2023-2024學年青海省海西小學語文六年級期末高分預測考試題_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、根據拼音寫詞語。

從yōujìng(

)的máocǎo(

)屋中,傳來duànduànxùxù(

)的gāngqín(

)聲。小明táo

zuì(

)其中,他彈奏著黑白的qínjiàn(

),仿佛看到了花園里迷人的jǐngxiàng(

)。雖然小明shīmíng(

)了,但是彈奏手法依然非常chúnshú(

),pǔxiě(

)的曲子也催人奮進。二、選擇題2、下列句子中加點字的字音有誤的一項是(

)A.京劇繼承、發展了中國傳統戲曲的表現手法,終于戰勝了這種尷尬(gāngà)——用一根小小的馬鞭就徹底解決了,而且解決得無比漂亮。B.比如《拾玉鐲(zhuó》中小姑娘绱(tǎng)鞋底,鞋底是實的,針線可是虛的。C.有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來到萊茵(lái

yīn)河邊的一個小鎮上。D.兄妹倆被美妙的琴聲陶醉(táo

zuì)了。等他們醒過神來,貝多芬早已離開了茅屋。3、下面句子中加下劃線成語使用不恰當的是(

)A.我把你當作真心朋友,和你說的都是肺腑之言。B.我們無拘無束地表達著自己內心的情感,盡情地享受語文學習的樂趣。C.正月十五街道上擺滿了花燈,真是人頭攢動、繁花似錦呀!4、下列詞語書寫和帶點字的意思沒有錯誤的一項是(

)A.建樹

書藉

不可思議

纖纖擢素手(洗)B.柵欄

細膩

專心致志

為是其智弗若與(因為)C.刑罰

辯論

翻箱到柜

任爾東西南北風(你)D.染缸

執行

司空見慣

終日不成章(文章)5、《小站》的中心意思是()A.小站環境優美。B.小站太小,不足掛齒。C.小站雖小,卻設計精心,帶給旅客溫暖的春意。三、填空題四、古詩背誦五、課內閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、根據組詞寫拼音或者根據拼音組詞。

剝:______(剝削)剝

______(剝皮)

蔓:wàn()

蔓màn(

)

繃:______(繃開)繃______(繃臉)______(繃帶)7、根據所學知識填空。

(1)我們愛自己的祖國,很多人用發自肺腑的語言來表達自己的愛國之情。為了國家,諸葛亮踐行了“_____________________,死而后已”的無私奉獻精神;曹植歌頌了“_________________,視死忽如歸”的犧牲精神;作為軍人的李綱,立下了“祖宗疆土,_________________,_________________”的鏗鏘誓言;詩人陸游則“______________________”,臨終時仍心系國家,寫下了“王師北定中原日,_________________________”的遺言。

(2)劉禹錫在《浪淘沙》中贊美黃河氣勢雄偉的詩句是___________________,_____________________________。

(3)地球只有一個,我想借用一句宣傳標語“__________________________”來表達我保護環境的心聲。

(4)春天五彩繽紛,我想用朱熹的“_____________________________,________________________________”這兩句詩來形容。杜牧的“_____________________________,_____________________________”寫出了江南春天的美景。8、將下列句子換種說法,不改變原意。

1.這里的工作多么重要,我哪能離開呢?(改為陳述句)

_____________________________

2.我們為人民而死,就是死得其所。(改為反問句)

__________________________

3.媽媽對我說:“我今天晚上加班,你和爸爸吃飯別等我。”(間接敘述)

_____________________________9、課內閱讀。《少年閏土》節選我于是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。我們那時候不知道談些什么,只記得閏土很高興,說是上城之后,見了許多沒有見過的東西。第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好。我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,撒下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍背……”我于是又很盼望下雪。閏土又對我說:“現在太冷,你夏天到我們這里來。我們日里到海邊撿貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管四瓜去,你也去。”“管賊嗎?”“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦地響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。“它不咬人嗎?”“有胡叉呢。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來,反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了。“我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩只腳……”啊!閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。1.聯系上下文,下面詞語意思理解有錯的一項是(

)A.素:從來B.如許:如果C.先前:以前D.希奇:罕見而新奇2.閏土給我講了四件新鮮事,有詳有略,其中講得最詳的一件事是(

)A.看瓜刺猹B.海邊拾貝C.雪地捕鳥D.看跳魚兒3.“我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。”下面對句子意思理解正確的一項是(

)A.猹這種東西世上根本沒有,是閏土瞎編的。B.“我”沒見過猹,卻知道它是一種像小狗一樣的動物,很兇猛,專門吃西瓜,說明“我”知識淵博,無師自通,比閏土更聰慧。C.“我”根本沒見過,說明“我”對農村生活了解很少,孤陋寡聞,也反襯出閏土見多識廣。D.“便是現在也沒有知道”說明“我”只喜歡讀書,對猹不感興趣。4.下列對文中閏土這個人物形象的分析,不符合的一項是(?

)A.聰明能干B.機智勇敢C.見多識廣D.愛惡作劇5.下列對文章理解說法錯誤的一項是(

)A.作者通過外貌、神態、語言、動作等正面描寫令月下看瓜刺猹的閏土、初次相識的閏土和講新鮮事的閏土躍然紙上,刻畫出栩栩如生的少年閏土形象。B.“我”與閏土兒時短暫而又真摯的友誼是“我”心中美好的回憶。C.最后一段話流露出“我”對自己生活環境的不滿,對豐富多彩的農村生活的羨慕和向往。D.“頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈”,說明閏土是個衣著講究、注重形象的少年。10、閱讀理解,回答問題。每年端午節。媽媽總要給我包粽子。粽子的形狀很特別,既不是方形的,也不是圓形的,而是一個奇怪的錐體。哈哈,你知道它包含幾個頂角。幾條棱幾個平面,幾個三角形嗎?媽媽先把五花肉、紅棗洗凈、切碎,攪拌均勻做成餡料。然后用青綠的粽葉包爽著浸透的乳白的糯米和紅色的餡料。用細細的毛線纏繞幾下系緊,一個可愛的粽子就包好了。煮熟后,剝開粽葉,只見米團里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙,顏色真好看。粽子的味道美極了。粽葉散發著清香,咬一口粽子,又香又甜。它既是驅邪消暑的開胃美食,又是營養豐富的滋補佳品,所以全家人都喜歡吃。粽子不但以它特有的形狀、顏色和滋味惹人喜愛,而且能引起人們對偉大詩人屈原的懷念。傳說吃粽子是為了紀念古代詩人屈原,屈原一生寫過許多著名的詩篇,提出過許多愛國的政治主張,但是君王不采納。后來君王淪喪,他滿懷憂憤跳江自盡。人民懷念他,崇敬他。兩千多年來,每年端午節,人們把粽子投入江中,作為敬獻給詩人的祭品——這就是粽子的由來。老人們說吃粽子時,可要學習屈原的崇高品質和愛國精神。是的,每逢端午節,人們怎么會忘記偉大的詩人屈原呢?1.填空:短文寫了粽子的_____、顏色和_____,還寫了關于粽子的動人傳說。

2.把文中畫“﹏﹏﹏”的反問句改成陳述句,寫在下面的橫線上。

________________________

3.你記住的愛國詩人還有誰?請寫出他表達愛國情懷的詩句。

_______________________

4.文中畫“

”的句子是_____句,加點的的句子是_____句。

A.擬人句

B.比喻句

C.中心句

D.過渡句

5.下列的傳統節日各有什么習俗?

春節_____

元宵節_____

清明節_____

中秋節_____

A.吃月餅

B.貼春聯

C.祭祖

D.看花燈11、

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