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文檔簡介
XX省正定中學2017屆高三生物綜合測試試題〔四下圖A為兩個滲透裝置,溶液a、b為不等濃度的同種溶液,且a溶液濃度<b溶液濃度,c為清水,圖B為顯微鏡下觀察到的某植物表皮細胞,下列敘述錯誤的是〔圖A中裝置2的液面一段時間后會高于裝置1的液面圖B中的5、4、6相當于圖A中的2若圖B所示為某農作物根毛細胞,此時應及時灌溉圖B中的7與圖A中的2通透性不同Akita小鼠是一種糖尿病模型小鼠,該小鼠由于胰島素基因突變干擾了胰島素二硫鍵的形成,大量錯誤折疊的蛋白質累積在內質網中,導致相關細胞的內質網功能持續紊亂,并最終啟動該細胞的凋亡程序。下列敘述不正確的是〔胰島素空間結構的形成離不開內質網的加工內質網功能紊亂會誘發某些特定基因的表達Akita小鼠胰島A細胞和胰島B細胞大量凋亡Akita小鼠體內肝臟細胞合成糖原的速率減慢3.圖1表示在圖2中c點對應的pH條件下,一定量的淀粉酶的反應速率與淀粉含量的關系。下列有關敘述正確的是〔限制圖1中a點催化反應速率的因素是淀粉酶的含量升高pH值,則圖1中b點有可能不變若把圖2中的pH改為溫度,則c點和d點所對應的溫度條件下,酶的結構相同若把兩圖中反應速率都改成酶活性,則兩圖中的曲線大體形狀還是跟原來相似的越來越多的證據表明,一系列重大疾病的發生發展與細胞中非編碼RNA有關。最近,中國科學技術大學單革教授實驗室發現了一類新型的環狀非編碼RNA〔EIciRNA,這種RNA雖然不能編碼蛋白質,但可以與細胞核中的RNA聚合酶結合調控其自身所在的基因的表達。下列說法正確的是〔EIciRNA主要存在于細胞質中EIciRNA可能是由細胞核中環形DNA轉錄而來的EIciRNA不能編碼蛋白質,很可能是因為它缺之啟動子EIciRNA中G占29%、U占25%、C占19%,則其對應的DNA區段中A占26%下列有關變異與育種的敘述中,正確的是〔某植物經X射線處理后未出現新的性狀,則沒有新基因產生二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后便可得到穩定遺傳的植株發生在水稻根尖內的基因重組比發生在花藥中的更容易遺傳給后代DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換不一定都是基因突變給予相同位置不同刺激,記錄傳入神經上的電信號及產生的感覺,結果如下圖所示。下列相關分析銷諼的削漱矣霎!剌澈強成傳入抻鯉上的電信號〈時長相等)產生的感覺;類型感覺迎座裝小JUUUV刺痛較調較大JVWVWL熱刺激較低JJUUk較高JVWVWL校強傳入神經纖維在未受到刺激時膜內外電位的表現是外正內負不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是感受器和感覺中樞的不同不同強度的刺激通過改變傳入神經上電信號的頻率,導致感覺強度的差異從刺激到感覺形成,在完整的信號通路中都以電信號為信息編碼形式<9分〉在25°C條件下對美花石斛和春石斛光合作用特性的研究結果如下圖所示。(s?E/CUI-i)(s?E/CUI-i)蓬媛巖爸CO<1〉圖中B點條件下美花石斛葉肉細胞產生的°?的擴散路徑是 。從圖中分
析,更適應陰生環境的是 石斛;在溫室中栽培石斛時土壤不能含水過多的原因是 <2〉植物干重最主要的物質來源是 〈土壤中的無機鹽/HO/CO2/從農家肥中吸收的有機物〉。 在無光條件下 石斛的干重減少得更快。 <3>光合色素的作用是 ,研究人員通過實驗發現春石斛總光合色素含量高于美花石斛,分析上圖,與該發現相符的實驗結果是 〔10分在研究甲狀腺功能的過程中,三位生物學家〔甲、乙、丙進行了如下實驗。 甲:切除A動物的甲狀腺,出現了①肌肉震顫、痙攣〔抽搐②體溫下降③嗜睡等癥狀。乙:用B動物完成與甲同樣的實驗,只出現癥狀②、③,沒有出現癥狀①。丙:在研究C動物時,發現每個甲狀腺旁邊各有一個深色小組織塊〔甲狀旁腺。他切除了甲狀腺,保留了甲狀旁腺,得到與乙相同的結果。〔1乙在得知丙的研究結果后,推斷A、B、C三類動物都有 ,并通過觀察證實了自己的判斷;甲得知丙和乙的結果后,確定自己在實驗中 。 〔2科學家通過上述實驗,推測甲狀腺激素可能具住適有 作用,甲狀旁腺分泌的激住適 骨骼樣放
