中考復(fù)習(xí)——綜合性學(xué)習(xí)鄒平縣九戶中學(xué)楊金燕

憶一憶：我眼中的語文綜合性學(xué)習(xí)濱州中考語文綜合性學(xué)習(xí)（考什么）①時(shí)事要聞：家事國事天下事，事事關(guān)心。②傳統(tǒng)文化：書法、習(xí)俗、戲曲、節(jié)氣等，樣樣關(guān)注。③流行時(shí)尚：網(wǎng)絡(luò)用語、潮流前線、時(shí)代氣息的人或事等，處處留心。濱州中考語文綜合性學(xué)習(xí)的題型（怎樣考）材料探究類：①材料探究——擬標(biāo)題（2014）（2017）②材料探究——對(duì)對(duì)聯(lián)（2017）③材料探究——提建議（2014）（2015）④材料探究——談看法（2013）圖文轉(zhuǎn)換類：圖文轉(zhuǎn)換——表內(nèi)容（2016）

2017年濱州市中考語文——綜合性學(xué)習(xí)

閱讀下面材料，按要求答題。（4分）光明日?qǐng)?bào)8月20日電在當(dāng)?shù)貢r(shí)間20日晚結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)女子排球決賽中，中國女排以3比1戰(zhàn)勝塞爾維亞隊(duì)，時(shí)隔12年再次捧得奧運(yùn)會(huì)冠軍。拼字當(dāng)頭，方得萬千風(fēng)流。中國女排靠著“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韌勁，奮勇出擊，硬是咬下了一場(chǎng)場(chǎng)硬仗，贏得了最后的勝利，寫下了新的傳奇。（1）請(qǐng)給上面新聞擬寫標(biāo)題。（不超過11個(gè)字）（2分）（2）請(qǐng)結(jié)合上面新聞，根據(jù)上聯(lián)對(duì)出下聯(lián)，贊揚(yáng)為國爭(zhēng)光的女排英雄們。（2分）上聯(lián)：鏗鏘玫瑰沉著應(yīng)戰(zhàn)大賽終折桂，下聯(lián)：

新聞的五結(jié)構(gòu)：

標(biāo)題導(dǎo)語主體背景結(jié)語標(biāo)題：用最精練的文字將新聞中最重要、最新鮮的內(nèi)容提示給讀者。導(dǎo)語：新聞的第一段或第一句話。用簡(jiǎn)要的文字，集中呈現(xiàn)最重要、最新鮮或最有特點(diǎn)的新聞事實(shí)，提示新聞的要旨，吸引讀者進(jìn)一步閱讀文章。擬寫標(biāo)題形式：（1）人＋事（2）某對(duì)象＋怎樣擬標(biāo)題小妙招：細(xì)審題扣導(dǎo)語限字?jǐn)?shù)語文綜合性學(xué)習(xí)

材料探究——對(duì)對(duì)聯(lián)

對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)：字?jǐn)?shù)相等詞性相對(duì)意義相關(guān)平仄相協(xié)（上聯(lián)末字必仄，下聯(lián)末字必平）仄聲：聲調(diào)的第三、四聲，平聲：聲調(diào)的第一、二聲扣材料——去提取

據(jù)特點(diǎn)——巧組合智慧背囊：對(duì)對(duì)聯(lián)語文綜合性學(xué)習(xí)

材料探究——提建議

2015年濱州市中考——語文綜合性學(xué)習(xí)

