶解氣驅油藏的物質平衡方程式4、溶解氣驅和水聯合驅動油藏的物質平衡方程式第四節邊水能量的分析(2學時)1、定態水侵的含義2、計算定態水侵的速度和水侵系數3、計算準定態水侵系數4、修正定態水侵的表達式5、非定態水侵的計算方法第五節用圖解法確定原始出油量(2~3學時)1、圖解法確定彈性水驅油藏原始儲量和水侵系數2、圖解法確定氣頂驅油藏原始儲量和氣頂系數3、圖解法確定溶解氣驅油藏4、圖解法確定邊水、氣頂聯合驅動油藏第六節氣藏物質平衡方程式(2~3學時)1、推導正常壓力系統氣藏的物質平衡方程式2、推導水驅氣藏的物質平衡方程式3、推導異常壓力氣藏的物質平衡方程式第七節物質平衡方法的評價(2學時)1、物質平衡方程式的主要用途2、物質平衡方程式的主要局限性3、使用物質平衡方法時的主要注意事項(三)考核知識點1、物質平衡方程所需的基礎資料2、定態水侵3、準定態水侵4、水侵系數5、氣藏壓力系數6、普通氣藏7、物質平衡方程式的用途8、判斷驅動類型9、計算驅動指數10、計算水侵量11、預測油藏動態和計算階段采出程度和采收率12、物質平衡方程式的局限性13、油田開發調整的原則14、溶解油氣比15、天然水驅動指數16、人工水驅動指數17、彈性驅動指數18、彈性產率19、物質平衡方法所需要的物性參數20、推導封閉彈性驅動油藏的物質平衡方程式21、推導不封閉彈性水壓驅動油藏的物質平衡方程式22、溶解氣驅方程式下的物質平衡方程式23、氣頂驅和溶解氣驅油藏的物質平衡方程式24、溶解氣驅和水聯合驅動油藏的物質平衡方程式25、計算定態水侵的速度和水侵系數26、修正定態水侵的表達式27、非定態水侵的計算方法28、圖解法確定彈性水驅油藏原始儲量和水侵系數29、圖解法確定氣頂驅油藏原始儲量和氣頂系數30、圖解法確定溶解氣驅油藏31、圖解法確定邊水、氣頂聯合驅動油藏32、推導正常壓力系統氣藏的物質平衡方程式33、推導水驅氣藏的物質平衡方程式34、推導異常壓力氣藏的物質平衡方程式35、物質平衡方法的評價(四)考核要求1、識記(1)物質平衡方程所需的基礎資料(2)定態水侵(3)準定態水侵(4)水侵系數(5)氣藏壓力系數(6)普通氣藏(7)油田開發調整的原則(8)溶解油氣比(9)天然水驅動指數(10)人工水驅動指數(11)彈性驅動指數(12)彈性產率2、領會(1)物質平衡方程式的用途(2)預測油藏動態和計算階段采出程度和采收率(3)物質平衡方程式的局限性(4)推導封閉彈性驅動油藏的物質平衡方程式(5)推導不封閉彈性水壓驅動油藏的物質平衡方程式(6)溶解氣驅和水聯合驅動油藏的物質平衡方程式(7)計算定態水侵的速度和水侵系數(8)修正定態水侵的表達式(9)非定態水侵的計算方法(10)圖解法確定彈性水驅油藏原始儲量和水侵系數(11)圖解法確定氣頂驅油藏原始儲量和氣頂系數(12)圖解法確定溶解氣驅油藏(13)圖解法確定邊水、氣頂聯合驅動油藏3、簡單應用(1)物質平衡方程所需要的物性參數(2)推導物質平衡方程的假定(3)推導正常壓力系統氣藏的物質平衡方程式(4)推導水驅氣藏的物質平衡方程式(5)推導異常壓力氣藏的物質平衡方程式4、綜合應用(1)推導溶解氣驅油藏物質平衡方程式(2)推導氣頂驅油藏物質平衡方程式第六章油田開發調整(4~6學時)(一)學習目標重點理解和掌握油藏開發總體上的調整。(二)課程內容第一節油田開發方案的實施與進行開發調整的必要性(1~2學時)1、油田開發方案的實施2、油田開發調整的必要性第二節油田開發調整的原則(1學時)1、地質條件和驅動方式決定的油田調整原則2、同一油藏處于不同開發方案時的調整原則第三節油田開發調整的內容(2~3學時)1、層系的調整2、井網的調整3、驅動方式調整4、開采工藝調整(三)考核知識點1、油田開發調整的原則2、油田開發調整的內容3、注采井網系統調整的主要作法4、黑油模型5、油氣田開發調整的必要性6、油田開發方案的實施7、地質條件和驅動方式決定的油田調整原則8、同一油藏處于不同開發方案時的調整原則9、層系的