廟過吸收
腎眩重嗥收素可能具有促進吸M 的作用。若補充一種骨骼樣放
廟過吸收
腎眩重嗥收物質 〔脂質類后,癥狀①能得到一定程度的緩解,也能證明這種推斷的正確性。 〔3科學家繼續對甲狀旁腺進行深入研究后,它的功能已基本清楚〔如右圖所示。圖中兩種激素從腺細胞分泌后,通過 運輸到靶細胞,并與其細胞膜上相應受體相結合,執行細胞膜的 功能。 從圖中可判斷PTH和降鈣素通過 作用,共同維持了血鈣濃度的相對穩定。 〔12分雙鏈DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈組成。早在1966年,日本科學家岡崎提 出DNA半不連續復制假說:DNA復制形成互補子鏈時,一條子鏈是連續形成,另一條子鏈不連續 即先形成短鏈片段〔如圖1。為驗證這一假說,岡崎進行了如下實驗:讓T噬菌體在2CTC時侵4 染大腸桿菌70min后,將同位素3H標記的脫氧核昔酸添加到大腸桿菌的培養基中,在2秒、7 秒、15秒、30秒、60秒、120秒后,分離T噬菌體DNA并通過加熱使DNA分子變性、全部解4 螺旋,再進行密度梯度離心,以DNA單鏈片段分布位置確定片段大小〔分子越小,離試管口距離越近,并檢測相應位置DNA單鏈片段的放射性,結果如圖2。請分析回答: 〔1以3H標記的脫氧核昔酸添加到大腸桿菌的培養基中,最終在噬菌體DNA中檢測到放射性,其原因是 o 〔2若1個雙鏈DNA片段中有1000個堿基對,其中胸腺嘧啶350個,該DNA連續復制四次,在第 四次復制時需要消耗 個胞嘧啶脫氧核苷酸,復制4次后 含親代脫氧核苷酸鏈的DNA有 個?!?DNA解旋在細胞中需要解旋酶的催化,在體外通過加熱也能實現。解旋酶不能為反應提供能量,但能 。研究表明,在DNA分子加熱解鏈時,DNA分子中G+C的比例越高,需要解鏈溫度越高的原因是 12 3 4離試營口的g〔4圖2中,與60秒結果相比,120秒結果中短鏈片段減少的原因。該實驗結果為岡崎假說提供的有力證據是 32.〔8分濕地是地球上一種獨特的、多功能的生態系統,在生態平衡中扮演著極其重要的角色, 有著"地球之腎"的美名。請回答下列有關問題。<1>濕地生態系統對當地的氣候及水源的凈化等有重要作用,這體現了生物多樣性的 價值。保護該濕地及其生物多樣性最為有效的措施是 <2>圖3是一個簡化的濕地生態系統食物網,圖中每個節點代表一個物種,黑魚屬于 級消費者。請用文字的形式敘述黑魚攝取食物的能量分流情況: 〔3濕地中許多植物都具有自交不親和性,這更有利于提高生物遺傳性狀的 ,為物種的進化提供更豐富的 ,使之更好地適應環境。 :生物一選修1:生物技術實踐]〔15分 回答下列問題: 〔1下圖表示以鮮蘋果汁為原料,利用發酵瓶制作果酒和果醋的過程:蘋果汁等原料鮮蘋果汁==>高純度蘋果酒===>蘋果原酎==>蘋果酣過程乙需使用 ,這種微生物可從食醋中分離純化獲得,獲得后可采用 的方法長期保存。 利用蘋果酒制作蘋果醋的化學反應式是: 〔不需標明酶和能量?!?下圖是利用農作物秸稈生產酒精的大致流程: 農作物秸稈預處理水解葡萄糖發酵|酒精 人們常常從土壤中分離纖維素分解菌。鑒別纖維素分解菌常用的方法是 染色法。纖維素分解菌能合成纖維素酶,纖維素酶是一種復合酶,一般認為它至少含有三種組分,即 C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成 。 圖中發酵階段常用的菌種是酵母菌,發酵后是否有酒精產生,可以用 試劑來檢驗。 〔3下圖是月季花藥離體培養產生花粉植株的兩種途徑:選用的材料合適與否是成功誘導出花粉植株的重要因素,一般來說,選用 期的花粉可提高成功率。 用基因型為AaBb〔兩對基因自由組合的二倍體月季的花藥進行離體培養,在獲得由花粉發 育成的單倍體植株的同時,也得到一些由花藥壁細胞發育而成的二倍體植株。用0.2%—0.4% 的秋水仙素處理花藥離體培養過程中產生的幼胚,得到的植株中,兩對性狀均為顯性的植株的基因型 是 〔填兩種。[生物一一選修3現代生物科技專題]〔15分
