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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔學生個人讀書報告范文學生個人讀書報告范文1
莎士比亞曾說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。我們要做一名出色的教師就要順應時代的發(fā)展通過各種的渠道來充實自己,而讀書是最好的方法之一。本學期,我按照自己的讀書計劃,認真閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》兩本書,收獲很大。
讀書讓我明白了那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學習正確的。我們永遠都不要絕望,只要我們充滿期待,他們或許很有希望。要用愛心去開啟學生心靈的窗戶,走進學生的心靈世界,成為他們的良師益友。那么怎樣才能做到呢,我總結了以下幾點:
一、培養(yǎng)學生的自信心,使其迸發(fā)希望之火。
自信對一個人一生的發(fā)展是非常重要的。無論是在智力、體力還是在做事的能力上,自信心都起著舉足輕重的作用。特別是青少年時期,一個人如果缺乏自信心,就會缺乏探索事物的主動性、積極性,其能力就會受到限制,就會覺得生活暗淡無光。
二、賞識學生的優(yōu)點,尊重他們,激勵他們全面發(fā)展。
作為教師要尊重每一個學生,尊重他們的人格,尊重他們的自尊心,尤其是后進生更是如此,他們希望用脆弱的自尊來保護自己。我們要發(fā)自內心地尊重他們,不要傷害后進生。著名教蘇霍姆林斯基說過:自尊心是一種非常脆弱的東西,對待它要極為小心,要小心得像對待玫瑰花上顫動欲墜的露珠。教育成功的秘密在于尊重學生,只有尊重學生的人格,顧及學生的自尊心,學生才能信任老師。
三、教師要付出愛心,感化學生受傷心靈。
對于那些學習差、紀律松懈、思想落后的學生教師沒有歧視他們,而給予更多的愛。使他們時刻感到集體的溫暖,老師的關懷,消除失落感,使他們充滿信心、滿懷激情,奮發(fā)向上,而不是諷刺挖苦,使其萎靡不振。走進學生的內心世界,用無私的愛心溫暖冰凍的心靈,會讓他們實現(xiàn)自身的價值。
讀書讓我們不斷增長職業(yè)智慧,讓我們的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。一個精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,他能以自己特殊的職業(yè)眼光,掏出課程的引人入勝之處,以最簡潔的線條,拉動最豐富的信息,以最輕松的方式,讓學生得到最有分量的收獲;能從最接近學生現(xiàn)在的起點,帶領他們走到離自己最遠的終點;能最大程度地閑下來,而學生最大程度地忙起來;能最大限度地要求每一個學生,也最大限度地尊重每一個學生;他不僅能讓學生學懂、學透知識,而且能把教學過程變成一種富有親和力的情感體驗過程,和學生一起沉浸于其中,熱愛于其中,出神入化地與學生一起創(chuàng)造于其中,并使學生的心靈飛翔起來;他有強烈的課程開發(fā)意識,不僅關注“跑道”的設置,而更關注學生跑的過程,他能讓生活成為一種教育,把教育變成一種生活。
讀書讓我勇于和善于對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省,既要不憚于正視自己之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結自己的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學藝術作為一種人生目標,把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。
讀書,使我對工作、對生活都充滿了自信,使我在工作中游刃有余,始終充滿激情。一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學。身為教師,必須成為學習者。“做一輩子教師”必須“一輩子學做教師”。每天讀書一小時,我還要持之以恒,相信它會為我?guī)碡S盈的人生!