調整10、井網的調整11、驅動方式調整12、開采工藝調整(四)考核要求1、識記(1)黑油模型2、領會(1)注采井網系統調整的主要作法(2)油田開發方案的實施(3)地質條件和驅動方式決定的油田調整原則(4)同一油藏處于不同開發方案時的調整原則(5)層系的調整(6)井網的調整(7)驅動方式調整(8)開采工藝調整3、簡單應用(1)油田開發調整的原則(2)油田開發調整的內容4、綜合應用(1)油氣田開發調整的必要性四、學習教材和主要參考書教材:《油田開發設計和分析方法》,賈振岐等編著,哈爾濱工業大學出版社1994年1月第1版。參考書:《油田開發設計與分析基礎》,陳欽雷編著,石油工業出版社1982年五、有關說明與實施要求關于“課程內容與考核目標”中有關提法的說明在本大綱的“考核知識點與考核要求中,對各個知識點按四個能力層次(“識記”、“領會”、“簡單應用”、“綜合應用”)分別提出要求,這些層次之間具有遞進等關系。四個能力層次的含義:識記:要求能夠識別和記憶本課程中規定的有關知識點的主要內容(如定義、定理、定律、表達式、公式、原則、重要結論、方法、步驟及特征、特點等),并能根據考核的不同要求,做出正確的表述、選擇和判斷。領會:要求能夠領悟和理解本課程中規定的有關知識點的內涵和外延,熟悉其內容要點和它們之間的聯系,并能根據考核的不同要求,做出正確的解釋、說明和論述。簡單應用:要求能夠運用本課程中規定的少量知識點,分析和解決一般應用問題。如簡單的計算、繪圖和分析、論證等。綜合應用:要求能夠運用本課程中規定的多個知識點,分析和解決較復雜的應用問題。如簡單計算、繪圖、簡單設計、編程和分析、論證等。自學方法指導本課程是一門基礎知識與應用技能并重的課程,因而在學習方法上也有其自身的特點。概括地說就是:對基本概念性的知識要弄清楚,對基本應用的操作要上機反復練習,對書中的習題要認真獨立完成,還要注意歸納總結,勤做筆記,以鞏固所學知識。在學完全部內容之后可再做一些綜合練習,以使自己的操作技能得到進一步提高。為了幫助大家提高自學效果,以下幾點方法可供參考:學習過程中要始終結合本大綱來學,在閱讀教材的每一章內容之前,應先參看考試大綱中的這一章的知識點和學習要求,了解重點和難點以及對各知識點的能力層次的要求,能做到自學起來心中有數,從而能把握住學習內容的輕重和自學進度。讀教材時要循序漸進,先粗讀后細讀。對大綱指出的重點要精讀,吃透每一個知識點;對概念性的知識要深刻理解;對基本操作方法要熟練掌握并融會貫通。本課程是一門實踐性很強的課程,因此,在學習過程中要實踐,通過實踐加深對教材內容的理解,提高學習效率。認真完成書中的習題有助于理解、消化、掌握和鞏固所學的知識。應做到每一章學習結束后,章末的習題都能獨立、正確、熟練地完成。5、遇到疑難問題如果一時無法解決但不影響后續內容學習的可以暫擱一擱,之后可以利用社會助學或考前輔導之際得解決,也可找同學商量,集思廣益,進行討論。6、學習時要注意歸納、總結和比較,以求對知識點的融會貫通。(三)對社會助學的要求應以本大綱的制定的教材為基礎、本大綱為依據進行輔導,不能隨意增刪內容或更改要求。應熟知本大綱對課程所提出的總的要求和各章的知識點,正確把握各知識點要求達到的層次,深刻理解對各知識點的考核要求。應對學習方法進行指導,提倡“仔細閱讀教材,認真完成習題;主動獲取幫助,依靠自己學通”的學習方法。應注意對考生自學能力的培養,引導考生逐步學會獨立學習、獨立思考、獨立操作。在自學過程中要學會自己提出問題,經過分析自己做出判斷,從而解決問題。本課程共5學分。因此應注意對考生實際操作能力的培養,不能簡單地僅幫助考生解決這個問題,而是要善于啟發、引導考生弄清為什么會出現這樣的問題,用什么方法可以解決這類問題。以使考生理解問題出現的原因,掌握解決問題的辦法。(四)關于命題考試的若干問題本大綱各章所規定
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