



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第2頁共2頁敬老院的活動總結現在許多孩子都是獨生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,從小形成了自私自利,只懂索取不懂回報等不良的習慣,要把他們培養成優秀的接班人,祖國未來的希望,就應該讓學生堅定為人民服務的理想,具備一顆感恩的心,懂得尊重長輩。但枯燥的理論知識難以達到這一目標,因此我校組織學生去敬老院慰問,讓學生自己動手,為孤寡老人做一些力所能及的事,從幫助孤寡老人中,體會助人的快樂,勞動的快樂,把課堂知識和社會實踐聯系起來。生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是孤寡老人。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至于無暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他的兒女們希望他早日去逝。可見,孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活,以減少他們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學生真正的懂的感恩,懂得尊敬在長輩,懂得為人民服務的意義。在這次活動中,學生紛紛動手幫助敬老院老人打掃衛生、擦玻璃、聊天,并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂節目,給老人帶去歡樂。同時,也讓學生體會了老人常年獨自一人居住,屋子里和身邊沒有親人,伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過學生小小的心靈,也讓老師們得到了深深的感觸,讓我們想到這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常人一樣享受正常的生活,每當見到別人的笑容,積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。敬老院的活動總結(二)今天,我覺得是我人生中意義很深的一天,雖然太陽照常升起和落下,我的生活也沒有任何變化,但有一種情感在我心底悄然生長,那就是孝順。這一天,我們早早的就出發了,我們要去養老院看望老人。因為我是被分在表演的小分隊,所以一路上我都在聽老歌,在查找他們那個年代喜歡的歌曲。當時我的內心是激動的,因為我從小就沒有和爺爺奶奶生活在一起,平時也是放假的時候跟著爸媽回老家去看望他們,所以對待這么一份親情我是稍顯陌生的。路上我想了很多應該怎么去跟那些爺爺奶奶交流,去帶給他們歡樂,想象我們做游戲,包餃子。但到了以后給我的第一印象和我想象中完全不一樣,在一條老巷子的盡頭有一棟不算高的樓房,老師告訴我們,就是這了。我抬頭環顧了四周,在一個小窗口看到一位爺爺正看著我們,他的眼神并沒有很開心的樣子,當時我的心里是難過的,因為在我想象中他們是很開心的歡迎我們的到來。隨后我們走進這棟樓房,里面并沒有很多爺爺奶奶,我們順著管理阿姨的引導來到三樓,這時一位胖胖的奶奶走了出來,她大聲的喊著一個名字,雖然我們聽不懂,但看得出她很好客,我的心頓時就放了下來。我們問那位阿姨其他的爺爺奶奶都在哪里,阿姨告訴我們,他們還有很多人都在自己的房間。我們開始商量著怎么去給他們表演節目,可是這是一個奶奶被推了過來,我們就開始跟奶奶說話,沒說幾句奶奶竟然哭了起來,這時我們都手無足措了,慌亂中我們了解到奶奶是因為她的孩子已經有一年多沒來看她了。后來我們又輪流在各個房間給爺爺奶奶們表演節目,給他們剪指甲,唱歌,跳舞。但是他們并沒有真的很開心,從他們的眼神里我們能看出是對孩子的思念。途中有一個奶奶一直沒有說話,但是最后她拿出一張紙,上面寫著一個電話號碼,我想著這肯定是她孩子的聯系方式,就詢問她是不是要打電話,她激動地點著頭,告訴我這是她兒子的號碼,我立刻撥通了這個號碼,并沒有想太多,只是覺得老人可能沒有手機不太方便打電話罷了。可接下來的事情讓我感到一陣心酸,電話那頭剛一接通我欣喜的給奶奶聽電話,可是對方聽到奶奶的聲音就立刻把電話掛斷了,再打過去就變成了關機狀態。這時我又不知道該怎么辦了,好像有很多情況都是第一次出現在我的生活里,還好旁邊來了一位同學,問奶奶怎么了,奶奶指著電話說打電話!在奶奶不太清楚的話語里我感受到了無盡的想念,卻又無助的。后來這個電話一次也沒有打通過。其實真的是人心是滿滿變冷淡的,之后的時間我對這里的活動開始有一點點抵觸,可突然有一位爺爺讓我感受到了另一種心態。遠遠的就聽到了琴聲,我順著琴聲來到一個房間,這里的氣氛和之前是不一樣的,我看到一位爺爺正和大家一起彈著琴唱著歌,臉上的笑容十分的開心。我開始對這里的一切感到好奇,后來了解到爺爺已經八十二歲,當年還是一名大學生,最關鍵是爺爺活的很快樂。之后他還送了一封感情至深的感謝信給我們,讓我們著實有些驚訝,也有些欣慰。很快上午就過去了,我們踏上了回學校的路,我的心里感觸卻十分的多,雖然我很不能理解為什么會有孩子把自己的父母送到養老院去,但我不了解他們的苦衷,所以我沒辦法批判他們的行為是否合情合理,但中國有句古話,百善孝為先,如果連自己的父母都不去孝順,這確實說不過去。但是也不能一味的說養老院的生活不好,在那里有其他的老年人與他們作伴,但如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機電工程自動化控制試題及答案
- 公共政策中的科學決策原則題目及答案
- 理解西方政治制度中的政策制定試題及答案
- 西方國家的道德責任與政治行動試題及答案
- 項目管理中的需求獲取方法試題及答案
- 工程造價管理復習試題及答案
- 機電工程行業新資質標準及試題及答案
- 明確方向2025年信息項目試題及答案
- 一年級月考試卷及答案
- 一年級語文a類試卷及答案
- 理論聯系實際談一談如何維護政治安全?參考答案1
- 2025屆安徽省合肥市A10聯盟高三下學期最后一卷歷史試題(B卷)
- 2024-2025學年度部編版一年級語文下學期期末試卷(含答案)
- DB13(J)-T 8496-2022 城市污水處理廠提標改造技術標準
- 人工智能設計倫理知到智慧樹章節測試課后答案2024年秋浙江大學
- 2024年福建高考真題化學試題(解析版)
- alphacam使用教程文檔
- 港雜費中英文對照
- 施工安全常識教育-鋼筋工
- 農村小學心理健康教育在基礎學科教學中的滲透課題
- 數學建模論文_食品安全的抽檢問題
評論
0/150
提交評論