學生個人讀書報告范文2
《名人傳》告訴我們生活中難免會遇到許多磨難,能夠堅定走下去的人,不是有強健的體魄,而是那份堅定的信念在支撐著我們繼續(xù)走下去。
《名人傳》的作者是羅曼.羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。
首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因為貝多芬期望他自我的苦難經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。
作者說他外貌平平,并用細膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無光的,艱苦的,并且少年時代的他就開始為經(jīng)濟問題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗爭。
他飽受身與心的折磨,多次想向命運屈服,但他說:“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中,他是一個驕傲而孤獨的偉人,沒有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我明白他一生都處于困苦中,友情,親情,感情,他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬一向都在與命運抗爭,與思想抗爭,他對藝術的熱愛,追求促使他的生命擁有力。
米開朗琪羅是一位雕塑家,他是天才,但天才的自由被教皇緊緊地束縛,因為西斯廷的工程,他有了一個病態(tài)的軀體。因為天才的聰穎,使他無法逃脫教皇的使喚。這是多么令人苦惱的。他光榮著,又痛苦著。
讀了他的經(jīng)歷,我明白他的處境有多么艱難,應對家庭,應對對手,他們不停地中傷著米開朗琪羅。但他愛他父親,他說:“只要我還有什么東西,我就絕不會讓你缺少什么,我寧愿自我貧窮也不愿看到你受苦。
托爾斯泰是俄羅斯的一位文學家,他應對的是上流社會的人,因為他追求真理,所以被教會開除了教籍。他用強而有力的筆桿寫出了一部部著作,影響著世界。
讀完這本書,我深深地感受到三位偉人的困難與苦楚。他們是不一樣時代,不一樣地區(qū)的英雄,是與命運抗爭的戰(zhàn)士。他們是世界的征服者,是自我本身的征服者。
《名人傳》這本書,又讓我們呼吸到英雄們的氣息。每當我們遇到困難想要放下時,應當多想想名人傳中那些人的精神品質,讓我們的人生也充滿好處。
學生個人讀書報告范文3
習慣對于每個人來說,都有好壞優(yōu)劣之分,一個良好的習慣,一旦養(yǎng)成必將受益終生。
教師的好習慣主要在于勤于動腦思考教育教學實踐收獲;勤于動筆記錄學習先進理念心得;勤于整理歸納個人做法。這其中的勤于動筆記錄學習心得,向我們提出了要能靜下心來在書中尋找激勵自己進步成長的精神食糧。
在即將放寒假的前幾天,我來到學校圖書室,找到《影響教師一生的100個好習慣》這本書翻看起來,真是一本實用性極強的好書!自從借閱那天起,我每天都能拿出這本書看上幾頁,并且能將其中很多好習慣記錄下來。
這本書的諸多好習慣分類清晰,精辟的歸納與總結,能讓每位讀者在讀的過程中對號入座,以促使自己的很多方面在對照中不斷進步。
一、教育習慣能讓教師成為一名智慧的教育者
每一個學生就是一個世界,他們的個體生命力是鮮活的,每個孩子都需要智慧,而教師更需要智慧。智慧的教育是鮮活的,良好的教育習慣,不僅能影響教師本人,還會帶動學生,讓自己成為一名陽光的教師;其中教師的耐心與細心,是學生進步的潛動力,教師的換位思考,會讓學生增添與教師之間的無障礙溝通。教師的教育情緒會直接傳染給學生,積極向上的情緒會在學生面前產(chǎn)生意想不到的正能量。教師毫不吝嗇的贊美,會讓所有學生找到被關愛的幸福感,教師的嚴慈相濟,會讓學生得到全方位的愛。
教育習慣的另一個方面在于教師要善于每天反思自己,因為“成長=經(jīng)驗+反思”,就讓反思成為一種好習慣吧。
二、教學習慣能讓教師成為有魅力的教師
創(chuàng)新精神與能力是教學能力,教師應該具備這樣的教學能力。應該養(yǎng)成自己獨特的個性,我們要在教學上敢于大膽嘗試和創(chuàng)新,讓自己的教學形成與眾不同的鮮明個性,教師只要堅持個性化備課了,才會讓自己的課前準備更充分。好的教學習慣不僅有充分的課前準備就夠了,轉變課堂教學觀念更重要,教師角色轉變會讓學生沒有與老師之間的距離感,教師走入到學生中間去,適時適度插入精準的講解,會最大限度的激發(fā)學生進行小組合作團隊學習的熱情。
關于教學好習慣中還為我們提出了許多有待于在實際教學中應用的好習慣。總而言之,教學好習慣其精髓之處在于教師勤于思考,在每節(jié)課堂教學之后都要善于反思,讓改變伴隨每一節(jié)課堂教學,讓好習慣伴隨師生和諧互動學習的全過程。
三、學習習慣能讓教師做一個完善的人
“不想當將軍的士兵不是好士兵”,要想實現(xiàn)當優(yōu)秀教師的理想,良好的學習習慣會讓實現(xiàn)理想的過程順風順水。
筆耕不輟是優(yōu)秀教師的好習慣,善于思考和善于研究自己,善于反思自己,會讓自己在反思中不斷進步,其中教師的“三字一話”練習好會讓教學特色鮮明,“毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話”是成長為優(yōu)秀教師的基礎所在。
