小學校植樹節活動方案添綠護綠倡議書親愛的家長、隊員們：綠色是大自然的顏色，保護地球，愛護環境，添綠護綠，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節來臨之際，南陽市第七小學向全體家長、隊員們發出以下倡議：.不破壞綠化：不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時遠離花木等。.環保生活：垃圾分類處理；紙張雙面打印、書寫；拒絕使用一次性筷子、餐盒；外出旅游，自帶水杯、牙刷等洗漱用品；選擇公共交通，多嘗試低碳綠色出行。.參與種植：積極開展形式多樣的植綠護綠活動，種下一片綠色，結出一片生機！家長們、隊員們，讓我們行動起來，從現在做起，愛護大自然的一草一木，用實際行動投入到3月12日植樹節的植樹、護綠、環保、健康活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！南陽市第七小學校2023年3月中隊活動各中隊輔導員利用隊會課時間，向隊員進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“小手拉大手共為家園添新綠”，人人參松土、掛樹牌，活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水，可用什么水澆水，比如：洗完菜的水、淘米水等、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等，最后與小樹集體合影。?延伸活動：藝術活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)幼兒完成作品，教師組織幼兒進行展示，個別幼兒對作品講解，說說作品的內容，其他幼兒指出它的優點與不足?？茖W活動：認識我身邊的樹(1)視頻欣賞視頻內容：原始森林里，恐龍等多種野生動物在樹林里在自由地玩耍，目的是將幼兒注意力吸引到這一活動中來。(2)互動討論提問：你見過哪些樹？這些樹是長什么樣子的？討論：你還見過哪些樹，它們有什么不一樣？有什么相同的地方？把自己的發現告訴好朋友。(3)觀察內容：由于原始森林的破壞，大量樹木被毀壞，恐龍及很多動物被滅絕了。現在很大城市出現沙塵暴。討論：為什么說樹是人類的好朋友，樹木對人類有哪些幫助?你喜歡樹嗎？為什么？03中班組活動主題“綠色家園共創造”流程：幼兒自由成組，三人一組負責照顧一顆大樹，定期澆水、松io在老師的幫助下對園內所有樹木進行分類，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等。延伸活動：科學活動：樹葉探趣，和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫。藝術活動：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。04大班活動主題“你我攜手添綠意”流程：幼兒自由成組，每組領取一棵小樹苗，組內幼兒討論分工,挖坑、埋土、澆水等，大家相互幫助，共同完成種植一顆小樹,并對小樹起名掛牌，測量小樹苗的高度，記錄小樹的成長過程,最后與小樹集體合影。延伸活動：科學活動：我來測量小樹有多高。家庭活動：家長和幼兒一起探討一些有關養護植物方面的常識。大學生植樹節活動方案（三）一、活動背景在全球環境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。一年一次的植樹節又和我們相遇了，而作為一名黨員、作為一名大學生，自然要成為植樹節活動的先鋒。為了弘揚環保精神，并響應XXXX大學黨員服務站的號召，XXXX大學地理與環境學院決定在黨員中開展你由我來養為主題的活動。二、活動目的及意義通過讓黨員了解植物的生長，并自己親自付諸實踐，親身體驗呵護一個生命的過程，使他們深刻的了解十年樹木的艱辛，進一步提高學生黨員的環保精神，生態意識。三、活動對象XXXX與環境學院學生。1、觀看相關材料觀看相關的PPT、環保短片，讓黨員們充分的了解植物的生長原理和成長過程，通過視覺上讓他們領悟自然的偉大和神奇。2、種子領養實現此次活動的主題你由我來養，讓黨員領養植物種子，在一段時間之后，我們還會對大家養的植物進行評比,選出較好的實行獎勵，這主要是讓黨員們不僅僅局限于了解，更讓他們能付諸實踐。五、活動安排1、通知好需要參加此次活動的相關人員（給定時間和地點）;2、提前準備好主持稿和活動所需要的材料3、申請好學院教室。4、由辦公室負責活動參與人員，到場人數的統計，以及活動通知。5、由紀檢部負責到場簽到。6、由宣傳部負責現場拍照和更新微博。7、具體活動安排將提前發放至各部門，以便熟悉場地了解活動流程以及具體的操作方法。六、舉辦單位XXXX大學地理與環境學院黨員服務站。七、活動時間201X年3月11日下午。