姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答，超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀語段，根據拼音寫詞語。

12月9日，400公里之外的中國空間站，liánjiē(

)天地的“天宮課堂”正式開講，這對我們來講真是一件xī

han(

)事。三位航天員帶來的這堂不同xún

chánɡ(

)的太空科普課，我們看得jīn

jīn

yǒu

wèi(

)。“云”訪空間站，失重狀態下的科學實驗讓我們大開眼界，泡騰片讓小水滴成了懸著的大水球，真令人nán

yǐ

zhì

xìn(

)。“天宮課堂”qǐ

dí(

)了我們的智慧，激發了我們對科學的興趣。二、選擇題2、下列字音、字形全部正確的項是（

）A．丞相（chéng）

血泊（bó）

木塞

拖男挈女B．綽起（chāo）

獐鹿（zhāng）獼猿謀財害命C．踉蹌（niàng）

弓弩手（lǔ）

申報

德才謙備D．呵呀（a）

豁喇喇（lā）

敞開

運籌帷屋3、下面沒有語病的一句是(

)A．通過這次班會，使我懂得了要節約用水。B．老師上課的時候總是夸夸其談，同學們聽得入了迷。C．我們要繼承革命先輩的光榮傳統。D．爺爺時常回憶起過去的往事。4、下列詞語中，書寫完全正確的一組是（

）A．煤炭

熒火蟲

庭臺樓閣

應接不暇B．懶惰

攝氏度

震天動地

心曠神怡C．遲廷

博物館

哀鴻遍野

難以致信5、下列句子中標點符號運用正確的一項是（

）A．“我不明白，”父親并不退讓：“難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？”B．我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地、播種，澆水，沒過幾個月，居然收獲了。C．讀了“鋼鐵是怎樣煉成的”，我感受到人生的使命是那樣莊重而迫切。D．洞里經常準備著開水、干糧、被子、燈火，在里面住上三四天不成問題。6、下列俗語與相應的成語錯誤的一項是()。A．一個巴掌怕不響(孤掌難鳴)B．此地無銀三百兩(問心無愧)C．自己搬石頭砸自己的腳(咎由自取)D．飲水不忘挖井人(飲水思源)7、把正確答案前的字母填入括號里。

1．《山居秋暝》一詩中運用了動靜結合的手法的一句是（

）A．空山新雨后，天氣晚來秋。B．明月松間照，清泉石上流。C．隨意春芳歇，王孫自可留。2．《楓橋夜泊》一詩抒發了詩人（

）的心情。A．孤寂憂愁B．躊踏滿志C．怡然自樂3．下面句子中，屬于動態描寫的是（

）A．那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。B．滿院子的白光，是玉玉的，銀銀的，燈光也沒有這般亮的。C．夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。8、將“利用它的這個特點可以制成激光測距機和激光雷達”一句放入下面的語段中，位置最恰當的是（

）

①激光能瞄得準，射得遠。②激光測距機不用三秒鐘就能測量出地球離月球大約有三十八萬四千千米遠。③激光雷達領更大，它不但能隨時測量出敵機、坦克等的準確距離和方位。④激光雷達還能測量和預報出大氣中含有多少極微量的有害氣體。A．①句之前B．①②句之間C．②③句之間D．③④句之間三、填空題9、按要求寫句子。

（1）____________，村莊兒女各當家。（補充完整）

（2）“晚飯后，孩子們嬉戲。”（寫具體，寫出動態之美）____________

（3）對違反公共道德的人，我們用《朱子語類》中的____________告誡他。

（4）我這酒叫做“透瓶香”，又喚做“出門倒”。初入口時，醇釀好吃，少刻時便倒。“便倒”的意思是___

（5）“____________，唯見長江天際流。”（補充完整）10、先補充詞語，再完成練習。

負荊()(

)金碧()()震耳()(

)

得意()()應接(

)(

)黯然()(

)

畏()畏()牽腸(

)(

)民不(

)(

)

分別寫出畫橫線詞語的反義詞。

______________

______________

______________

請再寫出三個“畏（）畏（）”此類“ABAC”式的詞語。

______________

______________

______________

把詞語“震耳欲聾”的意思用具體的情境表現出來。

_____________________________四、文言文閱讀11、閱讀感悟守株待兔宋人有耕田者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復得兔。兔不可復得，而身為宋國笑。——出自《韓非子·五蠹》1．解釋加點字。

（1）（兔走觸株_________

（2）（因釋其耒而守株_______

（3）（冀復得兔______

2．翻譯文中畫線的句子。

（1）兔走觸株，折頸而死。

______________

（2）兔不可復得，而身為宋國笑。

_____________________

3．為什么宋人不會再得到兔子？你從中得到什么啟示？

_____________________五、現代文閱讀12、閱讀短文，回答問題。公園的杜果樹羅租公園有一排杜果樹，大概有二三十棵。他們整整齊齊地直立在小徑旁，像一排威嚴的哨兵，守護著他們的領地。他們像一把把漂亮的大傘，在炎熱的夏天為人們遮擋陽光。他們四季常青，厚厚的、圓圓的葉片鱗次櫛比，微風經過，發出一陣陣沙沙的響聲，有時低吟，有時歡唱。我喜歡他們，每次散步的時候，都要多望他們幾眼。他們一般在秋天開花，一簇簇小小的花，剛開始的時候是淡黃色的，幾天后變成了金黃色，而后長出了一個個小豬腰模樣的杜果。時間一天天過去，小小的綠綠的杜果越長越大，一大串一大串的把樹枝都壓彎了。我常常想，等杜果成熟到金黃的時候，如果能吃上一個，一定會美滋滋的。我高興得有些早了。一天傍晚，我照舊來到公園，剛到門口，發現人比平日多，再往前走，小路一片狼藉，滿地都是杜果樹的殘枝敗葉。有人帶著歡笑，拿著一袋袋勝利的果實飄然而過，有人則依然趴在樹上，拿著枝條重重地拍打那些可憐的果子。再看杜果樹，輕者被折斷了枝條，重者則被撕去了半邊。我仿佛聽到了他們的哀鳴，也跟著難過起來。好好的樹，美美的果，都被那些貪婪的人掠奪了，我不禁想起……不過寬宏大量的杜果樹還是寬恕了貪婪的人們，他們默默地修復著傷口，抖擻精神，從頭再來。現在每天從他們身邊經過，他們依然威風凜凜地屹立著。我敬佩他們。1．“貪婪”在字典中的解釋有兩個：①貪得無厭（含貶義）；②渴求而不知滿足。文中“貪婪”的解釋應選擇____________，請根據另一個義項寫一句話。_________________

2．結合短文內容，理清“我”對枕果樹的情感變化。

喜歡——(

)——難過——(

)

3．“好好的樹，美美的果，都被那些貪婪的人掠奪了，我不禁想起……結合上下文，補充作者想起的畫面或場景。

________________________

4．如果你也是其中一位路人，你想對文中的杜果樹或那些人們說些什么？

________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子練習。

（1）一排排任人走、任人踏的搭石聯結著鄉親們美好的情感。（縮句）

_________________________________

（2）他提的意見就算完全不正確，我們也要虛心聽取。（修改病句）

_________________________________

（3）至少用上兩種說明方法介紹一種家鄉的美食。

_________________________________

（4）這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。（仿寫你在成長中的“第一次”）

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