書中提到的許多優(yōu)秀教師的成功培養(yǎng)學習習慣的例子,會一直激勵我們讀書,激勵我們進步。
四、生活習慣會讓教師成為充滿情趣的人
讀書應該是教師的一個良好的生活習慣,教師只有天天看書,天天以書為友,才會讓點滴收獲匯聚成充滿教育教學思想的河流。
于永正老師曾經(jīng)寫過一篇關于讀書的文章《感謝書》,其中有這樣一段話,“我這個人讀書喜歡想自己,我是抱著從書本中尋找智慧、思想和方法的態(tài)度讀書的。如果讀書不與自己、與工作聯(lián)系起來,學而無用,對我來說,讀書就失去了大半的意義。”于老師是這樣想的,也是這樣做的,并形成了一生受用無窮的讀書好習慣。
當然,生活習慣不僅體現(xiàn)在讀書方面,熱愛生活,樂于幫助他人都會促使我們成長為充滿情趣的人。
五、行為習慣會讓教師做一個有品位的人
教師精神飽滿的投入每一天,會讓自己的生活目標性更明確,會讓激情與品位并存。其中“有親和力、善于觀察、自我約束、舉止言行為人表率、勇于認錯、學會尊重、學會真誠、樂于助人”等都會讓自己煥發(fā)出有品位教師的特質,讓自己成為人人羨慕的優(yōu)秀教師。
學會規(guī)劃自己會讓所有好習慣持之以恒并受益一生。
良好習慣益終生,在未來的工作生活中,我會將自己的各方面好習慣堅持培養(yǎng)下去,讓所有好習慣持續(xù)在每一天,讓好習慣伴隨成長過程中的點點滴滴,早日成長為優(yōu)秀教師。
學生個人讀書報告范文4
大家都說三國演義是一部好書,可我一直不愛看,被逼無奈之下,我讀了著本著作,我發(fā)現(xiàn)此書使我受益匪淺。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。
其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學習的最好榜樣!
再說關羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為關羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,而且我對他的感覺也不好,雖說是一個人才,非常聰明,且善于打仗,但有謀權篡位之心。不過他說劉備與他是并世英雄,而且沒有殺劉備,雖當時劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞,畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。他眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。后來又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。
還有趙子龍長坂坡單騎救主,巧用苦肉計黃蓋受罰、三江口周瑜縱火等等。
《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,佩服不愧是名著!
學生個人讀書報告范文5
在我們的一生中,總有一些翻不過的山,越不了的河。但我們不能不越過這些“坎”。在《人生必須跨越的15道坎》中,寫了人生中,我們必須越過的15道坎。目前我們在中學階段應該跨過這幾道坎:①挫折;②嫉妒;③自卑。
挫折。挫折是我們人生中最大的一道坎。美國總統(tǒng)林肯的一生中,就是充滿挫折的。林肯23歲經(jīng)商失敗;22歲逐角議員失敗;26歲經(jīng)商再次失敗;27歲第二次逐角議員再度失敗;30愛人去世;32歲精神崩潰;34歲第三次逐角議員又是失敗;40歲逐角美國副總統(tǒng)失敗;45歲第四次逐角議員,仍然失敗了。經(jīng)過百般努力,林肯在他52歲那年終于登上了美國總統(tǒng)的寶座,為黑人做出了卓越的貢獻。成為美國歷史上一位偉大的人。
是啊,林肯一生中是充滿了挫折,但是他從來都沒有被這些“敵人”給嚇倒,而是堅強地,不顧一切地,艱辛地與這些“敵人”做斗爭,一步一個腳印地不斷完善自己,最終成為一代偉人。不僅僅是林肯,我們每一個人的一生中總是有許多坎坷的,不會是一路順風的。我們不論是在學習上,還是在生活上,只要遇到困難都應該像林肯一樣不畏艱險永不停止地前進。只有這樣,我們才能一點一點地進步,一步一步地邁向成功。
嫉妒。嫉妒是一種害人又害己的事。戰(zhàn)國時期的龐涓就是因為嫉妒自己情同手足的師弟,加害于他,而遭到報應,最后慘死他鄉(xiāng)。在戰(zhàn)國時期龐涓和孫臏都是鬼谷子的學生,兩人是情同手足的兄弟。一天,龐涓準備下山闖蕩,臨走前答應孫臏大展宏圖之際一定會回來接孫臏下山。他來到魏國,見到了魏王,受到了重用。這時候孫臏也來下山了,下山之前鬼谷子給他一個錦囊,他也來到了魏國與魏王談起了政事,魏王覺得他更有才華,便想讓孫臏代替龐涓的位置,但孫臏沒有同意。漸漸的,龐涓發(fā)現(xiàn)魏王更加重用孫臏便產(chǎn)生了嫉妒之情,想加害于他。就誣陷他想謀反。魏王想殺孫臏,龐涓念孫臏有祖?zhèn)鞅鴷銥閷O臏求情,使孫臏受了削膝之苦。無奈孫臏打開錦囊,有一妙計——裝瘋。孫臏歷盡千辛萬苦,受盡磨難,終于被墨子得知,想辦法解救了孫臏。在后來的“圍魏救趙”中龐涓慘死在異國他鄉(xiāng)。
情同手足的師弟怎么忍心傷害?就是因為那一點嫉妒。當我們的好朋友、好同學取得好成績時我們應該去祝福他們,在背后更要倍加努力,爭取超過他們。而不是嫉妒他們,去加害于他們。嫉妒是害人又害己的。
大家或許有以上幾個方面就可以了,但你們忘了“自卑”這道坎。
