薩迦中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【完整word版】1：片面追求升學率的現象是與我國社會主義初級階段的教育目的相背離的，下列選項中不利于克服這種消極現象的是（）。

單項選擇題：

A、深化教育體制改革

B、加大新一輪基礎教育課程改革的力度

C、樂觀推動高考制度的改革

D、加速開展素養教育，廢止考試制度

2：教是為了不教。（）

推斷題

對

錯

3：1956年美國心理學家布盧姆制定出了《教育目標的分類系統》，把教育目標分為三大類，即（）。

單項選擇題：

A、認知目標、情感目標、動作目標

B、認知目標、情感目標、審美目標

C、認知目標、技能目標、動作目標

D、認知目標、情感目標、技能目標

4：學校各群體所具有的思想觀念和行為方式是學校文化的（）。

單項選擇題：

A、特征

B、表象

C、核心

D、內容

5：“金豬去，玉鼠至，賀歲夜無眠；舉金樽，對玉闕，瑞雪似舞翩；家為天，人如仙，歡樂走人間；眾親朋，闔家歡，新春福祿全?！边@是2022年春節流行的祝愿短信，其中的“豬”“鼠”與農歷紀年相配。這源自（）。

單項選擇題：

A、中國古代的神話傳奇

B、中國古代的農業文明

C、中國原始的圖騰崇拜

D、中國原始的自然崇拜

6：老師實行的有效達到教學目標的一切活動方案稱之為（）。

單項選擇題：

A、教學策略

B、教學方法

C、教學目標

D、學習方法

7：“仁者見仁，智者見智”主要說明（）。

單項選擇題：

A、人的心理活動是在腦中產生的

B、客觀現實是人心理的內容和源泉

C、人的心理是對客觀現實主觀能動的反映

D、人能夠深刻地熟悉世界

8：學習新信息對已有舊信息回憶的抑制作用叫做（）。

單項選擇題：

A、前攝干擾

B、倒攝干擾

C、消退抑制

D、超限抑制

9：正確的健康概念應指（）。

單項選擇題：

A、沒有疾病

B、身體壯實

C、不但軀體健康而且心理健康

D、心理素養高

10：人們對物體的直覺傾向于以外部參照為信息加工的依據，這種認知方式屬于（）

單項選擇題：

A、場獨立性

B、外傾型

C、場依存性

D、發散性

11：下列選項中屬于中學德育教育內容的是（）

多項選擇題

A、愛國主義教育

B、集體主義教育

C、社會主義教育

D、勞動教育

E、抱負教育

12：在Excel工作表中，表示以單元格C5、N5、C8、N8為頂點的單元格區域，正確的是（）

單項選擇題：

A、C5:C8：N5：N8

B、C5：N8

C、C5：C8

D、N8：N5

13：假如一個家長想用看電視作為強化物嘉獎兒童仔細按時完成作業的行為，最合適的支配應當是（）。

單項選擇題：

A、讓兒童看完電視以后馬上督促他完成作業

B、規定每周看電視的適當時間

C、懲處孩子過分喜愛看的行為

D、只有按時完成家庭作業后才能看電視

14：社會仿照模式主要是由美國的班杜拉創立的，該模式與行為主義的合理內容相結合，創立了新的認知行為主義學說。（）

推斷題

對

錯

15：課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，具有（）。

單項選擇題：

A、維持動機作用

B、促進和維持功能

C、思想教育作用

D、培育紀律功能

16：孩子哭鬧著要買玩具，父母對其不予理睬，這是（）

單項選擇題：

A、正強化

B、消退

C、懲處

D、負強化

17：身處教育實踐第一線的討論者與受過特地訓練的科學討論者親密協作，以教育實踐中存在的某一問題作為討論對象，通過合作討論，再把討論結果應用到自身從事的教育實踐中的一種討論方法，這種討論方法是（）。