根據所學生物學知識回答下列問題: <1〉若要將某目的基因通過農桿菌轉化法導入植物細胞,先要將目的基因插入農桿菌Ti質粒的 中,然后用該農桿菌感染植物細胞,利用Ti質粒上的 將目的基因整合到植物細胞的 上。 <2>在〃試管?!ǖ呐嘤^程中,采用激素處理可使良種母牛一次排出多枚卵母細胞,最常用 的激素是 。從良種公牛采集的精子需獲能后才能進行受精作用,防止多精入卵的兩道 屏障依次為 、 。為大量繁殖良種牲畜,可采用胚胎移植技術。胚胎移植的實質是 。 <3>生態系統內即使某個物種由于某種原因而死亡,也會很快有其他物種占據它原來的生態位 置,從而避免系統結構或功能失衡。這體現了生態工程的什么原理< >A.協調與平衡原理 B.物種多樣性原理C.物質循環再生原理D.整體性原理 <4〉下表為幾種限制性核酸內切酶識別的序列和切割的位點。右下圖,已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHI或EcoRI或PstI的酶切位點?,F用BamHI和PstI兩種 酶同時切割該DNA片段〈假設所用的酶均可將識別位點完全切開>,下列備種酶切位點情況中,可以防止酶切后單個含目的基因DNA片段自身連接成環狀的是< >限制酶vB^nHIEooR限制酶vB^nHIEooRIPstI]i識另|帰列和|切割位點LGGATCCCCTAGG-+GAAT1CCTTAAGrt ctocaSG^CGTCj目的夏困 nrrnTTiHH1 為PstI,2為EcoRI,3為EcoRI,4為BamHI1 為EcoR I,2 為BamHI,3為BamHI,4為PstI1 為BamH I,2 為EcoRI,3為BamHI,4為PstI1 為EcoR I,2 為PstI,3為PstI,4為BamHI <5>運用基因工程技術已經創造出了〃蜘蛛羊該羊的乳汁中含有蛛絲蛋白,高強度的蛛絲蛋白可用于許多重要的特種工業領域。為保證實驗成功,產生蛛絲蛋白的基因需從cDNA文庫中 獲取,并與 等調控組件重組在一起,然后與載體相連構建成為表達載體,再 通過顯微注射法將表達載體導入羊的 ,獲得重組細胞。生物參考答案1.B[解析]試題分析:滲透作用中半透膜兩側的液體濃度差越大,則跨膜擴散的水分子數越多,根據題意可知圖A中裝置2的液面一段時間后會高于裝置1的液面,A正確;圖B中4-8分別是細胞壁與原生質層間隙、細胞壁、細胞膜、液泡膜、細胞質,由6、7、8構成原生質層,相當于圖A中的2半透膜,B錯誤;圖B處于質壁分離狀態,若圖B所示為某農作物根毛細胞,此時應及時灌溉,C正確;液泡膜屬于生物膜,具有選擇透過性,與半透膜的通透性不同,D正確??键c:本題考查滲透作用的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡的能力。[答案]C[解析]試題分析:胰島素是分泌蛋白,需要內質網的加工,如果內質網出錯將會使胰島素的加工受到影響,A正確;根據題干信息〃內質網功能持續紊亂,并最終啟動該細胞的凋亡程序〃,而細胞凋亡是由基因控制的程序性死亡,說明內質網功能紊亂會誘發某些特定基因的表達,B正確;胰島A細胞中的胰島素基因不能指導合成胰島素,所以Akita小鼠胰島A細胞不會出現與胰島B細胞相同的凋亡現象,C錯誤;Akita小鼠的體內胰島素的合成和分泌減少,那么葡萄糖進入肝臟細胞合成糖原的速率減慢,D正確。考點:本題考查分泌蛋白的加工和分泌、細胞凋亡及糖尿糖病因的分析,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系;能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題的能力。B[解析]限制圖1中a點催化反應速率的因素是淀粉的含量,A錯誤;據圖示可知,b點時受酶的限制,故升高PH值,則圖1中b點有可能不變,B正確;若把圖2中的PH改為溫度,則c點和d點所對應的溫度條件下,酶的結構不相同,因高溫下酶的空間結構被破壞,低溫時未被破壞,C錯誤;把兩圖中反應速率都改成酶活性,圖1曲線改變,酶活性不隨底物濃度而變化,D錯誤。考點:光合作用和酶點評:理解影響酶活性的因素與光合作用速率的關系是解答本題關建。