自卑是萬萬不能的,正所謂“天生我才必有用”,一個人如果自卑了就不敢永于嘗試,看到什么事就害怕,連“挫折”都經(jīng)歷不了。首先要認識自身潛能,這里有個故事:從前,印度有一個富裕的人,為了找寶藏賣掉了所有家產(chǎn),在外尋覓,最終貧困而死。可是,在他賣掉的土地里,人們找到了世上最珍貴的珠寶。這個人就是自卑,不相信自己,才會落到如此下場。相反,如果自信了,就會取得成功,科學家愛迪生為發(fā)明電池做試驗,雖然失敗過25000次但始終充滿必勝的信心,最后取得成功;世界上第一位女宇航員捷列什科娃,滿懷自信,和兩名男宇航員一起在太空工作了近三個晝夜;我國雙手殘缺的運動員沈繼良在美國第七屆傷殘人奧運會上,充滿信心地打破了A7級自由泳和仰泳的世界記錄;我們在學習生活中,也要相信自己,不斷嘗試,即使失敗了也沒關系,再努力,重來。終有一次可以成功。關鍵在于相信自己,否則將什么也沒有。
朋友,如果你不怕挫折,不會嫉妒,相信自己。成功屬于你。
《人生必須跨越的15道坎》,是一本好書。我們讀了之后可以幫助我們認識人生許多阻攔我們邁向成功的坎,還介紹了許多名人的故事,指導我們應該怎么做,怎么樣學習名人,一步一步的邁向成功。
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大學生年度個人述職報告
大學生個人述職報告1
尊敬的領導:
您好!
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結如下:
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡的努力為同學們服務。新的一年里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
大學生個人述職報告2
敬愛的院領導:
那個仲夏,我和你們共同走進了這所大學。日子如同白駒過隙,眨眼間,我們已經(jīng)坐在了__的末班車上,在這半年多的時光中,我很榮幸的成為了一名心理輔導員,伴隨著咱們電子班的強大我也逐漸成長了很多,我努力完成了上級下達的各項任務,同時不斷總結實際生活中所出現(xiàn)的各種問題,也積累了很多關于大學生心理健康的知識。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵。那么,接下來,我本學期的工作情況具體報告如下:
一、認真做好本職工作
在這一學期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在老師和學長的幫助下,我很快適應了心理輔導員的工作,也深刻領悟到我的這個工作并非簡單易行,我得時刻關注著同學們的動態(tài),比如這段日子的學習狀態(tài)、身體健康、情感變化等等。身處這個特殊的部門,我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進和提高大學生的文化藝術生活,使他們切身感受到大學生活的美好。盡努力減少大學生心理所出現(xiàn)的各種問題。
在這個學期里,我們計算機科學與技術學院開展過多個全體性活動,比如:中秋晚會,大學生辯論會,智力快車問答,宿舍聯(lián)誼活動,迎新晚會等等。同學們通過參加這一項項活動,不僅豐富了大學里的生活,也無形中鍛煉了同學們的身心健康,加深了同學們之間的友誼和團隊精神,這同時也是我們鍛煉的好機會。但在調節(jié)一些同學心理健康的過程中也暴露出了一些問題,針對有些以前沒有遇到的情況,不能很好的幫同學解決,自己也會有所迷惑。但多虧老師和熱心的學長們幫忙,我最終還是很好的解決了一些大學生心理方面棘手的問題。
二、主動提高思想認識
對于這個特殊的工作,首先我應該自己調節(jié)好自己,多去關注大學生新聞,看一些有關心理教育方面的書籍,多去請教老師和學長,積累盡可能多的經(jīng)驗,應用于大學生的日常生活中,并在實踐中不斷提高自己的思想認識。而且在思想上,我很明確作為一名班委,是要切實立足于同學,服務于同學,為廣大同學解決根本問題。我自成為心理輔導員以來,從未脫離這一主題,認真履行職責,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我都會做好“同學的公仆”,也就是這個主題使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。通過各項活動,我收獲不少,積累了很多工作經(jīng)驗,學會了主動思考。形成了一套自己的思想體系。
(1)細節(jié)決定成敗。密切觀眾同學們的心理動態(tài),往往一個很細小的動作或者語言,都會無形中透露出某個同學的心理問題。每一句話都是一劑精神良藥,我們要找準問題所在,對癥下藥。
(2)一切從“心”開始。在工作中我首先應該打開自己的心扉,讓同學不要有什么心理障礙,然后從實際情況出發(fā),溫馨、和善的去和同學交流溝通,去婉轉的了解他們的心理世界,從細微處去幫助他們。
(3)坐好后續(xù)工作。每當完成一個同學的心理輔導,不能就此完結,過后還應該多詢問、多溝通交流,看他們是否真的走出不愉快。及早發(fā)現(xiàn)及早解決。把每一個同學都當成自己的好朋友,去關照呵護他們。在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身思想素質也提高了很多。
大學生個人述職報告3
尊敬的領導:
