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文檔簡介
XX年度會工作考核自查報告
本年度學校工會堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,深入貫徹落實上級工會有關工作會議精神,按照“縣教育工會工作意見”的要求,在黨支部和上級工會的領導下,在學校行政班子的支持下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,充分發揮工會的橋梁、紐帶和社會支柱作用,組織、引導教職工開展有益活動,提升教職工素質;團結廣大教職員工積極投身到教育教學的工作中去,參與學校校務監督、民主管理;努力建設服務型、維護型工會組織,不斷增強工會的吸引力和凝聚力,求真務實,創建和諧校園,為學校全面發展貢獻力量?,F將主要工作匯報如下:
一、組織健全、制度完善
1.成立了教代會領導小組。成立了由江宋標校長擔任組長,工會主席周漢榮擔任副組長,教師代表為成員的教代會組織。形成黨組織領導、行政支持、工會運作、教職工參與的工作格局。并審議通過了《新集中學教代會制度》、《工會工作制度》等。
2.高度重視工會工作。如專職工會主席的選配及其辦公條件的改善,教代會制度和校務公開的堅持,教職工的政治業務學習和培訓,教職工的業余文化生活,以及特困職工的救助慰問等建家的重要工作內容,都納入了學校的重要議事日程,并逐項加以落實。
3.依靠教職工辦學校,促進了學校的管理和全面發展。一是促進了學校內部管理制度化。教代會的一系列規章制度,對教職工的工作紀律、工作效果都具有較強的約束力。通過一系列規章制度的落實,致使廣大教職工的責任心明顯增強,并在校園內初步形成了公開競爭、積極向上的良好氛圍。二是促進了校園的發展和環境的凈化、美化。通過認真實施教代會制定的《新集中學三年發展規劃》和《校園環境專項整治及管理辦法》。在短短的一年間,已將學校建設成充滿現代校園文化氣息的花園式的學校。
二、思想合格、作風優良
為了切實施行依法治校理念,實現學校管理制度化、規范化,學校工會把推進民主管理作為提升學校管理水平的重要內容來抓。
1.發揮教職工參與學校民主決策、民主管理、民主監督的重要作用。學校進一步完善了系列規章制度。學校堅持每年按期召開教代會,審議通過了《新集中學三年發展規劃》,進一步討論修改、審議有關工作方案、條例和細則,為學校實現依法治校的規范化管理奠定了良好的基礎。
2.認真實行校務公開,自覺接受民主監督。學校設有公布欄、意見箱。對學校發展規劃、工作計劃、目標管理、職稱評定、評優選先、教師外出培訓、財務收支、資金分配、XX年萬明老師患病住院,動了手術,XX年王中老師身患心肌炎,封士浪膝蓋受傷、蔡亞軍副校長生病住院,學校工會都送去了慰問款。校工會還組織退休老教師參與教師節慶?;顒?在學校經濟極其困難的情況下,逢年過節時還給退休教師送去慰問金和慰問品,使他們感受到了學校大家庭的溫暖。
3.學校非常重視女職工的特殊利益,按照有關政策和規定,認真落實了女職工的諸如婚假、產假和孕期、哺乳期的特殊權益。學校出資近萬元,先后與新集鄉衛生院聯系,為育齡婦女安排婦檢,與鄉衛生防疫站聯系,為全體教工安排了一次全面健康體檢,受到教師的一致歡迎與贊譽。
五、管理有方、成效顯著
工會組織是黨聯系群眾的橋梁和紐帶,在一系列的關系組織、協調、處理中,我校堅持以人為本,堅持依法治校,形成了新集中學“管理精致+人文關懷”的鮮明特色。學校事務堅持公平、公正、公開、規范,并體現人文關愛。
1.工會組織建設得到了加強。我校從XX年起,就設立了專職工會主席,明確了學校工會主席享受副校長級政治經濟待遇,學校全體教職工都加入了工會。學校工會按期進行換屆選舉,通過民主選舉產生了工會領導班子。學校工會擬定有工會主席崗位職責。定期實行校務公開。工會主席參與學校校長辦公會議,對評模選優、教職工聘任、職稱評審以及“333工程”選拔、縣人才梯隊后備人才評選、崗位設置等重要工作。工會主席都能積極參與并在其中擔任重要職務。
2.工會工作每學期有計劃、有總結。定期召開教代會和工會小組會議,積極參加縣教育工會組織的各種活動,如參加女子健美操比賽,紅十字會征文、師德論文評選、教育工會調研等活動,并取得了不錯的成績。按時繳納交齊學生互助金和教職工互濟金,訂閱了《中國教工之家》、《江蘇教工》等報刊雜志,正因為上述工作成效顯著,我校工會XX年、XX年連續兩年被評為先進基層教育工會。
3.學校工會熱心于工會工作,能根據學校各個階段的工作需要,認真配合學校宣傳和動員職工投身于學校教育教學和改革活動,并能積極為教職工說實話辦實事,學校工會在教職工中的感召力和凝聚力進一步增強。
因為學校工會的大力支持,近年來,我校除順利通過教育現代化驗收外,還通過了省平安校園驗收,市管理規范示范學校驗收,全國書香校園,省健康促進學校驗收并獲得銀獎,市合格教科室驗收,市學籍管理先進學校等驗。省教育均衡化驗收,市首屆勞動技能大賽團體第二名、縣三八節健美操比賽一等獎……
因為學校工會對教師的關愛與培養,我校教師成長迅速,在各級各類大賽頻頻獲獎。在上學期縣英語技能競賽決賽中,全縣前35名中我校占據6名;一年來有6個市級課題立項;一年來各級各類論文競賽捷報頻傳,共有80多篇論文獲獎或發表。XX年有6位教師、XX年有3位教師順利晉升中學高級教師;江宋標校長獲“市名師”稱號,蔡亞軍獲市骨干班主任稱號,梁金蓮獲市骨干教師稱號;孫茂清等6位老師獲縣政府及教育局表彰;王振勇、徐朋化、晏朝建三位老師成功成為“市333工程”梯隊人才,孫曉芬、蔡亞軍成為縣人才梯隊后備人才……
對照縣教育工會年度工作考核標準,我校工會雖然做了
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