單項選擇題：

A、觀看法

B、讀書法

C、文獻法

D、行動討論法

18：從中同學的心理特點動身，中學共青團工作中的激勵應特殊重視（）

多項選擇題

A、目標激勵

B、任務激勵

C、環境激勵

D、榜樣激勵

E、強化激勵

19：刺激泛化和刺激分化是互補的。（）

推斷題

對

錯

20：要對人的全面進展理論有一個正確的理解，就不能不看到這一進展的社會歷史條件。以下不屬于馬克思主義關于人的全面進展學說的社會歷史條件的是（）

單項選擇題：

A、社會生產力及社會分工狀況是人的全面進展的重要前提

B、社會關系是人的全面進展實現的重要條件

C、教育是人的全面進展實現的重要途徑

D、社會主義可以完全實現人的全面進展

21：同學作業消失錯題時，老師讓他把該題做十遍。這屬于（）。

單項選擇題：

A、正強化

B、負強化

C、懲處

D、自我強化

22：在教學漸漸走向以心理學為基礎的過程中起到重要作用的教育家是（）

多項選擇題

A、裴斯泰洛齊

B、洛克

C、赫爾巴特

D、盧梭

E、夸美紐斯

23：我國教育目的制定的指導思想和理論基礎是（）。

單項選擇題：

A、社會本位價值取向

B、個人本位價值取向

C、馬克思主義關于人的全面進展學說

D、政治本位價值取向

24：班主任以教育目的為指導思想．以“同學守則”為基本依據，對同學一個學期內在學習、勞動、生活、品德等方面進行小結與評價。這項工作是()。

單項選擇題：

A、建立同學檔案

B、班主任工作總結

C、班主任工作方案

D、操行評定

25：魏源被稱為西學中用第一人，他提出的“師夷之長技以制夷”成為經典，成為拿來主義的開山鼻祖。他提出的“長技”是指（）

單項選擇題：

A、西方的先進技術

B、西方的政治制度

C、西方優秀的思想文化

D、西方開放的對外政策

26：美國行為主義心理學家華生主見（）

單項選擇題：

A、遺傳打算論

B、環境打算論

C、二因素論

D、教育萬能論

27：以下道德情感對兒童和青少年尤為重要的一項是（）。

單項選擇題：

A、事業感

B、自尊感

C、集體主義情感

D、義務感

28：教材編寫、教學實施和教學評價的基本依據是（）

單項選擇題：

A、教程標準

B、教材

C、教學方案

D、教學大綱

29：把課程分為基礎型課程、拓展型課程、討論型課程，是從哪一個角度進行分類的（）

單項選擇題：

A、課程的功能

B、課程的組織核心

C、課程任務

D、課程制定者或管理制度

30：一般來說，不斷探究新技能的練習方法能度過練習高原期。（）

推斷題

對

錯

31：歸納式學習屬于自上而下的遷移。（）

推斷題

對

錯

32：每逢佳節倍思親中的佳節說的是（）。

單項選擇題：

A、元宵節

B、端午節

C、中秋節

D、重陽節

33：奧蘇伯爾依據其有意義接受學習理論，對遺忘的緣由提出的獨特解釋是（）。

單項選擇題：

A、痕跡衰退說

B、干擾說

C、同化說

D、動機說

34：老師要與同學、同事、同學家長等搞好關系，這是對老師（）行為規范的要求。

單項選擇題：

A、思想

B、教學

C、人際

D、儀表

35：（）指教材被分成若干小步伐，同學可自定學習步調，讓同學對所學內容進行樂觀反應，并賜予準時強化和反饋使錯誤率最低。

單項選擇題：

A、程序教學

B、組織教學

C、個別化教學

D、指導教學

36：記憶的重要標志是（）

單項選擇題：

A、識記

B、保持

C、再認

D、儲存

37：教育法規的形式淵源即是教育法規演進的歷史淵源。（）

推斷題

對

錯

38：柯爾伯格道德推斷進展階段論的觀點，只依據行為后果來推斷對錯的兒童，其道德推斷進展水平處于（）。

單項選擇題：

A、“好孩子”取向階段

B、懲處和聽從取向階段

C、良心或原則取向階段

D、權威和社會秩序取向階段