您好!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是我從踏入學校那一天起,一直都嚴格要求并鞭策自己。在校這一學年期間,能規(guī)范的執(zhí)行江海學院學生手冊和學校各種規(guī)章制度,熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優(yōu)良。一轉眼,一個學期過去了。回顧這過去的半年,有喜有憂,現(xiàn)總結如下:
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,我合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。有些同學上課打瞌睡,課下復習甚至自學,這無形之中浪廢了時間。如果上課認真聽講,聽懂了,理解了,課下就只需花很少的時間取得很大的效果。其次,要保質保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的.知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
思想上:認真學習毛澤東思想、鄧小平建設有中國特色的社會主義理論。為了更早的接受黨的教育,開學就交了入黨申請書,我會堅定共產(chǎn)主義信念,積極向黨組織靠攏,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當代大學生的風采。我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關系,搞好同學關系,搞好朋友關系,以一個黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上:為了使自己成為一個全面發(fā)展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我開學就加入了學生會宣傳部,在宣傳部發(fā)揮自己的特長,并積極的參加學生會的各項活動,因工作出色被部長選認為下一屆的部長。在班級方面曾擔任宣傳委員把國內外大事和學院、系的各項通知傳達給班級每位同學,并培養(yǎng)了班級的同學擔任這一職務。回首一看,在工作上取得了不少的成績,但明天的任務還很多,況且這些成績只代表過去,我將會繼續(xù)努力。
日常生活上:與舍友、同班同學、老師搞好了關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。
以上是我對大一一學年的各方面的個人總結,我將結合這個總結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。相信我的明天會更輝煌!
大學生個人述職報告4
新的學年開始了,經(jīng)過一段時間的選拔,即將有一組新的面孔組成了20__—20__年信息系學生會信息部,信息部的前輩們給我們留下了很多寶貴的經(jīng)驗,為我們的工作開展奠定了堅實的基礎,在此感謝他們的努力。我們將在他們的基礎上,做出更多、更好的成績!在即將來臨的一學年里,我部將盡自己的努力,把系網(wǎng)站建設做好,更好的服務同學;舉辦一些有意思的活動,豐富同學們的課余生活,讓同學們在各種各樣的活動中學習、受益!__年的具體工作計如下:
一、日常工作
1、系網(wǎng)站的維護和更新
我系的每一個學生活動,都應該及時地反應到系網(wǎng)站,展現(xiàn)給我系的學子們,讓他們及時了解我系的學生動態(tài),參與到我們的活動中來,更好地服務于同學們。因此,我部會在平日里做好網(wǎng)站新聞的更新,以及各部門活動宣傳、工作策略、執(zhí)行計劃的上傳工作。
2、做好系網(wǎng)站的宣傳
有了足夠多的資料和豐富的網(wǎng)絡內容,接著我們要做好的就是網(wǎng)站的宣傳工作。我們是有必要讓更多的人了解這里、認識這里、訪問這里。這就需要我們積極做好宣傳工作。屆時,我們會跟系學生會宣傳部、學生會辦公室做好溝通,從他們那里得到幫助,讓系網(wǎng)站走進同學們的日常生活。具體工作是:通過各個班級宣傳,讓同學們了解系網(wǎng)站;舉辦一些有意思的活動,張貼一些紙質宣傳海報,讓全校同學了解我們系網(wǎng)站的精彩;配合我系的編輯部在學校首頁定期發(fā)表文章,做好系內活動宣傳工作的同時,做好宣傳工作,讓信息系內容呈現(xiàn)在大家面前。
3、繼續(xù)維持我部特色活動《每周一看》、屆時,將有更精彩的看點,內容更豐富、我們將熱忱歡迎同學前來觀摩。
二、舉辦特色活動
1、第四屆電子競技大賽
a、參賽細則:該項活動由我部和系學生會合作舉辦。由我部和系辦負責人結合各方面意見確定比賽主題,以及參賽要求。
b、活動時間安排:由于電子競技大賽需要有通知、報名、淘汰賽、評定四個步驟,所以,時間可能跨度大一點,這樣能給選手足夠多的時間去完成,具體安排時盡量和一些重要的考試不沖突。(考慮到我們還要嘗試開展其他的活動,需要一段時間來討論和研究具體時間安排)
c、活動經(jīng)費:聯(lián)系外聯(lián)實踐部,爭取活動贊助,可由贊助商來提供場地、電腦。我部會根據(jù)當時具體需要,向學生會申請會費使用,完成活動。
三、總結
我部的大致工作就全部寫在上面,以后的工作開展,會以此為依據(jù),酌情修改計劃,認真執(zhí)行。相信在我們的努力下,學生會信息部在__-09年的工作會更加精彩!