八、活動要求1、參加活動的人員準時到場，參與者按照規則進行活動，聽從組織者安排；2、活動開展前要做好準備工作，準備好活動所需要的種子、PPT、主持稿等；3、保持好活動現場的良好秩序，和活動現場的良好氣氛；4、活動結束后，由宣傳部負責撰寫發送新聞稿；5、工作人員上交工作總結。九、注意事項1、拍照留影，清理場地；2、活動整個過程確保所有人員安全；3、在活動過程中，也要掌握好時間的分配；4、各參與者務必依照規則進行活動，聽從組織者安排；5、本活動最終解釋權屬于xxxx大學大學生地理與環境學院黨員服務站。幼兒園植樹節創意活動方案和春天'撞個滿懷春風十里，不及一抹綠意1979年，我國將每年3月12日定為植樹節，是為了紀念中國近代最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的孫中山先生。每一年植樹節，很多幼兒園都會舉辦相關的活動，來讓孩子們認識自然，感知自然，熱愛自然。今年跨世紀在植樹節這一天增添了許多新花樣，而最有創意、有意義，大家最需要的當屬五大領域教學課程了。春G日?晴天春天與孩子同行跨世紀根據五大領域的教學特點，并采用7個化（主題化、形象化、游戲化、情景化、實物化、操作化、體驗化）為大家設計了相應的教學課程，讓孩子們感受大自然和植物的奧秘，趕緊來看看吧?日常生活領域教學課程I活動名稱：植樹節我們在行動I活動目標：.幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節，并懂得在植樹節里我們要干什么。.了解樹和人類的重要關系，知道如何愛護花草樹木。.體驗種樹、澆樹保護環境的樂趣。活動準備沙塵暴的沙塵暴的小水桶小鏟子認識沙塵暴的危害幼師出示沙塵暴的，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里都會有什么感受。比較沙塵暴與綠色環境的不同，并說出喜歡哪一種環境，為什么？切入植樹節主題請幼兒猜猜今天是什么節日？答案是植樹節/在植樹節里我們該干什么？怎樣愛護小樹？我們一起行動教師帶領幼兒去戶外活動，并帶上工具（水桶、小鏟子、舀水的容器）。幼師組織幼兒澆樹，邀請兩個或三個小朋友一組把水舀到樹坑里，或者拿小鏟子給樹松土，要求全部幼兒都參與到其中，體驗植樹節的樂趣。拍照記錄幼兒在當天活動中的精彩瞬間。I教師總結話術：植樹節小朋友在行動，我們通過自己的雙手勞動，大家都非常的開心，沉浸動手的快樂，這些小樹也很開心，小朋友們以后要愛護、保護樹木，讓大樹和我們一起茁壯成長。語文領域教學課程I活動名稱：再見小樹林I活動目標：通過繪本故事讓幼兒尊重自然、親近自然、愛護自然。I活動準備：ppt（跨世紀聯盟園請到工具網：教育一一蒙氏教育一一教學常規指導一一教研指導一一“播種綠色，從我做起”教研主題活動方案獲取。）介紹課程今天老師帶來的繪本是《再見小樹林》。這個故事描述一個住在臺北老舊社區的小男孩，童年生活因為緊鄰自家的一片小樹林而充滿各種神奇想象，直到有一天睡覺醒來被吵醒，發現整片樹林被夷為平地，小男孩非常傷心，但是大樹依然被大人架走了師幼互動1）這本故事發生了什么事情？2）故事中屬于男孩的秘密基地在夏天冬天都有哪些變化？3）故事最后發生了什么事情呢？I教師總結話術：繪本傳達著人類與大自然共生、植物頑強旺盛的生命力，大自然的生命非常的頑強，即使遭受到苦難，依然長出了新的生命。每一個人都會遇到苦難都會有失敗，但我們自身要學會堅強，才能戰勝困難。與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。植一抹清新綠（1）我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。各中隊可以成立添綠小隊，在教室內開展垃圾清掃、擦拭課桌、養護綠化（清理垃圾）等活動。（2）我為社區添點綠：①清理小區綠地中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，進行日常綠化管理。②爭做綠色宣傳員。勸阻踐踏綠地、破壞花草樹木等不文明行為，設計自己家庭的專屬的護綠標語牌！（3）我為家庭添綠：和父母在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。和父母共同呵護身邊的每一點綠。（4）出一張綠色小報：各中隊組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容要結合環境保護教育。同時要在中隊內評選出2—5件作品進行展示并上交大隊部。（溫馨提示：請隊員們把參與植樹節活動圖片上傳班級群,紙質手抄報下周一上交。）幼兒園教師組織植樹節活動方案陽春三月，萬物復蘇，一年一度的植樹節即將到來。在植樹節來臨之際，幼兒園可以開展多種形式的植樹節活動。不僅為春天的幼兒園添一抹抹綠意，同時讓幼兒學習植物種植知識，懂得愛護環境的意義。