或老師私塾”學習方法：抓新雙基–基礎概念，基本題型

錢老師私塾； 或錢老師私塾； ：馬拉車，車向前運動，馬不拉車，車就

種理想化情況．實際上不受任何外力作用的物體是不存在 ①定義：物體保持運動狀態不變的固有性質叫做慣性 ?同時產生,同時,同時增大,同時減?作用在不同物體上?一個力了，另一個仍存在?例題：物理放在水平桌面上，文具盒放在物理上則（B）A．物理受到重力和桌面對物理支持力是一對平衡力B．物理對桌面壓力和桌面對物理支持力是一對相互作用力C．物理對文具盒支持力和文具盒對物理壓力是一對平衡力 R為球的半徑,η讀為“ITA”空氣的粘滯系數，v為球的速度或錢老師私塾；或錢老師私塾；D．上述各項都能防止例4．關于慣性，下列說法中正確的是（D）A．物體速度大時慣性大B．靜止時物體沒有慣性C．物體運動狀態改變時，慣性也隨之改變D．一切物體都有慣性例6．從槍出后，能在空中繼續飛行，這是因為（C）A．受燃燒后產生的推力B．受到慣性力作用C．具有慣性D．慣性大于受到的阻力B．改變運動方向C．先慢下來，然后停止D．做勻速直線運動動速度減小，但保持直線D．以上三種都有可能例9．下列說法正確的是（D）AB．物體不受力作用就一定例10． 的物體A放在水平桌面上，物體A壓桌面的力是9.8，桌面支承物A的力也是 例11500的人站在電梯中，求下列情況下電梯底面對人的支持力大小和方向。（1）人和電梯一起靜止不動（2）人和電梯一起以1.5米／秒速度勻速上升加拉力是4000，如果起重機改為1.6米/秒的速度B．大于4000C．小于4000D．不確 械前，常常在手上涂些鎂粉，防止手從器械上滑落C．為車軸加潤滑油例145050500千克的一個鋼件，這個鋼件受到的合力（g=10）AFBFFBF AA

豈不就是舊金山了？如果我們能夠懸停相對地心不動，那么地球自轉8小時，落下來，就方向運動順便說一下，即便我們克服了慣性作用，空氣也會帶著我力形成一對平衡力。因此左腳不動，而內與向后蹬的力量的反作用力使人身體和右腳向前，人就走起來了。汽車也是基于類似道理一旦這個摩擦力了，人類可就真的“寸步難行”了。當大雪過后地面結冰的時候，我們就知道摩擦力是珍貴，無愧為人習2 105km時，地球指揮中心發射一個指令，經1.3 以竹排為參照物年月日，在汶川縣發生給災區帶來了巨的人員傷亡和經濟損失。波分為橫波和縱波，假設在本次6km/s的速度，橫波以3.5km/s的速度，某個觀測站測得兩波到達的時間差 于電線桿在向前運動；近處的小樹相對于電線桿在向后運動；電線桿周圍的景道時平均速度是30km/h。由此算出此隧道長約2.5 種描述是以 為參照物的。 cm

或錢老師私塾；這表明兩點：一是力可以使物體變形 力是 N，方向水平向后。到達災區某救助站卸值為1mm，所測鉛筆長5.25或錢老師私塾； 飛機停在飛機場上，且只受到兩個力的作用，這兩個力一定平衡 衡”)，判斷的依據是因為飛機_靜止。這兩個力作用在同一物體上，且大小相同

，并且在同一條直線上列車在軌道上作勻速直線運動，一乘客在車廂里豎直向上跳，這位乘客的落地點(A)2s 或錢老師私塾；行最快的褐海燕，每分鐘能飛行5km，比較它們速度的大小(C )A．正 滑C．人造地球繞地球勻速轉動應該前輪先著地BC利用下列知識中(D ） D.以上三種情況都有可能 解答：解答：

某學組對一輛在平直公做直線運動的小車進行 ABB 某面上釋放時的高度h的關系式為s=5h ；（