39：我國封建社會后期教育的主要內容是（）。

單項選擇題：

A、六藝

B、八股文

C、自然科學

D、四書、五經

40：個人能用語言描述的學問屬于（）。

單項選擇題：

A、感性學問

B、理性學問

C、陳述性學問

D、程序性學問

41：在同學的成長中，發揮首席老師作用的是（）

單項選擇題：

A、學校教育

B、家庭教育

C、社會教育

D、同伴影響

42：內容比較枯燥，實踐性較強的結課可以用活動結課。（）

推斷題

對

錯

43：解決問題的最高表現形式是（）。

單項選擇題：

A、獲得規章

B、理解概念

C、制造性

D、學問遷移

44：教學方法選擇的主要依據是（）。

多項選擇題

A、教學目的和任務

B、教學內容的性質和特點

C、每節課的重點和難點

D、同學的身心進展特點

E、老師自身的素養

45：在個體進展過程中起主導作用的是（）

單項選擇題：

A、遺傳素養

B、家庭環境

C、學校教育

D、社會人文地理條件

46：《中華人民共和國老師法》適用于（）。

單項選擇題：

A、各級各類學校的管理

B、中學校同學管理

C、民辦學校教學管理

D、各級各類學校和其他教育機構中特地從事教育教學工作的老師

47：下列關于幻燈片背景的說法，錯誤的是（）

單項選擇題：

A、用戶可以為幻燈片設置不同顏色、紋理的背景

B、可以將圖片作為幻燈片背景

C、可以為單張幻燈片設置背景

D、不行以同時對多張幻燈片設置相同的背景

48：老師的專業素養是當代老師質量的集中體現。（）

推斷題

對

錯

49：一個同學過分可怕貓，我們可以讓他先看貓的照片，談論貓；再讓他遠遠觀看關在籠中的貓，靠近籠中的貓；最終讓他摸貓抱貓，消退對貓的懼怕反應?±，這是運用了（）

單項選擇題：

A、全身松馳訓練

B、強化法

C、確定性訓練

D、系統脫敏法

50：道德認知模式理論的代表人物有（）。

多項選擇題

A、皮亞杰

B、弗里德曼

C、科爾伯格

D、麥克菲爾

51：加強老師職業道德修養，必需以（）教育為核心。

單項選擇題：

A、教育觀念

B、抱負信念

C、職業道德

D、在職培訓

52：心智技能與操作技能相比，具有以下特點（）

多項選擇題

A、對象具有觀念性

B、執行具有內潛性

C、內容具有簡單性

D、方式具有多樣性

E、結構具有簡縮性

53：在使用Word編輯文檔時，當光標在第一段最末位置，按Delete鍵，其結果是（）

單項選擇題：

A、把其次段的第一個字符刪除掉

B、僅刪除第一段最末行的最終一個字符

C、把第一段落和其次段落合并成了一個段落

D、把第一段落全部刪除

54：教育學作為一門規范學科始于（）

單項選擇題：

A、《一般教育學》

B、《民本主義與教育》

C、《愛彌兒》

D、《大教學論》

55：把肯定數量的同學按年齡與學問程度編成固定的班級，依據周課表和作息時間表，支配老師有方案地向全班同學集體上課，這種教學組織形式是（）。

單項選擇題：

A、設計教學法

B、道爾頓制

C、班級授課制

D、分組教學制

56：德育過程是對同學知、情、意、行的培育提高過程，其進行的挨次是（）。

單項選擇題：

A、以知為開端，知、情、意、行依次進行

B、以情為開端，情、知、意、行依次進行

C、以意為開端，意、知、情、行依次進行

D、看詳細狀況，具有多端性

57：（）是中國近代史上產生的第一個現代學制。

單項選擇題：

A、癸卯學制

B、壬戌學制

C、壬寅學制

D、五四制

58：教學過程是教育心理學討論的核心內容。（）

推斷題

對

錯

59：嘗試教學法的特點是老師先講解然后同學嘗試練習。（）

推斷題

對

錯

60：畢生幻想消退饑餓：他是一位真正的耕耘者，當他名滿天下的時候，卻仍舊只是專注于田疇，淡泊名利，一介農夫，播撒才智，收獲富足。以上感動中國頒獎詞最適合的人選是（）。