D[解析]試題分析:因為EIciRNA可以與細胞核中的RNA聚合酶結合,又因為RNA聚合酶存在于細胞核中,因此推測EIciRNA存在于細胞核中,A錯誤;真核細胞細胞核中的DNA是線狀DNA,不是環狀。環狀DNA存在于線粒體、葉綠體及原核細胞中,故B錯誤;啟動子是DNA序列的一段,不位于RNA中,故C錯誤;RNA是單鏈結構,而DNA是雙鏈結構,根據計算可知,對應DNA中26%,D正確??键c:本題考查基因的表達相關知識,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論和能從課外材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題、理論聯系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力。D[解析]試題解析:DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換不一定都是基因突變,如突變發生在基因間區,則沒有引起基因結構的改變,D正確;經X射線處理后未出現新的性狀,可能形成新基因,如AA突變成Aa,A錯誤;二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到的單倍體高度不育,故B錯。水稻根尖細胞不能進行減數分裂,所以不能發生基因重組,C錯誤。考點:基因突變,生物育種點評:考察基因的突變和重組,對所學知識的判斷能力,難度適中。D<9分〉〔1從葉綠體擴散到線粒體和細胞外 美花 根細胞因缺氧而無氧呼吸產生的酒精對根細胞有毒害作用〔缺氧而無氧呼吸1分,酒精毒害1分〔2CO2 春〔3吸收〔或捕獲、傳遞、轉換光能 在相同光照條件下春石斛的總光合速率大于美花石斛〔春石斛的總光合速率大于美花石斛2〔10分,除特殊標注外,每空1分〔1甲狀旁腺〔2分切除了甲狀腺和甲狀旁腺〔2分〔2促進代謝、提高神經系統興奮性鈣<Ca2+〉維生素D〔3①體液〈血液循環〉信息交流②拮抗[解析]試題分析:〔1乙、丙對照表明:甲狀旁腺與維持肌肉正常功能相關。甲得知丙和乙的結果后,確定自己在實驗中將甲狀腺和甲狀旁腺一并切除?!?切除甲狀腺出現體溫下降,表明甲狀腺激素有加強細胞代謝產熱維持體溫功能;出現嗜睡等癥狀,表明甲狀腺激素有維持神經系統興奮性功能。切除甲狀旁腺出現肌肉震顫、痙攣〔抽搐,由于肌肉細胞缺乏鈣離子會出現類似癥狀,表明甲狀旁腺分泌的激素可能具有促進肌細胞吸收鈣離子功能。如果補充一種脂質類物質〔維生素D,能夠促進細胞對鈣離子的吸收,緩解癥狀。〔3①激素通過血漿運輸到達靶細胞,并與其細胞膜上相應受體相結合,傳遞給靶細胞相關信息,調節細胞代謝,體現細胞膜的信息交流功能。②PTH促進血鈣上升,降鈣素促進血鈣下降,二者為拮抗作用,維持血鈣濃度相對穩定。考點:本題考查動物調節相關知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論能力?!?2分[答案]〔1標記的脫氧核苷酸被大腸桿菌吸收,為噬菌體DNA復制提供原料〔25200〔1分2〔1分〔3降低反應所需要的活化能 DNA分子中G+C的比例越高,氫鍵越多,DNA結構越穩定〔4短鏈片段連接形成長片段 在實驗時間內細胞中均能檢測到較多的短鏈片段[命題立意]本題旨在考查DNA復制的相關知識。[解析]〔1以3H標記的脫氧核苷酸添加到大腸桿菌的培養基中,標記的脫氧核苷酸被大腸桿菌吸收,為噬菌體DNA復制提供原料,因此在噬菌體中能夠檢測到放射性。〔2由于雙鏈DNA片段中有1000個堿基對,其中胸腺嘧啶350個,則1個DNA片段中含有胞嘧啶為650個,第四次復制時,從8個DNA片段復制形成16個DNA片段,需要消耗8個DNA片段中的原料,即8X650=5200^個;由于DNA復制方式是半保留復制,則無論復制多少次,含有親代DNA鏈的DNA分子始終是2個?!?解旋過程可以通過加熱來實現,若使用DNA解旋酶,則降低了化學反應的活
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