大學生個人述職報告5
同學們好:
我是大班班長__。
歲月荏苒,白駒過隙,轉眼間我們已經(jīng)從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的一學期,真的有很多話想說,我們有苦有甜,正如我那句話所說的:“經(jīng)歷成長的陣痛,我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足,但,這,都是成長的足跡。”
從高中到大學,如果說大一的第一個學期是一個適應的過程,那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發(fā)展的一個時期。
在這個學期中,我們共同經(jīng)歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業(yè)技能競賽各專場比賽、科技文化節(jié)、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日。可以說這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到,很多同學都在這個學期找到了自己的定位,開始為自己的夢想而加油沖刺了,而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。
都說大學是個小社會,在這里不僅要學習專業(yè)知識,更要學習很多其他方面的東西,在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。
在這個學期中呢,可以說班級整體向好的一方面發(fā)展著。畢竟同學們已經(jīng)相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,所以,我要感謝楊老師、全體班委,感謝08級音樂系的所有兄弟姐妹們。
今天是大班班委的專場,也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。
今年已經(jīng)是我第3年的班長任職了,在班級的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小學可以說是當棋子,基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段,可以說中學生是圈養(yǎng)的,有著太多的規(guī)矩和條條框框,開展活動非常困難,而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段,每個人都打著:“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情,所以當時經(jīng)常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨,常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學,特別是我們音樂系的同學,在高三的時候經(jīng)歷了外出學習藝術和藝考,所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學老練很多,這是很好的一個積累過程。大學,我們可以形容是放養(yǎng)的,有很強的隨意性,所以這個班長當?shù)牟恍枰ッ刻於酥浄謨宰ミ@個抓那個,很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現(xiàn)在已經(jīng)是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。
在這個學期中,我依然是負責主持班級的日常事務性工作,協(xié)調好整個大班的同學、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部,都像是在推太極,這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉,需要自己去花費很多的心思和經(jīng)驗,而真正將太極推出門道后,真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。
在本學期,我也代表08級參加了一些活動,比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這里舉行的科技文化節(jié)的演講比賽,昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。
我覺得這才是我想象中的大學生活,有責任、有開心也有收獲,而我想我的收獲就是你們,我的朋友們。一位已經(jīng)工作的朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運,在大學,我收獲了很多,我的生命中走進了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候,哥哥會交待:“路上慢點、小心騎。”,每天晚上,會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩,感謝這許多許多的好朋友,愿意分享我的青春。
一個人再強悍那都還是一個人,一個人的力量是渺小的可以忽略不計的,而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作,是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。
感謝,我想除了感謝,我不知道還能說些什么。
還是那句話:“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命,我也愿意和每一個人分享和分擔。
讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存!
謝謝!
大學生個人述職報告6
尊敬的輔導員,親愛的同學們:
大家好!