請(qǐng)參加“探尋節(jié)日風(fēng)俗，感受文化情懷”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。（4分）（1）請(qǐng)仿照實(shí)例，從“清明節(jié)”“中秋節(jié)”中任選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，說出節(jié)日風(fēng)俗及文化內(nèi)涵。（2分）實(shí)例：春節(jié)，貼“福”字，期盼健康平安，富裕和諧。（2）【材料一】：隨著時(shí)間的推移，許多傳統(tǒng)的過節(jié)形式已經(jīng)淡出了很多人的生活，甚至一些老少咸宜的風(fēng)俗民俗活動(dòng)也在消失；更讓人惋惜的是，很多傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵也在被漸漸遺忘。【材料二】：北京師范大學(xué)民俗學(xué)與文化人類學(xué)研究所教授楊利慧指出，過去我們傳統(tǒng)節(jié)日的狂歡氛圍并不亞于現(xiàn)在的“洋節(jié)”。春節(jié)、元宵節(jié)舞龍舞獅、逛廟會(huì)，都很有趣。請(qǐng)根據(jù)以上材料，針對(duì)“怎樣才能讓傳統(tǒng)節(jié)日更受歡迎”提兩條建議。（2分）智慧背囊：提建議

細(xì)審題——圈信息

扣材料——找問題

有針對(duì)——提建議

材料探究——談看法

觀點(diǎn)明確：贊成反對(duì)

圖文轉(zhuǎn)換——表內(nèi)容

仔細(xì)觀察按照順序客觀說明2017《考試說明》關(guān)于語文綜合性學(xué)習(xí)考試內(nèi)容及具體要求：……11．在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中，運(yùn)用語文知識(shí)和能力，發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題。2018《考試說明》關(guān)于語文綜合性學(xué)習(xí)綜合應(yīng)用1.能辨析并修改常用應(yīng)用文在格式、表述、語法、標(biāo)點(diǎn)等方面出現(xiàn)的問題。2.能根據(jù)具體語言情景進(jìn)行口語交際。3.能根據(jù)具體要求，將語文知識(shí)與能力綜合運(yùn)用于語文實(shí)踐中。4.熱愛中國傳統(tǒng)文化，能辨別、評(píng)價(jià)常見的文化現(xiàn)象。常用應(yīng)用文通知請(qǐng)假條申請(qǐng)書倡議書通知的格式：通知（居中）XX（頂格寫稱呼）：正文(空兩格。開會(huì)的通知要寫清開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加會(huì)議的對(duì)象以及開什么會(huì)，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法。）xxxXXXX年XX月XX日特別注意：關(guān)于通知的稱呼，如果是普通的通知，廣泛通知全部人員的，可不寫；如果是單獨(dú)的通知，就是指名是發(fā)給某個(gè)人員的就必須寫。請(qǐng)假條的格式：請(qǐng)假條（居中）XX（頂格寫稱呼）：正文(空兩格。寫請(qǐng)假緣由、起止日期及天數(shù))如：因……需要請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)間，自xxxx年x月x日至xxxx年x月x日共xx天，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。請(qǐng)假人：xxxXXXX年XX月XX日申請(qǐng)書的格式：申請(qǐng)書（居中）XX（頂格寫接收申請(qǐng)書的單位、組織或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）：正文（空兩格。正文是申請(qǐng)書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項(xiàng)要寫得清楚、簡(jiǎn)潔。）申請(qǐng)人：xxxXXXX年XX月XX日倡議書的格式：倡議書（居中、較大字體）XX(頂格寫倡議的對(duì)象)：正文（空兩格。首先，寫倡議書的背景原因和目的。倡議書貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交代清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺的行動(dòng)。然后，寫明倡議的具體內(nèi)容和要求，這是重點(diǎn)。開展怎樣的活動(dòng)，具體要求是什么，都要一一寫明，一般是分條開列的。最后，結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望。）倡議者：xxxXXXX年XX月XX日應(yīng)用文的五結(jié)構(gòu)標(biāo)題（居中）稱呼（頂格）正文（空兩格）署名（右下角）日期（另起一行，右下角）2018《考試說明》樣題：通知為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高同學(xué)們的國學(xué)素養(yǎng)。本周五下午，在報(bào)告廳舉辦“走近孔子”讀書交流會(huì)。屆時(shí)將邀請(qǐng)知名作家來我校作報(bào)告。請(qǐng)全體師生一定準(zhǔn)時(shí)蒞臨報(bào)告會(huì)。