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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,根據拼音寫詞語。
(1)船身被pōukāi(
)一個大kūlonɡ(
)。面對眾人的jīnɡhuānɡshīcuò(
),哈爾威船長鎮定地wéichí(
)著秩序,他巍然屹立在自己的ɡǎnɡwèi(
)上,指揮著,zhǔzǎi(
)著,領導著hùnluàn(
)的人群。這一刻,所有人都聽從他的diàoqiǎn(
)。
(2)tānwán(
)的小貓們在huāpén(
)里摔跤,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。它們玩得wúyōuwúlǜ(
),可花草卻zāoyānɡ(
)了。
(3)我之所以tǎoyàn(
)母雞,是因為它永遠不fǎnkànɡ(
)公雞,卻欺侮最zhōnɡhòu(
)的鴨子,直到看見一只fūchū(
)一群小雛雞的母雞,我才改變了看法。二、填空題2、用“√”給下面句子中的加點字選擇正確的讀音。
(1)爸爸告訴兒子,每次發脾氣,就在墻上釘(dīnɡdìnɡ)一顆釘(dīnɡdìnɡ)子。
(2)梅蘭芳寧(nínɡnìnɡ)可賣房度日,也決不答應日本人的要(yāoyào)求。
(3)課間,王老師像哄小孩似的話,惹得同學們哄(hōnghòng)堂大笑,大家一哄(hōnghòng)而散。
(4)敵人的飛機降(xiángjiàng)落到這片土地時,人們奮起抵抗,堅決不投降(xiángjiàng)。3、辨字組詞。
拭(
)
晌(
)
詳(
)
試(
)
響(
)
祥(
)4、寫出下列詞語的反義詞。
普通——(
)
經常——(
)
飛速——(
)
息息相關——(
)5、填上合適的關聯詞語。
(1)電視機沒有圖像了,(
)維修人員來維修,故障(
)能排除。
(2)電視機沒有圖像了,(
)維修人員來維修,故障(
)不一定能排除。6、根據要求寫詞語。
1.形容高興的四字詞語:_______
____________
____________
____________
2.形容顏色多的詞語:_________
_______
____________
______________
3.填近義詞或反義詞,補全詞語。
(
)虛(
)假
家(
)戶(
)
左(
)右(
)
(
)(
)分明
(
)驚(
)怪
(
)應(
)合三、課內閱讀7、閱讀課文片段,回答問題。午后一點左右,從遠處傳來(
),好像(
)。頓時(
)有人告訴我們,潮來了!我們(
)往東望去,江面還是(
),看不出有什么變化。過了一會兒,響聲越來越大,只見東邊(
)的地方出現了(
),人們又(
)起來。那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進,浩浩蕩蕩飛奔而來;那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動起來。1.按課文內容填空。
2.選擇在正確的讀音畫橫線。
踮(diǎn
diàn)
沸(fúfèi)騰
顫(chànzhàn)動
3.潮水開始像______,再近一些就成了_____,更近一些又像是_____,由此可以看出錢塘江大潮_____、_____。
4.畫波浪線的句子寫得好嗎?為什么?
____________________________________
5.潮來了的時間是________________________。
6.為了讓全世界人民都了解錢塘江大潮這一奇觀,請同學們寫一句廣告語。
________________________________
7.“山崩地裂”在選段中是用來描寫的______,除此之外,我知道還有很多詞語是描寫聲音的,如__________、___________等。(至少寫出兩個)
8.選段中用“猶如”來打比方,使潮來時那種壯觀的畫面更加真實可感。請試著用“猶如”寫一句話。
_______________________________四、散文閱讀8、閱讀與理解。①在文昌航天發射場,一名95后小姑娘格外引人注意。她就是發射場最年輕女指揮員,同時也是嫦娥五號探月任務連接器系統指揮員周承鈺。②這位小姑娘被同事親切地喚作“大姐”。“大姐”其實并不大,這個來自貴州的小姑娘出生于1996年,在單位是最小的幾個人之一。③“大姐”能吃苦,也肯吃苦,是出了名的硬角色。在一次3千米測試中,周承鈺以極強的耐力和速度超過了一多半男同志,大家徹底對她刮目相看。而在工作中,她更是以能啃硬骨頭著稱。④長征五號遙三火箭測試任務中,周承鈺被定崗在位于臍帶塔15層的二級連接器配氣臺。而通往15層的路,是傾角接近90°的180多級鋼鐵臺階,很多地方根本無法直立行走,堪比“天梯”。她貓著腰,攀著欄桿,手腳并用,一個臺階一個臺階地向上爬。正常人就是單單跑這么一趟都得冒一身汗,可她有時候一天得來回四趟。⑤15層的工作環境,更是艱苦——不足8平方米的測試間,設置了許多設備。工作期間,這個地方只能容納3個人,連坐的地方都沒有,而且充滿了高壓氣體流動的嘈雜聲,這種工作環境讓好多人都不敢去嘗試,而周承鈺在這里整整干了60天。她成功把二級連接器配氣臺這個“邊遠”崗位打造成了“黨員先鋒崗”。1.短文寫了“大姐”的哪幾件事?請進行梳理。
大姐:3千米測試成績超眾人
____________
2.周承鈺的工作非常艱苦,在第④段主要表現在路長、______;在第⑤段表現為空間小和______。
3.讀文章時,遇到寫得好的地方可以作批注。第④段畫“
”的句子就寫得非常好,請寫一寫你的批注:__________
4.給短文擬一個題目,你認為下面的題目最合適的是(
)A.女指揮員B.硬骨頭C.“大姐”周承鈺D.黨員先鋒5.讀完短文,你產生了哪些問題?請從不同的角度提兩個問題。
問題①:______________
問題②:______________五、語言表達9、口語交際。
學校教導處決定于4月22日下午4點在階梯教室舉行詩歌朗誦會,出席對象為四年級全體師生和家長
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