進入大學,我很榮幸成為班上的干部。轉眼間,兩個月過去了,我學到了很多東西,能夠擔任財會一班班的班干部,與全體同學一同學習、一同共事,我覺得很開心。作為副班長,我一定不辜負大家的期望,為大家服務,為咱們1班爭光。在為同學們服務的過程中,我接觸了許多的人和事,下面我將以述職的形式一一呈現(xiàn)出來。
第一:關于工作
1,作為副班長,我主要輔助班長管理班上的相關事宜。協(xié)助班長開展班級綜合測評。我的工作在綜合測評方面有一些涉及,主要起協(xié)助班級綜合測評小組開展相關的工作。這兩個月組織了很多次活動,這個也是我們值得驕傲地方。在那幾次活動中同學們都非常積極,取得了比較好的效果。班上的考勤、紀律、衛(wèi)生等都是非常好的,一直在經(jīng)管系名列前茅。
第二:關于學習
目前很多同學還處在一個由高中到大學過渡的階段,很多同學身上出現(xiàn)散漫不適應的現(xiàn)象,上課心不在焉,課后的復習非常差。所以接下來我們要重點抓學習,做好課前預習課后復習,我發(fā)現(xiàn)有些學科十分枯燥和高深,如果不認真學習,會逐漸被社會淘汰的。
第三:關于生活。
大學生活,豐富多彩,在此可能同學們深有體會,這一期間同學們參加了許多社團和學生會,這些活動鍛煉了我們的知識增長了我們的能力,也能發(fā)現(xiàn)了自己身上的不足,從而得以豐富和完善自我。
以上是我對前兩個月的總結,接下來說一下下一步的工作計劃
第一,在即將來臨的優(yōu)班評比中,帶領班級同學發(fā)揮我們班級強大的團結凝聚力和公認的實力,爭取在優(yōu)班評比中爭取到屬于我們的榮譽。
第二,在接下來的時間里,主要和班委團隊搞好我們接下來的`班級建設。協(xié)作班委團隊做好后續(xù)的相關工作。
以上就是我最近的工作和將要做的工作。謝謝輔導員和同學們對于我工作的支持,在接下來的日子里我們一起加油。爭取讓我們財會一班越來越好。
謝謝大家!
大學生個人述職報告7
各位領導,學長,學姐,同學們:
大家好,今天很高興能站在這里作我大學的第一次述職報告。和學長學姐還有同學們接觸了這么長時間,大家肯定對我有所熟悉,對我的工作有所認識,很感謝學長,學姐和同學們的信任,在當時的班長競選中投給我信任的一票。現(xiàn)在,我依然記得當時競選班長時說過的話,我說過:假如我有幸當選班長,在以后的工作中,我會堅持少說話,多做事。在這里,我可以很自豪的說一句:對于095班,作為班長,我對得起班里的每一位同學,雖然在平時的生活工作中,同學們之間有過摩擦,有過矛盾,但我相信:友誼會把這一切的不快沖刷。
自我當選以來,其實我一直很害怕,害怕自己有些事情辦不好,讓同學們覺得我不能勝任這個工作,所以,剛開學的一段時間,我會很緊張,覺得自己的壓力很大,后來和學長,學姐還有同學們溝通后,在他們的幫助和支持下,我慢慢熟悉了怎樣作為一名合格的大學班長,在和同學們的交往和溝通中我覺得自己慢慢成熟起來了。
大一上半學期由于受到甲流的影響,我們開展的活動并不多,在評定助學金這件事上,班上的評議小組工作做得很到位,在公布獲得助學金名單后,班里邊基本上沒有一點異議。后來又在體育委員的帶領和同學們的努力下,開展了班級籃球友誼賽,大家熱情參與,積極拼搏,在組織委員的組織下,我們班的班會正常的開展,在學習委員的督促下,我們班的作業(yè)上交的也很及時,在生活委員的組織下,我們班在冬至晚上舉辦了一個很愉快,很有意義的晚會。特別之得一提的是:上學期舉辦的英語情景劇大賽,在團支書的策劃,導演和組織下以及同學們的大力配合下,我們班取得了英語情景劇大賽一等獎。我很感謝我的班委們,大家工作一直很辛苦,很努力,還有同學們的大力支持,我們一起努力,特別是有幾位同學,你們雖然不是班委,但是你們?yōu)榘嗉壸龅呢暙I,我們大家都看在眼里,真的很感謝你們,我會把你們記在心里,說到這里,我覺得有必要向大家說句對不起,因為在上學期的期末考試中,由于我沒有向大家重點強調考試紀律和考風考紀問題,沒有做好思想動員,致使我們班的期末考試工作出現(xiàn)了很大的差錯,辜負了輔導員老師和同學們的信任,在此,我向大家保證:以后這種問題不會出現(xiàn)在我們五班。
本學期,隨著甲流的蔓延趨勢減弱,我們系的工作有序開展起來。從最初的大學生素質能力拓展賽,社團文化藝術節(jié),“育英杯”朗誦比賽,拔河比賽以及即將舉行的運動會等活動,同學們的熱情參與,但這并不能掩蓋班級內出現(xiàn)的問題:班級榮譽感不強,同學們的積極性普遍不高,緊迫思想意識不強,大家普遍比較懶散,特別是考勤情況差。作為班長,我有責任,有義務承擔全部的責任,由于我沒有做好同學們的工作,沒有把活動的重要性告訴大家,致使我們的有些活動不能夠正常,順利地開展,另外,出現(xiàn)這些問題,也由于我沒有和學生會各部門的負責人及時溝通有關,沒有及時像各部匯報出現(xiàn)的情況有關,對于接下來的工作,首先我們班委會及時重點強調對同學們做好思想動員工作,對于頻繁出現(xiàn)問題的同學,我們會及時和這些同學進行私下談話,有必要的話,會及時向輔導員老師反映問題,其次,就是針對班級出現(xiàn)的狀況,會和學生會各部門及時溝通。
最后,我想說的是,盡管班里出現(xiàn)很多問題,我依然會和同學們一起前行,因為我必須對得起“班長”這個稱號,對得起自己的這份責任。謝謝大家!