單項選擇題：

A、鄧稼先

B、袁隆平

C、詹天佑

D、茅以升

查看答案

1：答案D

解析D項是對考試的誤會，考試本身沒有錯，錯在應試教育中的使用者將其看作學習的目的。考試作為評價的手段，是衡量同學進展的尺度之一，也是激勵同學進展的手段之一，不能廢止，但若很好地改進考試制度，會有助于克服這種消極現象。

2：答案正確

解析在教學過程中要加強對同學的學習方法的指導、培育其自學力量，培育其自覺主動的獵取學問的習慣，從這個意義上說“教是為了不教”。(本解析由張恩凱供應)

3：答案A

解析：

4：答案C

解析：

5：答案B

解析十二生肖是中華民族游牧與農耕兩種文化并重的產物。豬是農耕文化下的主要家畜，鼠則是人們追求才智的象征。

6：答案A

解析：

7：答案C

解析“仁者見仁，智者見智”說明意識是對客觀現實主觀能動的反映，不同的人面對同樣的事物可能會有不同的看法。

8：答案B

解析倒攝干擾又稱倒攝抑制，指的是學習新信息的過程中，新信息對已有信息回憶的抑制作用。

9：答案C

解析我們將健康歸結為生理健康和心理健康兩方面內容。

10：答案C

解析系統暫無解析

11：答案A,B,C,D,E

解析：

12：答案B

解析略。

13：答案D

解析：

14：答案正確

解析√

15：答案B

解析課堂管理對教學和評價的有效進行具有促進教學目標達到和維持內部良好的環境吸引同學以最大的努力去完成教學任務的作用。

16：答案B

解析：

17：答案D

解析：

18：答案A,B,E

解析：

19：答案正確

解析：

20：答案D

解析A、B、C項是馬克思主義關于人的全面進展學說的社會歷史條件。D項的說法不正確，社會主義制度是實現人的全面進展的社會條件，只有在共產主義才能完全實現人的全面進展。

21：答案C

解析【解析】能增加反應概率的刺激稱為強化，能降低反應概率的刺激稱為懲處。老師讓同學做十遍，是為了使同學做錯題的概率降低，因此，屬于懲處。

22：答案A,C,D

解析：

23：答案C

解析：

24：答案D

解析操行評定指班主任以教育目的為指導思想，以“同學守則”為基本依據，對同學一個學期內在學習、勞動、生活、品德等方面進行小結與評價。

25：答案A

解析魏源提出的“師夷之長技以制夷”的意思是學習外國先進技術用來抵制外國侵略，其中的“長技”是指西方的先進技術。故選A項。

26：答案B

解析：

27：答案D

解析【解析】義務感是責任感和恥辱感，對兒童和青少年尤為重要。

28：答案A

解析：

29：答案C

解析從課程任務的角度把課程分為基礎型課程、拓展型課程、討論型課程。

30：答案正確

解析：

31：答案錯誤

解析歸納式學習是一種自下而上的遷移。

32：答案D

解析【參考答案】D【名師點睛】每逢佳節倍思親這句話出自王維《九月九日憶山東兄弟》，全詩為：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。我國農歷九月初九為重陽節，有登高的傳統。因此本題選D。

33：答案C

解析：

34：答案C

解析題干描述的是對老師人際行為規范的要求。

35：答案A

解析略。

36：答案B

解析：

37：答案錯誤

解析：

38：答案B

解析：

39：答案B

解析由教育進展史可知，我國封建社會后期教育的主要內容是八股文。

40：答案C

解析：

41：答案B

解析家庭教育在同學的成長中，發揮首席老師作用。

42：答案正確

解析：

43：答案C

解析：

44：答案A,B,C,D,E

解析：