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第三課我愛我家第一部分:全家福

課件制作者:沈紅丹媽媽爸爸姐姐姐夫妹妹妹夫哥哥嫂子小剛妻子姨媽姨父舅舅舅媽叔叔嬸嬸伯伯伯母姑姑姑父爺爺奶奶姥爺姥姥弟弟弟妹表哥表姐表弟表妹堂哥堂弟堂姐堂妹岳父、岳母:丈夫叫妻子的爸爸、媽媽為岳父、岳母;婆婆、公公:妻子叫丈夫的爸爸、媽媽為公公、婆婆;這是“小剛”的家庭結構圖,看圖說一說,“小剛”的家里都有哪些人?

小組活動:四個人為一組,每組成員拿一幅自己的全家福,或者從下面的照片中選擇一幅,介紹照片中的成員給自己的組員聽。最后每組派一名代表發言。第三課我愛我家第二部分:家庭觀念1.在你的國家,人們是怎么看待家庭的?2.你覺得家務應該誰來做?3.如果你結婚了,你希望兩個人都工作嗎?討論第三課我愛我家第三部分孝道

猜一猜,圖中的人可能是什么關系?他們在做什么?第三課我愛我家第四部分:大家庭與小家庭

(二人世界)二人世界很浪漫;小家庭關系簡單;家里只有兩個人生活很自由,想做什么就做什么;家里只有兩個人,太冷清;工作太忙,沒有時間照顧家和孩子。

(和父母一起生活)父母把我們養大,應該報答他們;大家庭很熱鬧,溫暖;父母可以幫助照顧孩子,照顧家。大家庭關系太復雜。沒有自己的獨立空間,很多事情做起來不太方便。和父母容易有矛盾。二、先看問題,然后聽一遍錄音,回答問題。1.說一說晨晨家有幾口人,都是誰?2.這張全家福是什么時候照的?3.晨晨最喜歡誰?4.為什么晨晨覺得很快樂?九口人,爸爸媽媽爺爺奶奶姥姥姥爺小姨叔叔爺爺的生日媽媽。每個人都愛晨晨,晨晨也愛他們。二、先看問題,然后聽一遍錄音,回答問題。1.什么是“孝道”?2.為什么在中國的傳統思想里“孝道”很重要?3.你知道在中國古代,有多少個有名的關于“孝道”的故事嗎?4.故事中人們向皇帝學習什么?子女對父母要尊敬,父母老了,子女要盡心盡力地照顧他們。如果一個人對父母不好,他就不是一個好人。二十四個。孝敬父母。三、聽第二遍錄音,做會話練習。根據下面的提示,復述一下這個故事。

有一個皇帝,他對……特別好。總是……,……,細心地照顧……。后來,他的母親……,這個皇帝很著急,他……。醫生看過后,給皇帝的母親……,要她每天喝。中藥很苦,皇帝擔心他的母親……,每一次……,他都要……。他的母親看到他這樣做,……,也就……。為了照顧母親,他……,陪在母親的病床旁。這樣堅持了……,皇帝母親的病……。張東凱文在赫一定和父母一塊兒住需要父母幫助時才和他們住在一起希望結婚后獨立生活覺得和父母一

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