2019年幼兒教師招聘考試理論知識試題及答案三(6)2019年幼兒教師招聘考試理論知識試題及答案三（6）2019-02-1713:03:56來源：

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【參考答案】現代社會的兒童觀：

(1)兒童是一個社會的人，他應該擁有基本的人權。

(2)兒童是一個正在發展的人，故而不能把他們等同于成人，或把成人的一套強加于他們，或放任兒童自然、自由發展。

(3)兒童期不只是為成人期做準備，它具有自身存在的價值，兒童應當享有快樂的童年。

(4)兒童是具有主體性的人，是在與各種豐富的活動之中不斷建構精神世界的。

(5)每個健康的兒童都擁有巨大的發展潛力。

(6)幼兒才能的發展存在遞減法則，開發得越早就開發得越多。

(7)兒童的本質是積極的，他們本能地喜歡和需要探索學習，他們的認識結構和知識寶庫是其自身與客觀環境交互作用過程中自我建構。

(8)實現全面發展與充分發展，是每個兒童的權利，其先天的生理遺傳充分賦予了實現全面發展的條件，只有全面發展才能充分發展。

(9)兒童的學習形式是多種多樣的，如模仿學習、交往學習、游戲學習、探索學習、操作學習、閱讀學習。

成人應尊重幼兒各種學習形式，并為他們創造相應的學習條件。

五、論述題1.教師與保育員應如何消除誤會，建立良好的關系?【參考答案】教師與保育員一旦發現合作不順暢時，不妨與同事好好地溝通一下，這是一個非常可行的方法。

另外，當教師與保育員發現兩個人的合作不愉快而造成情緒方面的困擾時，不妨找一個正確的發泄方式，把心中的不快發泄出來。

總之，在工作的時候，有一個良好的情緒，對人對己都是有好處的。

教師與保育員在進行某一活動之前，相互之間要做好溝通工作。

在某一活動環節要保育員幫忙，應在前一天與保育員商量，以便讓保育員把自己的工作時間表與教師的活動相配合。

保育員如有需要教師幫忙的事，也應該提前與教師打招呼，而不是臨時通知。

在事后，教師與保育員要相互致謝，以表示對對方的尊重。

在日常教育活動中，教師與保育員往往因為自身兒童觀與教育觀的不同而會有一些沖突。

面對這一問題，教師與保育員要保持冷靜的態度，不應該在幼兒面前出現相互指責的現象，而是要在休息的時間，相互就某一問題進行探討。

如果雙方都堅持自己的觀點，可一同去請教有經驗的老師，或是一同找有關的書籍進行研討。

我們堅決反對那種當面不講而背后亂說的做法。

2.試述我國三位現代著名學前教育家陶行知、張雪門、陳鶴琴的教育思想及其特點。

【參考答案】陶行知、張雪門、陳鶴琴的教育思想及特點是：

(1)陶行知的學前教育思想陶行知(1891-1946)，著名的人民教育家，他的幼兒教育理論與實踐是中國幼兒教育史上一份寶貴的遺產。

①幼稚教育尤為根本之根本。

陶行知認為，在人的一生中最重要的就是幼兒教育，這是他通過對中國古代幼兒教育思想與西方先進的教育思想進行深入研究的結果。

人格教育，端賴六歲以前之培養。

凡人生之態度、習慣、傾向，皆可在幼稚時代立一適當基礎。

②幼兒教育應面向大眾。

他認為，建設中國式的幼稚園，應使幼稚園適應中國的國情，城區需要幼稚園，農村需要幼稚園。

③幼兒教育應解放兒童的創造力。

陶行知認為，兒童有很強的創造力，這種創造力是我們的祖先在長期與環境的斗爭中獲得并遺傳下來的人的才能精華，發揮、加強、培養這種創造力是教育的任務之一。

④教育內容。

親近自然、虛心好學、孝順父母，養成好習慣、勤讀、善于學習等。

⑤幼兒教育的教學方法：

教、學、做合一，強調理論與實際相結合、學以致用。

⑥開辦師資培訓。

使幼稚園教師具有：

奉獻精神;追求真理的科學精神;以身作則，白化化人的精神;不斷開拓，勇于創造的精神。

(2)張雪門的學前教育思想①基本教育思想：

兒童身心發展與社會環境相統一。

張雪門先生認為，兒童身心的發展與環境有著密不可分的關系，兒童身心并不能自己單獨發展，全靠對周圍環境的反應。

②幼稚園課程。

張雪門先生指出，課程的范圍是很大的，包括技能、知識、興趣、道德、體力、風俗、禮節及種種經驗。

③幼稚園教材教育方法。

幼稚園的教材應取材于兒童的生活，而且要適應社會生活，能充實兒童的生活，培養兒童在腦力上勞心，手腦并用，熱愛勞動，有互相合作及有自理能力。

④幼稚園教學法。

張雪門對于如何進行幼稚園的教學，主要有三點意見：

一是教、學、做合一;二是教材與教法融為一體;三是自由自動教學。

(3)陳鶴琴的學前教育思想①陳鶴琴的教育思想。

他認為幼稚教育是一切教育的基礎，并反復強調幼稚教育不僅是一種正式的教育，而且是人生的一種最基礎的教育。

②陳鶴琴的教育方法。

陳鶴琴在長期的工作實踐中總結出兒童的幾個特點，那就是兒童有好動心、模仿心、好奇心、游戲心，兒童是易暗示的。

因此，他要求教師要以做為主，在做中教，做中學，做中求進步。

③教育內容。

陳鶴琴認為，要根據兒童心理、生理發展的