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文檔簡介

一位來自哈爾濱的年輕，曾困惑地對我說“我的孩子她會揚手就打。您說，這孩子為什么愛？”“能跟我講講孩子第一次時的情形嗎6個月大的時候，當時的沒錯，小孩子第一次常常是無意識的，比如手舞足蹈地有勁。孩子看到大人悅色，還看到有人跟著應和“看見了嗎？您孫子都會了“來，再表演一下”我們鼓勵了孩子的反應提升了他“打”的興奮，進而把當成一個能引起注意，交流的游戲，這就是孩子未來習慣養(yǎng)成的開始2~3摔倒在地毯上，很多人會認為孩子摔倒后會哭，其實不然，疼了吧？”當父母抱起孩子時，孩子才“哇”的一聲大哭起來。再看這個一邊安撫孩子一邊用腳使勁踹著地板“我是我們了孩子推卸責任，我們還了孩子給自己找借口。孩子戴上了愛的帽子。兒子小時候也有過的情況但只有一次就讓我“遏制”，能他都不知道自己在做什么，又似乎在觀察其他人的反應很簡單必須讓兒子知道這不可以情急之下抓住“兇”，起，再也不打?qū)殞毩恕睘榱俗寖鹤佑涀∥覀兌疾幌矚g他的動作我要求和再也不打了，也不再打?qū)殞毩恕！眱鹤?0個月的時候，一天在的懷里又蹦又跳，兩只小胳膊被架著開心地不亦樂乎“哎呦突然叫了一聲，“咬你你疼你咬也疼再也不咬寶寶了，給你吹吹你也不咬了來我們也給吹吹兒子被我的舉動驚了一下，然后連氣兒帶唾沫的吹了一鼻子。同樣，3天內(nèi)，總會有人再次提醒他“是誰咬了？”兒子會指”指自己“還咬嗎？”兒子會搖搖頭或擺擺手似舉動的反應因為我的兒子在這兩次經(jīng)歷后再也沒有過、不同情況下孩子的原因和應對思路激發(fā)孩子的性行為時間長了還會讓他對其他人的疾苦，只要一鬧一打父母就會滿足要求所以成為孩子達到目標的。，應對思路面對孩子咬人的行為不能要用父母管教孩子如常用“，孩子

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