新進員工試用期考核評估表,,,,,,,,,

姓名：,,部門：,職位：,入職日期：,,,,,

本表用于對新進員工試用期內工作表現和能力態度進行評價，請對表中所列評價因素作出客觀評判。,,,,,,,,,

評價維度,評價因素描述,評價等級,評價結果,,評價等級,,,,

,,,自評,上級評價,A,B,C,D,E

一、工作技能,崗位必備知識、經驗和能力的集合，并能將其靈活應用于業務需求及解決問題,A滿足業務發展需要，能獨立解決工作中遇到的復雜問題，知識、經驗及能力均超出崗位要求,,,,,,,

,,B滿足業務發展需求，在上級指導下解決工作中遇到的復雜問題，部分技能超出崗位要求,,,,,,,

,,C基本滿足現階段業務需求，獨立解決工作中遇到的常規問題具備崗位必備技能,,,,,,,

,,D基本滿足現階段業務需求，但在遇到問題時經常需要借助上級指導方可完成,,,,,,,

,,E難以滿足現階段業務需求，接受指導和培訓后仍然沒有明顯的改善,,,,,,,

二、工作效率,在既定時間和資源約束下達成目標的及時性及有效性,A經常在規定的時間和資源范圍內高效達成目標，并帶動整體工作或流程的效率提升,,,,,,,

,,B能夠在既定的時間和資源范圍內達成目標，對整體工作和流程效率提升有積極貢獻,,,,,,,

,,C能夠在既定的時間和資源范圍內達成目標，極少影響到整個工作或流程的效率,,,,,,,

,,D偶爾超出時間和資源的許可，影響了整體工作或流程的效率,,,,,,,

,,E經常不能在要求的時間和資源范圍內達成目標，影響了整體工作或流程的效率,,,,,,,

三、工作品質,用以衡量工作成果或輸出滿足上下游流程及業務發展需要的程度，是工作質量的體現,A工作成果或輸出經常能夠超出上下游流程或業務需要，一貫高標準要求,,,,,,,

,,B工作成果或輸出能夠滿足流程及業務要求，偶爾有超出崗位要求的表現,,,,,,,

,,C按流程要求或崗位標準達成工作目標，少有超出崗位要求的表現,,,,,,,

,,D工作成果或輸出基本滿足流程及業務要求，尚存在少許亟需改善的地方,,,,,,,

,,E工作成果或輸出經常難以滿足流程及業務要求，存在多處需要改進的地方,,,,,,,

四、責任感,表現為對組織的理解和認同，對同事和客戶的支持以及對本職工作的積極態度,A尊重并維護組織利益和形象，敢于承擔工作責任，并主動對業務流程做出改善,,,,,,,

,,B維護公司利益和形象，樂意接納額外的工作任務和必要的加班,,,,,,,

,,C認同組織發展目標，承擔屬于本職工作范圍內的工作責任,,,,,,,

,,D認同組織發展目標，但盡量回避工作責任，對業務改善沒有明顯貢獻,,,,,,,

,,E言行流露對組織的不滿，逃避工作責任,,,,,,,

五、主動性,表現為對工作的認識和理解，積極主動地承擔責任和解決問題,A主動尋求突破，解決重大問題,,,,,,,

,,B發現問題隨機應變，主動尋求改進方案,,,,,,,

,,C可應付一般日常事務，主動承擔工作職責,,,,,,,

,,D對一般工作極少表現主動性,,,,,,,

,,E工作欠主動，需要密切的督促,,,,,,,

六、紀律性,表現為對組織制度與紀律的認同與遵守，注重自律和自控,A品格高尚、行為優良、為同事樹立楷模,,,,,,,

,,B嚴格遵守和維護公司制度和紀律，主動避免各種影響因素的發生,,,,,,,

,,C遵守公司制度與紀律，無明顯違反行為或記錄,,,,,,,

,,D基本遵守公司制度與紀律，偶有微小錯誤但及時改進,,,,,,,

,,E經常不遵守公司制度與紀律，或有嚴重違紀行為,,,,,,,

七、團隊協作,表現為積極參與團隊事務并主動承擔工作責任，為團隊成員提供了力所能及的協助和支持,A積極參與和配合團隊事務，主動承擔責任，并運用自己的專長和技能不斷推動團隊目標的實現；維持良好的團隊關系,,,,,,,

,,B積極參與和配合團隊事務，根據需要提供協助和支持，妥善處理與團隊成員之間的關系,,,,,,,

,,C按上級安排參與團隊事務，承擔屬于本職崗位的責任，和團隊成員保持正常工作關系,,,,,,,

,,D在上級安排下參與團隊事務，并在被要求和督促的情況下向團隊成員提供協助,,,,,,,

,,E未能按要求完成團隊分配的工作任務及提供必要的協助，對團隊協作造成了一定的負面影響,,,,,,,

八、學習能力,表現為主動吸收及使用與工作相關的新技術、新資料、新知識，不斷提升對崗位的勝任能力,A主動學習并敢于實踐新的技術和方法，不斷提升對當前乃至未來崗位的勝任能力,,,,,,,

,,B主動學習和應用新知識、技術和方法，不斷提升對現有崗位的勝任能力,,,,,,,

,,C在有需要的時候進行學習，彌補現有能力的不足,,,,,,,

,,D被動接受公司或上級安排的學習，對自身發展缺乏針對性的目標和計劃,,,,,,,

,,E未能有效利用公司學習資源，對自身發展沒有清晰的計劃,,,,,,,

九、計劃與組織,通過合理規劃，把時間等資源應用在優先目標、需求及機會上，有效控制工作,A合理規劃資源分配和實施過程，并通過完備的記錄來跟蹤進度，適時做出調整,,,,,,,

,,B合理規劃資源分配和實施過程，對過程和進度進行定期的回顧，需要時做出調整,,,,,,,

,,C通過有效的計劃和組織，確保優先目標或重點工作的達成，需要時做出調整,,,,,,,

,,D計劃的實施經常出現時間或資源沖突，只是被動的做出調整和回應,,,,,,,

,,E因組織不當，計劃難以付諸實施，工作被延誤情況嚴重,,,,,,,

十、協調能力,善于把握上下游業務流程關系，愿意不斷改進自身服務，致力于維護和提升流程運作效率,A主動了解各部門之間的協作關系，善于從顧客角度分析問題，致力于理解并滿足顧客要求,,,,,,,

,,B主動了解各部門之間的協作關系，不斷改進協作的方法和流程,,,,,,,

,,C識別公司內部顧客群體，找到解決方案，確保協作及流程順暢,,,,,,,

,,D忽視了對部門之間協作人員意見的收集，只限于解決現有問題,,,,,,,

,,E不了解各部門之間的流程關系，被動處理工作沖突，協作上難以達成一致,,,,,,,

單項維度評價等級：A:5分、B：4分、C：3分、D：2分、E：1分（普通員工﹤25分，柜長級及以上﹤30分則不通過試用期）,,,,,,,,,

試用期考核評估結果：,,,,,,,,,

被評審人意見：簽名：日期：,,,,,,,,,

評審人意見:簽名：日期：,,,,,,,,,

人力資源意見：簽名：日期：,,,,,,,,,

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