第頁校園節(jié)日的作文五篇校內(nèi)節(jié)日的作文篇1

六一兒童節(jié)靜靜地來了，來到校內(nèi)里，來到每個孩子的面前。

在兒童節(jié)的前一天晚上，我興奮得不得了，連覺都睡不著。其次天早上天還沒亮，我就起床了，拿好要交的一元錢，然后去叫媽媽起床，讓她早點送我去學(xué)校。早早來到學(xué)校的我，發(fā)覺學(xué)校大門早就開了，“咦？學(xué)校大門平常不都是6：35才開的嗎？時間不到就只能從旁邊的小門進。現(xiàn)在才5：12，大門怎么就開了？”我驚異地說。惦記著去教室，我懷疑了一下就飛速地跑向教室。到了教室后，我發(fā)覺自己是最終一個來的，而大家都在搬桌子，我也不是傻瓜，趕快加入大家的行列。隨后我把一元錢交給了大隊委，大隊委把收的85元班費買了九袋氣球。

隨后，我們就起先吹氣球，我問同學(xué)，為什么要吹氣球？同學(xué)說他也不知道。我又問大隊委，大隊委只是笑而不語。這究竟是要干什么呢？我心中充溢了懷疑。

過了二十幾分鐘，九袋氣球全部吹好了，大隊委把全部的氣球放在地上，我的天！實在是太多了。然后，大隊委宣布道：“踩氣球大賽的規(guī)則是只能用腳踩，不能用桌椅和手碰觸氣球，在15分鐘內(nèi)踩氣球最多的人獲勝，現(xiàn)在，起先！”

同學(xué)們先是相對一望，突然有一個人起了個頭——是郭奧寶，大家都明白了，都踩起氣球來，教室里喧鬧極了。你看，我的好摯友徐澤立一“腳”一個氣球。正在那兒發(fā)愁呢。再看那愛玩小聰慧的孫博文，他的腳一碰氣球，那個氣球就爆炸了。怎么回事呢？哦，原來他在腳上偷偷放了一個圖釘，于是孫博文因為犯規(guī)被無情淘汰了。大家跑啊，跳啊，興奮極了，假如是在平常，我們以這個情景在教室玩的話，我們的老師就會拿著那支可怕的“棒子”來“找”我們。最終，我們評比出第一名——張藝澤，他體型占優(yōu)，一腳四個氣球，最終以47個氣球獲勝。

這一天過的真快，這是我度過的最難忘的兒童節(jié)。校內(nèi)節(jié)日給我們帶來無限的歡樂。

校內(nèi)節(jié)日的'作文篇2

“天地蒼蒼，乾坤茫茫。中華少年頂天立地當(dāng)自強。”聽到這個聲音，我不由得想起了一次慶祝六一而綻開的活動。

那天早上天還沒亮，我就起來了，早早的來到學(xué)校。到了學(xué)校門口我傻眼了，已經(jīng)有20多名學(xué)生在學(xué)校玩耍著，到了教室只見三名化妝師在為我們班的同學(xué)化妝。

化妝期間我和李佳妮出去走了一會兒，發(fā)覺a樓前有一個班的學(xué)生在排練，操場的舞臺上也有人在排練，沒有一個空位置，我們班只好在教室排列了兩三遍后去了操場。

以往的操場，除了課間10分鐘和體育課上是喧鬧的，剩下的時間都很寧靜。現(xiàn)在無論上課還是下課都很喧鬧，老師們的臉上有著絢麗的笑容，孩子們笑成了一朵花。到處人山人海，人聲鼎沸。天空上飄著五彩繽紛的氣球和幾臺無人機。

以往文雅的女孩——黃家貝，這跑跑那跳跳，和別人有說有笑，還時常要向別人展示一下她漂亮的新頭花新衣服。

節(jié)日的校內(nèi)天更藍了，小鳥對我唱歌；草更綠了，請我去他家做客；湖水更清了，花兒絢麗的對我笑。節(jié)日的校內(nèi)多么美妙呀！

校內(nèi)節(jié)日的作文篇3

我們校內(nèi)的節(jié)日豐富多彩，有科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)……我最喜愛的是體育節(jié)。體育節(jié)里包含跳長繩、踢毽兒、足球競賽、跑步……今日，是跳長繩的日子。我們大家走到操場上，打算完畢，起先跳了！我們一個接一個的跳著，哎呀！繩突然斷了！我們以最快的速度把繩系好，接著跳。77、78、79，我們的心也跟著砰砰的跳。103、104、105，五班的人已經(jīng)跳了135個了。沒有想到我們竟然差了30個！我們越來越驚慌了。

