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文檔簡介

三年級下冊英語教課計劃一、教課方向三年級（一）班60人（二）班55人。上學期大多數學生掌握了一些平時對話用語和必定量的詞匯。可是也有一部分學生對學習英語有必定的困難。本學期在激發學生學習英語興趣的同時，增強學習英語的能力。講堂上增強學習英語口頭表達能力和聽力能力；培育學習的踴躍態度、自信心、必定的語感和優秀的語音、語調基礎；二、提升教課質量的方案1．利用多媒體設施，創建立體化的多媒體教課環境增強聽的訓練，幫助學生學到正確標準語音語調。2．堅持教改實驗，重申聽聞當先，踴躍創建全部條件讓學生多說英語，愛說英語，面向全體學生，使每一位學生都有張口說英語的時機。3．注意用英語作為講堂教課工具，用英語來教英語，使學生習慣于從情形中，從表情、手勢、協助教具中去領悟心思，理解內容，提升聽力理解能力。第1頁共4頁4．抓好教課質量，堅持人人課課過關，實時復現穩固，查漏補缺，指導學生利用好配套課文錄音磁帶，實時復習鞏固。5．課后多展開合適學生年紀特點的、有興趣性的各項英語活動，達到培育興趣、穩固練習、提升的目的。6．復習中進行模擬檢測。指導學生學會審題、仔細審題、學會聽題、仔細做題、認真檢查的好習慣，使其發揮應有的水平三、本冊教材的要點難點要點：個字母教課（字母教課是重中之重），會話教課和詞匯教課。難點：1、字母的讀音和書寫，要讓學生疏辨易于混雜的發音和學會用正確的書寫體形式來書寫字母；2、會話教課，學生能在相應的情形下學會說相應的話來進行簡單的溝通。會話教課主要句型：unit1:whereareyoufrom?i’mfromwehaveanewfriend.第2頁共4頁unit2thisismyfamily.who’sthatman/woman/boy/girl?he’s/she’smyunit3howmanycanyousee?icanseehowmanydoyouhave?ihaveunit4doyoulike?yes,ilike.no,idon’tlikewhatabout?yes,please.ilikeverymuch.let’shavesome.certainly.unit5where’s?it’sin/on/underlet’splayagame.excuseme,caniuse?noproblem.hereyouare.unit6lookattheelephant.it’ssobig.ithasalongnoseandashorttail.ihavearabbit,ithaslongears.thegiraffeistall.thedeerisshort.第3頁共4頁周次教課內容周次教課內容1始業課unit1a10unit4bc2unit1aunit1b11unit5ab3unit1b.c12unit5bc4unit2a.b13unit6ab5unit2bc14unit6bc6unit3a.b15recycle27unit3bc

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