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課文部編版?三年級語文上冊名師課件部編版三年級上冊?小狗學叫?PPT3公開課課件部編版三年級上冊?小狗學叫?PPT3優秀課件1名師課件部編版三年級上冊?小狗學叫?PPT3公開課課件部編版三年級上冊?小狗學叫?PPT3優秀課件1小狗學叫部編版?三年級語文上冊14學習目標1.會認本課11個生字,認識多音字“嗎、擔、壓、中、彈〞,理解生字組成的詞語,積累字詞。2.在分角色朗讀中,揣摩人物心理,品析人物形象,提高語言感受力。〔重點〕3.閱讀課文,從對話描寫中感知文中人物形象的不同特點。〔難點〕知識鏈接羅大里:1920年生于意大利,是20世紀最偉大的兒童文學作家之一。他長期擔任記者和兒童副刊的編輯,辦過兒童雜志,非常了解兒童,有豐富的生活經驗,一生為兒童寫出大量作品。其中?洋蔥頭歷險記??吹牛男爵歷險記?等已經被譯成各種語言在全世界兒童中廣為流傳。1970年羅大里被授予國際安徒生獎,這是世界兒童文學領域內的最高獎項。好嗎má干嗎討罰自討苦吃tǎo討厭嗎討嗎事我會認厭倦百讀不厭yàn討厭怒氣怒發沖冠nù發怒厭怒我會認批駁自我批評pī批評訪客明察暗訪fǎng來訪批訪我會認擔負擔驚受怕dān擔保壓板yà壓根兒擔壓我會認差不離差勁chà差不多隱忍忍痛割愛rěn忍著差忍我會認模擬裝模作樣mó模仿中獎猜中zhòng百發百中模中我會認槍彈槍林彈雨dàn子彈瘋子瘋瘋癲癲fēng發瘋彈瘋我會認狗汪汪一片汪洋wāng汪汪叫搞好搞小動作gǎo搞不清我會認汪搞我會認

多音字生字學習盡jǐn(盡管)jìn(盡力)讀一讀下面的句子,看看你有什么發現?這叫聲像在對我說什么,狗想道,盡管我搞不清這是什么動物在叫。.讀一讀:盡(jǐn)管這件事對于小明來說很難,可是他還是盡(jìn)

力完成了。..注意加點字的讀音!詞語理解孤零零:茂密、稠密。造句:形容孤單、孤獨或沒有陪襯。缺陷:缺點、欠缺、不完美。造句:這只小貓唯一的缺陷是太瘦了。捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到極可笑的事情,笑得不能抑制。造句:聽完老師講的故事,我們不禁捧腹大笑。鮮嫩:明確肯定。造句:新鮮而嬌嫩。詞語學習

近義詞缺陷——〔缺點〕討厭——〔厭惡〕批評——〔責備〕同情——〔憐憫〕容易——〔簡單〕注意——〔留意〕注意——〔留意〕索性——〔干脆〕洪亮——〔響亮〕尋思——〔思考〕失望——〔絕望〕竭力——〔盡力〕嘲笑——〔譏諷〕竭力——〔盡力〕失望——〔絕望〕

反義詞缺陷——〔優點〕陌生——〔熟悉〕討厭——〔喜歡〕批評——〔表揚〕容易——〔困難〕

詞語辨析洪亮響亮相同點:都含有“聲音大〞的意思。不同點:洪亮〞指聲音宏大,多形容鐘聲、回聲、嗓音等。“響亮〞形容響度大,運用范圍廣,多形容說笑聲、答復聲、鼓掌聲、雷鳴聲、腳步聲等。運用例如:1.校長的話像〔〕的鐘聲,一句句在學生的心里響著。2.我們答復以下問題時,聲音都很〔〕。洪亮響亮

課文的結構層次是怎樣的?

第一局部〔第1-9自然段〕:寫一只狗不會叫,因此飽受其他人的批評,它因此不知所措。第二局部〔第10-24自然段〕:寫小狗跟著公雞學叫的過程及結果。第三局部〔第25-37自然段〕:寫小狗跟著杜鵑學叫的經過和結果。課文感知1.閱讀第2-8自然段,思考:這局部運用了什么描寫方法?從中可以得到什么信息?語言描寫,從中我們知道這只狗因為不會叫而遭到別人的質疑和批評,而它自己也不知所措。課文解讀2.小狗跟著公雞學叫順利嗎?從哪里可以看出來?

不順利。最開始它學出來是的聲音很滑稽,嚇得旁邊的小母雞都會逃走。后來它試了一次,兩次,三次,都沒有能成功,說明小狗即使很努力,但是仍然發不出喔喔喔的聲音。3.小狗會因此而放棄嗎?從哪里可以看出來?沒有。從第16自然段可以看出。小狗不僅沒有放棄,還更加勤奮地聯系。“天天〞“從早到晚〞說明小狗練習的頻率高,練習的時間久。可以看出這是一只不會輕易放棄的狗。4.功夫不負有心人,小狗終于能發出好聽的喔喔喔的聲音了。但是卻給它帶來了危險。這個危險是什么呢?因為小狗的公雞叫聲學得太好,因此讓狐貍以為它就是一只公雞,于是準備拿它做午餐。從側面表現了小狗的叫聲很逼真。

5.當狐貍聽說狗練習雞叫的時候,它的表現是怎樣的?說明了什么?“狐貍真想捧腹大笑。它在地上打滾,捧著肚子,竭力忍住不笑。〞這句話是神態描寫,“在地上打滾〞“捧著肚子〞“竭力忍住不笑〞表現了狐貍覺得小狗行為可笑的程度。6.當自己的辛苦努力的成功被狐貍取笑之后,小狗的表現是怎樣的?感到很委屈,低著頭,含著淚默默地走開了。7.小狗委屈的樣子被杜鵑看在眼里,于是她主動提出要教小狗學叫。小狗經過努力終于學會了,但是杜鵑的叫聲,也給小狗帶來了危險。是什么呢?它被當作杜鵑,差點被獵人打中。8.小狗為什么會覺得獵人瘋了,居然會對著一只狗開槍?因為獵人聽到的是叫聲,是根據叫聲來判斷獵物的位置,沒有看到這個叫聲是小狗發出來的,所以就對它開槍了。但是就小狗來說,獵人殺它,就是殺狗,而狗是獵人捕獵的好幫手。因為它很意外。也從側面說明小狗學杜鵑的叫聲學得也很逼真。1.描寫狗的成語喪家之狗人模狗樣人面狗心偷雞摸狗關門打狗2.帶有狗的歇后語狗拿耗子——多管閑事狗趕鴨子——呱呱叫狗咬呂洞賓——不識好人心狗掀門簾——全憑一張嘴知識拓展本文作者以新奇的想象,講述了一只不會叫的狗學叫的經歷。文章以對話的形式刻畫了人在成長過程中的一段心路歷程,不同形象暗示了

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