下面，我為老師們準備了一系列的幼兒園植樹節活動方案,供老師們參考活動一了解植樹節3月12日是中國植樹節，通過植樹活動，增強人們的環保意識，改善我們的生存環境，造福子孫后代。老師準備好學習植樹節相關知識的PPT或小視頻讓孩子了解植樹節的意義。幼師引入活動主題：1、和幼兒討論說一說今天是什么日子？參考：3月12日植樹節。2、植樹節我們要做什么？參考：植樹、種植綠植等。3、樹木有什么作用？參考：引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的，讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木可以凈化空氣、美化環境、防風固沙、防止水土流失、保持生態平衡等。4、除了植樹，我們生活中要怎么做？參考：在日常生活中我們應該愛護花草樹木，做個保護環境的小衛士。如垃圾分類、節約水電等?；顒佣N下一抹綠色幼兒園老師可以組織孩子們親手栽種小樹苗、或種植秧苗，讓幼兒主動參與到種植勞動中，親身感受種植勞動的辛苦和樂趣。引導幼兒感受種植活動的意義所在，培養幼兒做綠色家園的守護者。在活動前期，老師們可以通過班級群與家長溝通活動方案，提前準備好花苗和樹苗。在種植過程中，老師要注意孩子使用種植工具的安全問題哦！活動三植物角取芳名老師鼓勵孩子們為親手種下的綠植取個可愛的芳名吧！讓孩子開動腦筋，發揮自己的想象力和創造力，為自己的綠植取個超棒的名字，然后老師指導孩子做一個卡片放置在植物旁邊。小豆苗推薦名字：（相信小朋友取的名字會更有創意哦?）活動四小樹和我共成長小樹和花兒種下后，需要孩子呵護植物的生長，觀察植物成長的變化，給它們澆澆水、松松土、施點肥、除雜草等。將植物成長的點滴變化記錄在植物觀察記錄表上，比一比大家的記錄表上有什么不一樣的呢？【植物觀察記錄表】小豆苗溫馨提醒：文末可以免費領取表格，可打印使用哦?通過親手勞作，滿足孩子們對大自然的好奇心和探索的欲望,激發孩子們熱愛自然的情感；同時讓孩子們體驗勞動的樂趣，享受付出的收獲與快樂！活動五綠“畫”行動愛護樹木宣傳活動不能少，老師讓孩子們觀察植物的生長特點，然后用彩筆將植物畫在紙上，同時畫上如何去保護它，呵護它成長，孩子們完成后，可以將畫分別掛在自己種植的植物旁邊。在繪制中宣傳海報時，培養孩子樹立愛護花草樹木的環保意識，呼吁幼兒愛綠護綠，爭做護綠小使者。同時呼吁身邊的人都要愛護樹木、保護樹木?；顒恿覂戎参锓N植在老師的引導幫助下，為孩子準備好植物的種子，如學著種植豆子類、水果類、蔬菜類等，也可以栽培小盆栽綠植、水培植物花草等。相信這些綠植會和孩子一起成長，“綠色”我們的幼兒園。孩子通過居家種植，親手播種下小小的種子，等待種子破土而出，悉心照顧幼苗成長，細心觀察記錄植物每一天的變化。通過觀察讓孩子了解植物生長過程，感受生命成長的力量。胡蘿卜盆栽切菜時把一只好看又肥碩的胡蘿卜頭部忍忍心切下一大塊,扔在水器中，盡量放在細長的水器中生長，葉子會筆直地向上竄得相對高，記得常換水。洋蔥盆栽準備一個容器，注入適量的水，容器口不能太大，把洋蔥的須根剪掉之后放在容器的口上，使水面能夠接觸到洋蔥的最底部就可以了，不要讓洋蔥泡在水里面。《幼兒園植樹節倡議書》最后，我們倡議保護環境從自我做起，讓我們播種綠色的希望，希望孩子們在植樹節活動中，用自己的實際行動去愛護大自然！小豆苗溫馨提醒：文末可以免費領取《幼兒園植樹節倡議書》哦?植樹節ARBORDAY在孩子幼小的心靈上播種下愛護大自然的小種子用心澆灌，呵護成長相信不久的將來這顆愛的種子一定會生根發芽、枝繁葉茂幼兒園植樹節親子活動方案植樹節3月12日是一年一度的植樹節，趁著春風拂面的季節，為孩子們策劃一場植樹節主題活動吧！讓孩子們認識自然，感知自然，熱愛自然。一、活動目標1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友；2、能夠愉快的參加活動，積極與同伴共同勞動，在活動中遵守規則，學習與他人合作，體會勞動的快樂；3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感；4、倡議綠色，做好宣傳社會。二、活動準備1、各年齡組準備相應的宣傳展板；2、新生樹苗、植樹所需的工具、攝影設備、認養樹牌印制等。三、活動過程01介紹植樹節?小朋友知道三月十二日是什么節嗎？（植樹節）教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。?小朋友知道樹木有什么作用嗎？（幼兒互相討論）引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的,讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重，對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，避免或減少風沙造成的災害。教師小結：樹木可以凈化空氣、美化