本文格式為Word版，下載可任意編輯——初三新學期的計劃(3篇)時間就宛如白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀共享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

初三新學期的計劃篇一

我的規劃：

①初三到了，我們應當把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的，但是四處都有課本上的知識。

②從現在開始我決定抓不足，在我的成績中是不平均的，分數相差很大，所以我從現在就要開始努力。

③決定在每一次考試后都反省自己之前犯的錯誤。

我們學校會提前開學，開始接觸新的科目——化學，我自己也知道，要在有限的時間里，熟悉這門課程是十分不簡單的，需要大量的時間和精力去奮斗。

這學期的到來，我要進行的第一個是復習以前的東西、查缺補漏，拓展提高應對至關重要的期末考試。

初中這兩年來，最大的改變無疑就是初二下半學期，從這時，我們逐漸接受了中考帶來的緊張氣氛，也逐漸接受了漸漸增大的壓力。在家長和老師的指導中，我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。

在初三降臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我們必需笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們一定要努力，備戰中考。

初三新學期的計劃篇二

初三的到來，意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎。考上好大學是取得好工作的基礎。但是考高中并不僅僅就是一個物質上的追求。而是并帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關系到了人的一生。要考的一個好的計劃就必需要有嚴密的計劃去按部就班的實施。因此，我制定了以下的計劃條理：

這是青少年的通病，大量的青少年都伴隨著這些毛病。我主要表達在做作業和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對。有好多的錯誤都出在馬虎大意上。在平日的作業當中也有大量的小錯誤。中考是不允許出錯的，有的時候就是一分區別就十分之大。因此，我首先就必需要戰勝馬虎、毛躁的問題。有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下。然后我就會感覺十分的反感，十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要戰勝毛躁，就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情，然后讓父母監視。

如今的學生都是老師要求，我們執行。老師布置，我們完成。學習并不僅僅要求我們依照老師的一套去完成學習任務。而更多的是要我們去做。學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，不是嗎？具體上，我會布置適合、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做。并且會在根本上改變之前不自覺的惡習。

原來學習，做作業就像無頭蒼蠅，東做西做。做了什么東西也不知道，完全沒有發揮作業的功能。改變這個毛病，我具體上：規定時限與時間。控制單位時間內完成的作業。既可以提高效率，有可以使作業達到最高的成效。

全身心的投入到中考的備戰當中，為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

做計劃簡單，實施計劃困難。指定了這些宏觀的計劃，最重要的不是這份計劃多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計劃，我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃，一定可以達到自己夢寐以求的高度。

初三新學期的計劃篇三

首先，要做一點，檢查一點。在寫作業時，可以做一道或者兩道題，就回頭看看有沒有做錯的題目，一點一點的檢查，這樣就不用在做完的時候大片的檢查。由于大片檢查有一個缺點：不簡單找出錯誤。

其次，要查漏補缺。做一個學習本，分好類，重點、難點、錯題就可以寫在這個本子上，再用幾頁來寫原因，有時考試不細心，就可以把原因寫在上面，并提出改正的方法。每次考試時，翻開這個本子，就可以看見的錯誤，之后，便會不再犯同樣的錯誤了。

最終，便是在考試的時候細心。寫完之后，要一題一題的讀，即使沒有耐心，也要細細的讀，就像在檢查別人的試卷。

在這個新的學期里，努力并且盡快適應初三的新生活，融入這個大集體之中，和同學們一起來探討知識的海洋。積極加入課外活動，爭取為班級爭光，做個德智體美勞全面發展的學生！為了實現所說目標特制訂學習計劃如下：

一、上課時認真聽講，不做小動作，積極發言，做好筆記。

二、認真完成作業，認真對待每一門功課。

三、寫完作業后，復習一下當天所學的內容，并預習其次天上課的內容。

四、遇到不懂的要及時請教老師和