大學生個人述職報告8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是旅游管理__班的文委___。
時光飛逝,轉瞬間我們在院高老師的帶領下,已然走過了大一的第一個學期。從萍水相逢,到如今的親如一家。僅僅用了半年的時間。也正是這半年,在歲月的沉積中,我們悄悄的走向了成熟。今天,我想向大家匯報的有以下三點:
一、關于學期中我的具體表現(xiàn)。
在大一上學期,我的學習成績是班級第8名。績點是3.09。自開學以來,整一個學期中,我沒有逃過一次課。從未有遲到早退的現(xiàn)象,也沒有因病請過一次假。從未缺課。
二、關于我的工作及其成果。
在上學期中,身為班級文委的我,和同學們一起攜手完成了班級合唱和元旦晚會兩個活動。
班級合唱是我自競選成為文委后的第一個活動。在此次活動中,我認真組織。幫助大家積極的參與其中。為同學們排隊形,與大家商量著裝。每一次排練,我都會提前20分鐘到教室。安排好當天的排練環(huán)節(jié)。在這期間,我得到了學姐、其他班委以及同學們的很多幫助和支持。在我們的共同努力下,班級獲得了二等獎的成績。
第二次活動即元旦晚會。是我們班級與旅游一班共同組織的活動。意在增進大家的團結,給同學們一個展示自我的舞臺。讓生活在一個學院中的我們,有一家人的感覺。在這次活動中,我與一班文委共同組織報名,安排節(jié)目的編排,商量活動中的具體環(huán)節(jié)。和宣傳委員一起討論游戲。在這一系列的配合中,我深深地體會到了合作的重要性。通過互相配合,相互幫助,我們的元旦晚會取得了很好的成果。讓大家在節(jié)日中真正開心了一回。記得在競選文委的時候我向大家保證過,一定讓每一個同學都有站在舞臺上的機會。如今我可以坦然地說,我做到了。
三、關于大一下學年的工作計劃。
如果有幸成為文委,本學期,除了認真完成學院統(tǒng)一舉行的活動外,我將組織本班自己的文藝活動。如:歌詞串燒、國內外文藝民俗簡介、文化認知之旅等活動。同時我也將與其他班為配合做一些戶外活動。總之,我希望在本學期中,我們旅游管理102班的同學們以欣欣向榮的面貌,繼續(xù)屬于我們的大學生活!
有人說“有帆的船,才能遠航。”而我堅信:因為有團結,因為有理解。我們的班集體一定會越走越好!也希望大家能一如既往的相信我,支持我!
謝謝。
大學生個人述職報告9
逝者如斯夫,不舍晝夜,轉眼間大一上學期已經(jīng)悄然逝去。盤點上學期的成功與收獲,我們甚是欣慰。在院黨黨委的領導下,在院團委的關心下,在教學二部領導和老師的幫助和教導下我們信管二班取得優(yōu)異的成績。不過,也存在一些不合理的地方。為了更好的為同學們服務,我們有必要對上期工作做個總結。
1、學習方面
上期我們的學習任務比較輕松,加之同學們還未適應大學生活,剛開始的時候同學們的學習激情和學習效率并不高,后來經(jīng)過班委的討論,召開了幾次動員會議及組織了幾次學習方面的競賽活動,增加了同學們的
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