像站在火爐上的鴨子一樣。145、146、147，啊！就要追上五班了，他們才跳了152個。哎呀！又斷了！又斷了又斷了！……只聽裁判喊停，我們的最終成果是159個，一班的成果是121個，三班的成果是117個，四班的成果是151個，五班竟然是……233個！我們忽然心情暗淡，但是女生長繩還沒有跳，最終排名是要看總成果的，我們還有希望！女生一起先遙遙領(lǐng)先，跳到179個時，五班才跳到139個，遠遠的拉開了距離。可是不能傲慢。果真，我擔(dān)憂的事情究竟出現(xiàn)了，繩又連斷了兩次，就是這樣到最終五班跳了321個，我班367個，這使我們心情復(fù)原了幾分，終歸我們在女生長繩里戰(zhàn)勝了五班啊！但總分卻是我們480個，五班600個……我們輸了，但是大家都沒有氣餒，我們期盼著下次競賽早日到來，那時我們肯定要打翻身仗。這真是有意義的體育節(jié)啊！

校內(nèi)節(jié)日的作文篇4

今日是9月10日老師節(jié)，老師和同學(xué)們的臉上都洋溢著絢麗的笑容。

今日一走進校門，我就望見學(xué)校里掛著“祝各位老師老師節(jié)歡樂！”的條幅。條幅上艷麗的文字顯得特別喜慶。每位老師都細心裝扮，時尚的衣服，美麗的發(fā)型，嶄新的鞋子，使他們精神奕奕，光彩照人。同學(xué)們有的手持鮮花；有的給了老師自己制作的蛋糕；有的蹦跳著向老師說了幾句祝愿的話語；還有的作業(yè)做得比以前仔細了，字寫得比以前端正了，發(fā)言更加主動了，以此作為送給老師老師節(jié)的禮物。

當(dāng)然我也不例外。我一邊笑瞇瞇地對老師說：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日歡樂。”一邊把手中五彩繽紛的鮮花遞給老師，并且向老師行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。“感謝你。”老師親善可親地對我說。我興奮地笑了。老師就像一縷和煦的春風(fēng)，為我們這些稚嫩的小苗兒帶來涼爽。老師就像五彩斑斕的彩虹，為我們架起通往學(xué)問的橋梁。老師就像烈日下的一棵大樹，讓我們依靠、乘涼。老師用學(xué)問滋潤著我們的心田。老師，感謝您，您辛苦了。

老師，您為了我們的學(xué)習(xí)成果能更加好，始終辛勤地工作著。連下課的時候，也沒有回辦公室休息。而在耐性細致地給沒有完全駕馭的同學(xué)補課。假如他們還沒有完全明白，您會二遍、三遍、四遍不厭其煩地講解，直到他們弄懂為止。我看到您頭上沁出了細密的汗珠，但您還是不知疲乏地講著。您付出了許很多多的精力和汗水，而我們現(xiàn)在只送您一支鮮花兒，一句祝愿的話語，您就露出了滿意的笑容。

老師，您的無私奉獻，讓我深深感動，感謝您，老師！

校內(nèi)節(jié)日的作文篇5

早晨一起床，節(jié)日的氣氛就撲面而來，沒等誰催，我就整理好出門了。雖然才五點了，但學(xué)校門前路上人山人海，同學(xué)們你擁著我，我擠著你。今日就是同學(xué)們每天惦記的兒童節(jié)。

還沒走進教室，就聽見了震天的談笑聲，老師卻沒有出口阻擋，說什么"整棟教學(xué)樓最你們吵……”"你們再吵天花板都會掉下來……"而是笑瞇瞇的，見了我們就來摸摸頭，說說話。

同學(xué)們都盛裝裝扮，穿著美麗的裙子，化著漂亮的舞臺妝，女生都美若天仙，男生也都英氣逼人，誰都掛著笑容，誰都夸著自己，就連平常的“假小子"也穿著裙子，短發(fā)也被扎起來，頭發(fā)上還別著一朵大花，大家離開了教室，來到了操場。

活動是在操場實行，帷幕也換了，臺上放著彩旗、扇子、氣球、彩帶等各種道具，臺邊的音響像士兵一樣立著，無人機也趕來參與。天是那么的藍，藍得就像用顏料染成的。一朵朵白云，就像不當(dāng)心打翻了的白色顏料，那么的白，那么的松軟。太陽公公把自己的光線都照向大地，給那些孩子暖和。

主持人剛宣布活動起先，場上就靜了下來，不再相互談?wù)撟约旱墓?jié)目。一首首悅耳的旋律把同學(xué)們邀進了活動，一個個稀奇怪異的節(jié)目吸引著大家的眼球，往日的苦惱都被拋在腦后。我們班參與的是經(jīng)典誦讀競賽，前面的選手并沒有給我們留下太大的壓力，我們信任自己。我們的誦讀簡潔、樸實，沒有摻進太多的道具和動作，只是專心去影響大家，獲得了其次名的好成果，同學(xué)們都載歌載舞，興奮至極。連平常班上最文雅的同學(xué)也興奮得一蹦三尺高，都遺忘看后面的節(jié)目，笑