姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

sānɡshù

qīnɡtínɡ

màzhà

shuǐpiáo

húdié

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

quántou

guǐjì

niánlínɡ

zhǎnxīn

cíxiáng

(

)

(

)(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列每組詞語中，帶點字的讀音不相同的一項是（

）。A．削弱剝削B．桂冠冠軍C．協調空調D．美差出差3、下列句子沒有語病的一組是（）A．言行不一致的人，是一種極壞的作風。B．墨一樣的烏云和瓢潑般的大雨從空中傾泄下來。C．冷靜的草原熱鬧起來。D．困難面前，與其靠別人，不如靠自己。4、下列詞語書寫完全正確的一項是（）A．忘卻精巧狐獨B．哨兵配合韻味C．鏡匣恩慧生硬D．籮卜榨油吩咐5、下列句子中標點符號運用正確的一項是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、下列成語全是描寫國家興盛景象的一組是（

）A．政通人和兵荒馬亂太平盛世B．安居樂業

國泰民安

豐衣足食C．民不聊生多事之秋夜不閉戶D．哀鴻遍野

內憂外患

生靈涂炭7、下面四句人物描寫中，不屬于動作描寫的一項是（

）A．他脫了上衣，爬上桅桿去追猴子。B．我的心劇烈地跳動起來，用恐懼的眼光瞅了瞅父親。C．她的心仿佛變成鉛塊，很重地墜落下去。D．我立刻起來，揉揉蒙朧的睡眼，走進他的辦公室。8、下面幾句話，正確的排列方式是（

）

①一早醒來，啊！地上，樹上，房子上一片積雪，成了白色的世界。

②漸漸地雨停了，雪花越下越大。

③傍晚，天氣突然冷起來，天空中布滿烏云。

④當人們進入夢鄉時，雪花還在紛紛揚揚地飄著。

⑤不一會兒，小雨夾著雪花一同飄落下來。A．③⑤②④①B．④③⑤②①C．⑤②④③①D．③⑤④②①三、填空題9、根據閱讀積累填空。

（1）《鳥鳴澗》中用鳥叫聲突出山中寧靜的詩句是“_______________，______________。”

（2）《聞官軍收河南河北》描繪了詩人一家聽到官軍收復失地的消息后，喜極而泣的畫面是“_____________，______________”；《四時田園雜興》中描寫鄉村兒童從小耳濡目染，模仿大人勞作的情景的是“____________，_____________”；王昌齡寫出了將士在身經百戰之后，更加堅定的報國之志的詩句是“______________，___________”。10、把下列詞語補充完整，并選兩個詞語寫一段話。

()()如生()()吞棗美中()()

心()神()

生靈()()

處心()()

()衣()食

足()多()

____________________________________________________四、文言文閱讀11、閱讀朝三暮四宋有狙公者，愛狙，養之成群。俄而匱焉，將限其食。恐眾狙之不馴于已也，先誑之曰：“與若芧，朝三而暮四，足乎？”眾狙皆起而怒。俄而曰：“與若芧，朝四而暮三，足乎？”眾狙皆伏而喜。

（選自《列子．黃帝》，有刪減）[注釋]狙（ju）公：喜歡養獼猴的人。狙，獼猴。俄而：一會兒，不久馴：馴服、順從，聽從。誑（kuang）：欺騙，瞞哄。與若芧（xu）：給你們橡子，若：人稱代詞，你、你們。芧，橡實。1．解釋下列加點詞語在文中的意思。

（1）俄而匱焉____

（2）眾狙皆伏而喜____

2．養狙之人是如何使獼猴得到滿足的呢？（用自己的話概括）

____

3．下面句子中“而”的意義與其他三項不同的是（

）A．人不知而不慍B．而兩狼之并驅如故C．后狼止而前狼又至D．朝三而暮四4．出自這則小古文的成語是什么？

____

5．這則小古文給你什么啟示？

____五、現代文閱讀12、白馬湖之冬夏丏尊①在我過去四十余年的生涯中，冬的情味嘗得最深刻的，要算十年前初移居白馬湖的時候了。②那里的風，差不多日日有的，呼呼作響，好像虎吼。屋宇雖是新建，構造卻極粗糙，風從門窗隙縫中來，分外尖削，把門縫窗隙用厚厚的紙糊了，橡縫中卻仍有透入。風刮得厲害的時候，天未黑風就把大門關上了，全家吃完飯就進被窩里了，靜聽寒風的怒號、湖水的澎湃。松濤如吼，霜月當窗，饑鼠吱吱在積塵上奔竄。我于這種時候，深感到蕭瑟的詩趣，常獨自撥劃著爐灰，不肯就睡，把自己擬諸山水畫中的人物，做種種遐想。③現在白馬湖到處都是樹木了，當時一株樹木都尚未栽種。月亮與太陽都是整個兒的，從上山起一直要照到下山為止。在太陽好的時候，只要不刮風，那真暖和得不像冬天。一家人都坐在庭間曝日，甚至于吃午飯也在屋外，像夏天的晚飯一樣。日光曬到哪里，就把椅凳移到哪里，忽然寒風來了，只好逃難似的各自帶了椅凳逃入室中，急急把門關上。最嚴寒的幾天，泥地看去慘白如水門汀，山的臉龐被凍得發紫而黯，湖波泛深藍色。④白馬湖之所以多風，可以說是有著地理上的原因。那里環湖都是山，而北首卻有一個半里闊的空隙，好似故意張了口袋歡迎風來的樣子。白馬湖的山水，和普通的風景地相差不遠，唯有風卻與別的地方不同。風的多和大，凡是到過那里的人都知道的。風在冬季的感覺中，自古占著重要的因素，而白馬湖的風尤其特別。⑤現在，一家人居住上海多年了，偶然于夜深人靜時聽到風聲，大家就要提起白馬湖來，說：“白馬湖的風不知今夜又刮得怎樣厲害哩！”1．從文章中可以看出，白馬湖的風有著__________________和__________________兩個特點。

2．文章第③段中“山的臉龐被凍得發紫而黯”運用了________________________的修辭手法，這樣寫的好處是______________________________________________________。

3．白馬湖多風的原因是什么？請簡要概括。

_______________________________________________________________________

4．文章最后一段表達了怎樣的感情？

________________________________________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成練習。

（1）難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句）

__________________________________________

（2）有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能長葉、開花、發芽、結果。（改病句）

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（3）請仿照下面的例子，描寫出另一種小動物的外形特征。

例：松鼠面容清秀，眼睛閃閃發光，身體矯健，四肢輕快。

____________________________________________

（4）從以下情境中選擇一個，寫一寫自己成長中的“第一次”。

第一次獲獎

第一次感到父母很辛苦

第一次覺得有朋友真好

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