姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

zī

rùn

bào

fù

fèn

fèn

bù

píng

jìng

pèi

yán

lì

wán

pí

jiān

dìng

shān

bēng

dì

liè

二、填空題2、多音字組詞。

旋xuán(

)

哄hǒng(

)

角jué(

)

旋xuàn(

)

哄hòng(

)

角jiǎo(

)3、比一比，再組詞。

征(

)

扔(

)

諸(

)

概(

)

證(

)

仍(

)

堵(

)

溉(

)4、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

空曠——(

)

沉寂——(

)

凝神——(

)5、用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。

（1）(

)許多撰稿人是知名人士，(

)市民踴躍購(gòu)買。

（2）達(dá)貝里(

)在銀行里存了五千美元，(

)從來(lái)沒(méi)有為自己花過(guò)一美元。6、我能把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

奔流(

)(

)

手(

)足(

)

慈(

)(

)目

視(

)如(

)

通(

)達(dá)(

)

(

)平(

)靜三、課內(nèi)閱讀7、快樂(lè)閱讀。細(xì)細(xì)的流水，流著山草和野花的香味，流著月光?；野咨涅Z卵石布滿河床。呦，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，用樹(shù)葉做小船，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們?nèi)タ纯葱∷粒纯此晾锏脑铝?，看看我采過(guò)野花的地方！啊，我和阿媽走月亮！1．這個(gè)片段節(jié)選自《________》。

2．“走月亮”的意思是____________，文段中寫的是“我”和阿媽在______（哪里）走月亮。

3．讀了這段話我們仿佛看到了__________________；仿佛聞到了__________________；想到了__________________；作者把這些內(nèi)容巧妙地融合在一起，構(gòu)成了一幅______畫。

4．“每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮！”中“抱”能換成“映”嗎？為什么？

_________________________________________

5．“啊，我和阿媽走月亮！”在課文中出現(xiàn)了多次，有什么作用？

_________________________________________四、散文閱讀8、閱讀短文，完成練習(xí)。難忘的時(shí)刻也許每個(gè)人都有自己難忘的時(shí)刻吧。上學(xué)期，京劇版《紅樓十二釵》電視劇攝制組到嘉定秋霞圃拍攝幾組鏡頭，臨時(shí)需要一名小演員扮演賈母的貼身丫環(huán)鴛鴦，導(dǎo)演到我們學(xué)校來(lái)挑選演員。真是幸運(yùn)極了，我被導(dǎo)演選中了。當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，還以為是在夢(mèng)里呢。就這樣，我揣著一顆又激動(dòng)又緊張的心來(lái)到了攝制組。攝制組的叔叔阿姨見(jiàn)來(lái)了個(gè)小演員，都熱情地圍住我，并不時(shí)地（鼓勵(lì)

鼓動(dòng)）我。我直對(duì)自己說(shuō)：“別怕，別怕?！钡绞沁@樣，心跳得越厲害。在導(dǎo)演的幫助下，我很快進(jìn)入了角色，順利地完成了導(dǎo)演規(guī)定的戲。最讓我難忘的是拍攝最后一組鏡頭那天。那天，著名戲曲表演藝術(shù)家俞振飛爺爺來(lái)到攝制組，接見(jiàn)了全體演員。俞爺爺已經(jīng)八十多歲高齡了，為了祖國(guó)的戲曲事業(yè)，他依然（辛勤

辛勞）地工作，一股（敬重

敬仰）之情在我心中油然而生。在這難的時(shí)刻，我多么想對(duì)俞爺爺說(shuō)一句，“俞爺爺，您好！”多么想奔到爺爺跟前，向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，在導(dǎo)演的陪同下，俞爺爺一邊（觀看

觀賞）著園林的景色，一邊同演員們談著話，還不時(shí)地打著手勢(shì)。那神采類的樣子，很難讓人相信他已經(jīng)是八旬老人。最后，俞爺爺同演員們合影留念。我站在人群中，緊貼著俞爺爺，心里有說(shuō)不出的高興。一次偶然的機(jī)會(huì)，使我這個(gè)普通的小學(xué)生有緣結(jié)識(shí)了昆大師俞爺爺，并拍下了那張（珍貴

寶貴）的照片，這難忘的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。1．用“\”畫去括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的詞語(yǔ)。

2．讀句子，體會(huì)人物的心情，寫在后面的括號(hào)里。

（1）當(dāng)老師把這個(gè)消息告訴我時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，還以為是在夢(mèng)里呢。(

)

（2）我直對(duì)自己說(shuō)：“別怕，別怕。“但越是這樣，心跳得越厲害。(

)

（3）多么想奔到俞爺爺跟前，向他獻(xiàn)上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。

(

)

3．題目“難忘的時(shí)刻”具體指的是什么時(shí)刻？作者為什么感到這一時(shí)刻很難忘？

_____________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、小練筆。

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