姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

bāo

fu

shuāi

jiāo

hóu

lóng

xiōngyǒuchéngzhú

(

)

(

)

(

)

(

)

xià

hu

miǎozhǔn

shǎng

shí

xīn

jīng

dǎnzhàn

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列加點字讀音完全正確的一組是（

）A．矛盾（dèn）

炊事員（chuī）

哼（hēng）B．快艇（tīng）

喉嚨（hóu）

舀湯（yǎo）C．長矛（máo）

湯勺（sháo）

哽咽（gèn）D．海域（yù）

攪動（jiǎo）

筷子（kuài）3、下列句子沒有語病的一項是（

）A．媽媽見證了這座城市交通的發(fā)展。B．這次參加知識競賽的同學大約有五十多人左右。C．雷鋒叔叔無時無刻都在為他人著想。D．最近，班上出現了從來沒有的空前的學習熱潮。4、下列詞語音形義全對的是（

）A．允諾（ruó）

酵母（xiào）

酬謝

一知半解（理解）B．發(fā)誓（shì）

將相和（jiàng）

朝濕

奇珍異寶（不同的）C．膽怯（què）

皇冠（guàn）

繁殖

眾星拱月（環(huán)繞）D．脊背（jǐ）

龜裂（jūn）

崩塌

應接不暇（空閑）5、下面句子中的破折號的作用是（）。

但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？——不，歌未免太鏗鏘了。A．表示解釋說明。B．表示聲音的延長。C．表示語意的轉折。D．表示意思的遞進。6、下列句子中加點詞語或俗語使用有誤的一項是（）A．如果大家都能直言不諱，那就好辦了。B．海力布向大家保證，他說的話千真萬確。C．人的一生十分短暫，我們應該珍惜生命，當一天和尚撞一天鐘。D．小明做事總是前怕狼后怕虎，我們決定不把這重要任務交給他。7、對下列句子運用的描寫方法判斷錯誤的一項是（

）A．“絕不會沒有錢的，一定是藏在哪里，我是老出門的，騙不得我。”另一個士兵說。（語言描寫）B．沃克醫(yī)生再一次愣住了，竟有點兒口吃地說：你，你能忍受嗎？你的右眼需要摘除壞死的眼球，把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉！”（神態(tài)描寫、語言描寫）C．兒子活著不能相見，就讓我見見遺骨吧！毛主席想。（語言描寫）D．毛主席黯然的目光轉向窗外，右手指指寫字臺，示意秘書將電報記錄稿放在上面。（神態(tài)描寫、動作描寫）8、讀下列句子“神頭嶺伏擊戰(zhàn)前，司令部按地圖先是確定在嶺上埋伏，打嶺下公路上通過之敵。”思考應插在下文段中的哪處。（

）

①進入抗日前線后，面對狡猾的日軍，劉伯承注意勘察戰(zhàn)場設巧計。

②劉伯承親自去看地形，發(fā)現公路實際是在嶺上，連說：“粗枝大葉可要害死人啊！”

③他及時改變了作戰(zhàn)方案，一戰(zhàn)殲滅了鬼子1000多人。

④國內盛傳劉伯承是“武神投胎”，其實他打勝仗的原因在于擅長動腦并深入實踐，這正是革命軍隊一向提倡的用勇敢和智慧戰(zhàn)斗的結果。A．①—②之間B．②—③之間C．③—④之間D．④之后三、填空題9、積累填空。

（1）故人西辭黃鶴樓，_________________。“故人”指的是___________。

（2）潛龍騰淵，_______________。乳虎嘯谷_______________。

（3）從單元的日積月累中，我懂得了時間的可貴，“一萬年太久，_______________。”我體會到釣魚的樂趣，“青箬笠，綠蓑衣，_____________________。”我知道古代乞巧節(jié)時婦女們都會：“_________________，__________________。”10、冰心和葉文玲奶奶講起讀書故事來，真是妙語連珠。

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四、文言文閱讀11、閱讀理解。楊氏之子梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”1．解釋下列句子中加點詞的含義。

（1）孔君平詣其父(

)

（2）孔指以示兒曰(

)

2．短文主要通過對人物的_______________________描寫來表現楊氏子“甚聰惠”的特點。

3．下面不能體現出楊氏子有禮貌的一項是（

）。A．為設果B．兒應聲答曰C．未聞孔雀是夫子家禽五、現代文閱讀12、閱讀。石橋這座石橋橫臥在村子旁邊的一條小河上，是村民走出村子的唯一通道。石橋沒有（豪華

華麗）的外表，是村民以派工的形式從山上挖來大石塊壘堆成的，還明顯帶著石塊蒼老的顏色。石橋的青褐色里夾雜著霉變的綠色，并有幾株（頑強

堅強）的生命從橋的縫隙里探出頭來。童年時代的夏天，石橋是我們小孩子的樂園。酷暑難耐的中午，我們吃完飯后，便會準時地在石橋上集合，然后剝光衣服，一個個跳到小河里洗澡，在河里打水仗、抓小魚、學鴨子嬉鬧。感到涼意后，我們一一鉆出水面，爬到石橋上模仿飛奪瀘定橋的紅軍過橋。待盡興（xìngxīng）后，我們穿上濺濕的短褲，光著膀子，學著小兵張嘎的步伐，仰起頭，挺起胸，從石橋上走回各自的家。這種感覺跟來時截然不同，像在烈日下獲得了一塊綠蔭，像在干渴后痛飲了泉水，我們的臉上都漾著笑意，把爽朗的笑聲遺落在橋上。繁忙的白天過后，是石橋清靜的時刻。月的銀輝灑落在橋上，與鱗光閃閃的河水相互映襯，顯出一份極為舒心的默契（qìqiè）。夏日的夜晚，我喜歡坐在橋上，讓雙腳下垂，然后擺動雙腿，沐浴涼風，聆聽蛙鳴，享受這種詩化的意境。1．在括號里選擇正確的讀音或詞語，打“√”。

2．文中說石橋是“小孩子的樂園”，具體表現在哪些方面？

___________________。

3．請你用短語概括短文每個自然段的主要內容。

（1）__________________。

（2）__________________。

（3）__________________。

4．下列哪句詩詞最能表現本文中夜晚石橋迷人的意境？在括號里打“√”。

（1）海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思。（

）

（2）明月別枝驚鵲，清風半夜鳴單。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。（

）

（3）夜半風涼無靜區(qū)，鳴蟬鬧鬧似哭啼。（

）

5．本文作者回憶故鄉(xiāng)的石橋，是對故鄉(xiāng)的思念，是對童年的思念，更是對逝去時光的思念。你的故鄉(xiāng)有什么景致讓你無法忘懷呢？你又有什么想對故鄉(xiāng)說的呢？請寫下來。

_______________________六、仿寫句子13、品讀句子，完成練習。

A．雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難……

B．這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。

（1）例句____中，作者將________與__________進行對比，表達了__________________之情。（A，B任選一句分析）

（2）下面哪個句子在手法上與例句有著同樣的妙處？()

A．枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。

B．然而．每逢這樣的良辰美景，我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。

C．夏天過去，秋天過去，冬天